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《儿童注意缺陷多动障碍(家长指南第2版)》是一本详细介绍注意缺陷多动障碍(ADHD)的手册,系统地提供了ADHD从诊断到治疗,以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD,在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察,做出总结,为医师提供客观准确的描述,协助医师做出正确的诊断。同时,也对从事儿科临床工作的青年医师有一定的参考价值,帮助青年医师加深对ADHD的理解,提高日常工作中对ADHD筛查的重视。
内容简介
《儿童注意缺陷多动障碍(家长指南第2版)》是一本面向ADHD患儿家长的育儿书,有助于患儿家长客观正确地认识ADHD,消除对ADHD的过度恐惧,*积*地配合医师的诊疗。本手册也可以作为一本科普读物,帮助提高家长在育儿过程中对ADHD的警惕,为孩子的成长保驾护航。手册中对于重要的内容,如ADHD不同类型所对应的表现等,以表格的形式呈现,简洁明了。手册中融入了ADHD患儿与家长之间的故事,有助于读者对文章内容的理解。并且,在部分章节的末尾附有问答环节,解答了一些常见问题,增进与读者的互动。手册中有些内容不适用于我国的情况,如第九章中的枪支保管等,编者对此进行了适当的删减。
目录
第1章 什么是注意缺陷多动障碍?
第2章 我的孩子有注意缺陷多动障碍吗?注意缺陷多动障碍的评估与诊断
第3章 治疗策略
第4章 药物治疗
第5章 注意缺陷多动障碍的家庭管理
第6章 行为治疗:育儿技巧
第7章 孩子的学校教育
第8章 做您孩子和其他人的发言人
第9章 注意存在的共患病
第10章 注意缺陷多动障碍的补充和替代治疗
第11章 青春期注意缺陷多动障碍
第12章 孩子的未来
后记
相关资源
附录
Vanderbilt ADHD评定量表——家长问卷
Vanderbilt ADHD评定量表——教师问卷
索引
前言/序言
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