鍾書金牌 2017鞦 教材麵對麵：物理（新課標 八年級上 上海版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鍾書 著，鍾書 編

圖書標籤:

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• 鍾書金牌
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齣版社： 上海大學齣版社

ISBN：9787567116658

版次：1

商品編碼：12049447

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：220

正文語種：中文

內容簡介

　　鍾書金牌·《教材麵對麵》係列教輔是由鍾書圖書主編，結閤上海市中小學教材精心打造的一套教輔叢書。本叢書緊跟教材，在教材的基礎上擴展視野，加深理解，以達到鞏固基礎和提升能力的目的，是學生個性化自主學習的好幫手。一本在手，學習不愁。

內頁插圖

目錄

第一章 聲
1．1 聲波的産生和傳播
1．2 聲音的特徵
章末復習
本章檢測

第二章 光
2．1 光的反射
2．2 光的摺射
2．3 透鏡成像
2．4 光的色散
章末復習
本章檢測

第三章 運動和力
3．1 機械運動
3．2 直綫運動
3．3 力
3．4 重力 力的閤成
3．5 二力平衡
3．6 慣性牛頓第一定律
章末復習
本章檢測

參考答案

《物理的奇妙世界：八年級上冊探秘》 引領初中物理學習新篇章 在這浩瀚的宇宙中，萬物皆有其理。小至微觀粒子的跳躍，大至星辰的運轉，無不遵循著精確而優雅的物理定律。對於正處於知識啓濛關鍵時期的八年級學子而言，物理學不僅是一門學科，更是探索世界、理解自然、激發好奇心的鑰匙。本書《物理的奇妙世界：八年級上冊探秘》，正是為各位初中生量身打造的一套係統而深入的物理學習指南，旨在點燃你對物理學的熱情，為你開啓一段精彩紛呈的探索之旅。 本書內容緊密對接當前八年級上冊物理教學的最新課標要求，並特彆關注上海地區教材的教學特點與學情分析。我們深知，八年級的物理學習是基礎知識體係構建的重要階段，需要紮實的概念理解、熟練的公式運用以及初步的探究能力培養。因此，本書在編排上力求做到： 一、概念解析：化繁為簡，透徹理解 物理學的根基在於概念。許多學生在初學物理時常常感到概念抽象、難以捉摸。本書將針對八年級上冊涉及的核心概念，如：力與運動、壓強、浮力、功與能、簡單機械等，進行層層剝繭、深入淺齣的解析。 力的概念： 我們將從“推”、“拉”、“踢”等日常現象齣發，引齣力的三要素（大小、方嚮、作用點），並詳細闡述重力、彈力、摩擦力等常見力的性質與特點。通過豐富的圖示和生活實例，幫助學生建立對“力”的直觀認識，理解力是改變物體運動狀態的原因，也是物體形變的原因。我們將探討牛頓第一定律，即慣性的概念，讓學生理解為什麼物體在不受力時會保持靜止或勻速直綫運動的狀態，並區分“力”與“運動”本身的區彆。 運動的描述： 學習如何用科學的語言描述物體的運動。我們將介紹參照物的概念，理解運動的相對性。例如，在火車上的人是靜止的，而地麵上的人看火車上的人卻是運動的。我們還將學習勻速直綫運動和變速直綫運動的概念，並介紹描述運動的物理量，如速度。速度的定義、單位以及如何通過路程和時間計算速度，都將通過生動的例子和簡單的數學模型進行講解。 壓強： 當我們用手指戳氣球和用圖釘按氣球時，感受到的效果截然不同。這背後的原因是什麼？本書將詳細講解壓強的概念，即單位麵積上受到的壓力。我們會通過對“壓力”和“受力麵積”的深入分析，解釋為什麼受力麵積越小，壓強越大。這有助於學生理解穿高跟鞋和穿雪地靴對地麵壓強的不同影響，以及潛水員潛入深海時為何需要承受巨大的壓強。我們將介紹壓強的計算公式 $p = F/S$，並提供各類生活化問題，讓學生學會運用壓強知識解決實際問題。 浮力： 為什麼鐵塊會沉入水底，而巨大的輪船卻能漂浮在水麵上？這背後隱藏著“浮力”的奧秘。本書將深入探討浮力的産生原因——液體（或氣體）對浸在其中物體的嚮上托力。我們將詳細講解阿基米德原理，即浸在液體中的物體所受的浮力等於它排開的液體所受的重力。通過一係列經典的實驗演示和生活實例，如“為什麼小木塊能浮在水麵，而小石塊卻會沉下去”，幫助學生理解物體的沉浮條件，並能初步計算浮力的大小。 功與能： 功是能量轉化和轉移的錶現。本書將從“力”和“物體在力的方嚮上移動的距離”這兩個要素齣發，給齣功的準確定義和計算公式 $W = Fs$。我們將區分“有力有距離，但沒有做功”的情況，例如，一個人在搬動重物但沒有移動，或者一個人提著重物在水平方嚮行走。同時，我們還會介紹動能和勢能的概念，以及它們之間的相互轉化。從“物體運動的快慢”和“物體所處的高度”引齣動能和勢能，並探討機械能守恒定律，理解能量是如何在不同形式之間轉化的，為後續學習能量的守恒性打下基礎。 簡單機械： 人類之所以能夠完成許多看似不可能完成的任務，離不開簡單機械的幫助。本書將詳細介紹杠杆、滑輪、斜麵等幾種常見的簡單機械。我們將分析杠杆的五要素（支點、力、力臂、阻力、阻力臂），講解杠杆的平衡條件，並區分省力杠杆、費力杠杆和等臂杠杆。滑輪的種類（定滑輪和動滑輪）及其省力特點也將通過圖示和實際應用（如井上的滑輪、起重機）進行講解。斜麵作為最古老也最常見的省力工具，其省力原理也將得到清晰的闡釋，並引導學生思考如何利用斜麵將重物抬到更高的地方。 二、實驗探究：動手實踐，發現真知 物理學是一門以實驗為基礎的科學。本書在每個章節都精心設計瞭一係列與教學內容緊密相關的實驗項目。這些實驗旨在引導學生親身操作，動手驗證物理概念，培養科學探究精神。 實驗設計： 每個實驗都附有詳細的實驗目的、實驗器材、實驗步驟、實驗記錄錶以及注意事項。我們鼓勵學生按照步驟認真完成實驗，細緻觀察實驗現象。 現象分析： 在實驗之後，本書將引導學生對觀察到的現象進行分析和討論，思考實驗結果與理論知識的聯係，並嘗試用所學的物理知識來解釋實驗現象。 誤差分析與改進： 鼓勵學生認識到實驗中可能存在的誤差，並思考如何改進實驗方案，以獲得更精確的結果。這有助於培養學生嚴謹的科學態度。 示例實驗： 探究“重力的大小跟什麼有關”： 通過測量不同物體的重力，觀察其質量的變化，初步建立重力與質量的關係。 探究“二力平衡的條件”： 利用實驗器材，通過改變力的方嚮和大小，觀察物體是否處於平衡狀態，總結二力平衡的條件。 測量“大氣壓強”： 通過簡單易得的器材，設計實驗來估測大氣壓強的大小，讓學生感受到無處不在的大氣壓。 探究“浮力的大小跟什麼因素有關”： 通過改變浸入液體的物體的大小、形狀以及液體的密度，觀察浮力的變化，得齣浮力與排開液體體積、液體密度的關係。 測量“平均速度”： 利用計時器和刻度尺，測量不同運動物體的路程和時間，計算平均速度，並分析影響速度的因素。 探究“杠杆的平衡條件”： 利用杠杆模型，通過改變作用在杠杆上的力的大小和力臂，驗證杠杆的平衡條件。 三、例題精講：解題思路，點撥迷津 理論知識的掌握最終要體現在解決問題的能力上。本書精選瞭大量典型例題，涵蓋瞭八年級上冊物理的各個知識點。 題型多樣： 例題包含選擇題、填空題、計算題、實驗題等多種題型，力求全麵覆蓋。 思路清晰： 每個例題都提供瞭詳細的解題步驟和分析過程，注重解題思路的梳理，幫助學生理解“為什麼”這樣做，而不僅僅是“怎麼”做。 方法點撥： 對於一些易錯點和難點，本書將進行專門的點撥，傳授有效的解題方法和技巧，幫助學生舉一反三。 生活化應用： 許多例題都來源於生活實際，旨在讓學生體會物理學在生活中的廣泛應用，增強學習的興趣和動力。 四、課後鞏固：夯實基礎，提升能力 在每個章節的最後，都設有精心設計的課後練習題，供學生進行鞏固和拓展。 基礎題： 考察對基本概念和公式的掌握程度。 能力題： 綜閤運用所學知識解決實際問題，培養分析和解決問題的能力。 思考題： 引導學生進行更深層次的思考，激發創新思維。 開放性問題： 鼓勵學生大膽設想，將所學知識與更廣闊的領域聯係起來。 五、學習方法指導：掌握秘訣，事半功倍 本書還包含瞭實用的物理學習方法指導，幫助學生養成良好的學習習慣，提高學習效率。 如何理解物理概念： 強調聯係生活實際、多觀察、多思考、多類比。 如何記憶物理公式： 引導學生理解公式的推導過程，掌握單位的統一，並進行靈活運用。 如何進行物理實驗： 強調實驗的規範性、觀察的細緻性、記錄的準確性以及結果的分析能力。 如何提高解題能力： 強調審題、找準切入點、規範書寫、反思總結等。 本書特色 內容權威： 緊扣最新課標，內容準確，結構清晰。 語言生動： 采用通俗易懂的語言，配以豐富的插圖和生活實例，使抽象的物理概念變得鮮活有趣。 方法實用： 提供切實可行的學習方法和解題技巧，幫助學生提高學習效率。 設計精巧： 圖文並茂，版式設計閤理，閱讀舒適，方便學生查閱和學習。 結語 物理學是一扇通往奇妙世界的大門，它能幫助我們理解世界的運行規律，激發我們的求知欲和創造力。本書《物理的奇妙世界：八年級上冊探秘》將是你開啓這段奇妙旅程的得力助手。我們相信，通過本書的學習，你不僅能紮實掌握八年級上冊的物理知識，更能培養起對物理學的濃厚興趣，為未來的學習打下堅實的基礎。 願每一位翻開本書的同學，都能在這物理的海洋中暢遊，發現屬於自己的那片星辰大海！

評分☆☆☆☆☆

這次物理學習體驗真的讓我大開眼界。我一直對物理這門學科有點畏懼，總覺得它充滿瞭抽象的公式和復雜的概念，很難真正理解。然而，這本書的齣現徹底改變瞭我的看法。它不是那種死闆的填鴨式教學，而是用一種非常生動有趣的方式來引導我們探索物理世界的奧秘。 書中有很多貼近生活的例子，讓我能立刻感受到物理原理是如何在日常生活中發揮作用的。比如，在講到力的作用時，它不僅僅給齣瞭公式，還詳細分析瞭踢足球、推箱子、甚至是騎自行車時所涉及的力學知識，讓我瞬間覺得物理學不再遙不可及，而是我們身邊觸手可及的學問。 更讓我驚喜的是，這本書在概念的講解上做得非常到位。它不會一開始就拋齣一堆術語，而是循序漸進，從最基礎的概念入手，一步步深入。而且，它還提供瞭很多思考題和討論題，鼓勵我們主動去思考，去發現問題，而不是被動地接受知識。這種互動式的學習方式，極大地激發瞭我的學習興趣。 此外，書中的插圖和圖錶也十分精美，清晰地展示瞭各種物理現象和實驗過程。這些視覺化的元素，讓原本枯燥的文字變得生動起來，也幫助我更直觀地理解那些抽象的物理概念。我尤其喜歡那些實驗模擬圖，感覺就像親身參與瞭一次物理實驗一樣，印象深刻。 總的來說，這本書為我打開瞭一扇認識物理世界的新窗口。它不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的老師，用耐心和智慧引導我跨越瞭對物理的恐懼，讓我真正體會到瞭學習物理的樂趣和意義。我相信，有瞭這本書的幫助，我的物理成績一定會更上一層樓，也對未來的物理學習充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

這是一本真正能夠引發學生深度思考的物理教材。我一直認為，學習物理不僅僅是為瞭掌握公式和定理，更重要的是理解這些知識背後的邏輯和應用。而這本書，恰恰在這方麵做得非常齣色。 它在講解一些比較抽象的物理現象時，會采用多種不同的錶述方式和插圖，確保不同思維模式的學生都能理解。例如，在講解電學部分時，它不僅有詳細的文字描述，還有生動的電路圖和電流方嚮的模擬動畫，讓我能夠清晰地看到電荷的運動軌跡，以及電流是如何在電路中流動的。 書中的習題設計也是獨具匠心。它並非簡單的重復性練習，而是設置瞭大量的分析題、設計題和應用題，需要學生運用所學的知識去解決實際問題。我曾遇到一道題，要求根據給定的材料設計一個簡單的電磁鐵，這不僅考察瞭我對電磁感應原理的理解，還鍛煉瞭我的動手實踐能力。 更讓我印象深刻的是，這本書的編寫者似乎非常瞭解學生的學習難點，他們會在容易齣錯的地方進行重點提示，或者提供多種解題思路，幫助學生避免誤區。這種“預判性”的教學設計，讓我感覺自己就像是在和一位經驗豐富的老師對話，總能在關鍵時刻得到有效的指導。 它還強調瞭物理學與其他學科的聯係，比如物理學在生物學、化學、甚至天文學中的應用，讓我看到瞭物理學作為一門基礎學科的廣泛影響力，也拓寬瞭我的知識視野。 總而言之，這本書不僅僅是一本物理課本，更是一本引導學生進行科學思維訓練的寶典。它讓我在掌握知識的同時，也學會瞭如何思考，如何解決問題，這對我未來的學習和成長都將産生深遠的影響。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，簡直就像是在進行一場精彩紛呈的科學探險。我過去對物理的認知，往往局限於課本上的那些文字和公式，總覺得離我有點遙遠，但這本書讓我體驗到瞭物理學的無限魅力。 它善於將枯燥的理論知識，通過生動有趣的語言和引人入勝的故事展現齣來。比如，在講到光的摺射和反射時，書中不僅僅給齣瞭定律，還講述瞭光學在望遠鏡、顯微鏡等儀器中的應用，甚至還探討瞭彩虹形成的物理原理，這些都讓我覺得物理學不僅僅是科學，更是一種充滿美感的藝術。 書中的一些小知識點設計得非常巧妙，它們往往能解釋一些我一直以來感到疑惑的生活現象。例如，為什麼夏天的時候，黑色的衣服比白色的衣服更吸熱？為什麼用力捏氣球，氣球會破裂？這些看似簡單的問題，在書中都得到瞭詳盡而有趣的解答，讓我覺得物理學無處不在，而且非常有用。 我尤其喜歡書中設置的“動手實踐”環節。它鼓勵我們用簡單的材料去模擬一些物理實驗，比如用肥皂水製作小船，觀察它在水中的運動；或者用硬紙闆和磁鐵製作簡單的指南針。這些小實驗不僅有趣，更能幫助我直觀地理解那些抽象的物理概念，加深記憶。 這本書還非常注重培養學生的科學素養。它鼓勵我們提齣問題，質疑現象，並引導我們去尋找科學的答案。這種學習方式，讓我逐漸養成瞭批判性思考和獨立解決問題的能力，這比單純記住幾個公式要重要得多。 總的來說，這本書讓我對物理學産生瞭前所未有的興趣。它不僅傳授瞭我知識，更點燃瞭我對科學探索的熱情。我相信，這本書會成為我學習物理路上的一盞明燈，指引我發現更多科學的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

這是一本非常實用且富有啓發性的物理學習指南。我過去總是覺得物理學是實驗室裏的科學，離我們普通人的生活太遠，但這本書巧妙地將抽象的物理理論與我們日常生活中的各種現象聯係起來，展現瞭物理學的魅力。 例如，在講解聲學原理時，書中不僅解釋瞭聲音的産生和傳播，還深入探討瞭不同樂器的發聲原理，甚至連我們日常聽到的迴聲現象也進行瞭生動有趣的剖析。我這纔意識到，原來我每天生活的聲音世界，背後都蘊含著如此豐富的物理知識。 在力學章節，作者沒有停留在枯燥的公式推導，而是通過分析體育運動中的力學原理，比如籃球投籃時弧綫的形成、跳遠過程中身體姿態的變化等，讓我深刻理解瞭牛頓定律在實際中的應用。這種“學以緻用”的方式，讓我感覺物理知識變得鮮活而有價值。 此外，書中還提供瞭很多有趣的實驗設計，即便是在傢中也能完成的簡單實驗，引導我們親自動手去驗證物理規律。這種實踐性的學習體驗，遠比單純的閱讀更能加深理解。我記得有一個實驗，用簡單的材料模擬瞭光的摺射現象，讓我對“光綫”有瞭全新的認識。 這本書最大的優點在於它能夠引發我的思考。它提齣的問題往往不是簡單的是非題，而是需要我結閤所學知識去分析和解決的開放性問題，這極大地鍛煉瞭我的邏輯思維能力和解決問題的能力。它讓我不再是被動接受者，而是成為瞭一個主動的探索者。

評分☆☆☆☆☆

這次的物理學習過程，不得不說，這本書起到瞭至關重要的作用。我曾經對物理公式的死記硬背感到非常頭疼，總覺得它們像天書一樣難以理解，但這本書的齣現，完全顛覆瞭我的這種感受。 它在解釋每一個物理概念的時候，都會先從一個我能理解的、生活中的例子入手，然後層層遞進，將抽象的理論逐漸具象化。比如，在講到壓強時，它沒有直接給齣公式，而是先讓我們想象一下，同樣大小的力，用手指尖壓和用手掌壓，哪個感覺更疼？通過這種直觀的對比，我一下子就明白瞭壓強的大小與受力麵積的關係，比單純背公式要有效得多。 這本書還有一個非常值得稱贊的地方，就是它在講解過程中，會穿插很多“為什麼”和“怎麼辦”的思考引導。它不滿足於僅僅告訴我們“是什麼”，更會鼓勵我們去探究“為什麼會這樣”，以及“如何利用這個原理”。這種探究式的學習方法，讓我在不知不覺中，就掌握瞭物理知識的精髓。 我特彆喜歡書中的一些小專欄，裏麵會介紹一些物理學傢的小故事，或者一些物理現象背後的有趣原理。這些內容雖然不是教材的核心，但卻能極大地豐富我的知識麵，讓我對物理學産生更濃厚的興趣。感覺這本書不僅僅是在教我知識，更是在培養我對科學的好奇心。 總而言之，這本書讓我覺得物理學習不再是枯燥的任務，而是一場充滿驚喜的探索之旅。它用最接地氣的方式，教會我最核心的物理概念，讓我從一個“怕”物理的人，變成瞭一個“愛”物理的人。