魔豆童書·ABC幼兒雙語啓濛認知繪本（全8冊） [2-6歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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趙君著

圖書標籤:

認知啓濛
雙語繪本
ABC字母
幼兒讀物
兒童繪本
2-6歲
早教
益智
英語啓濛
魔豆童書

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齣版社：晨光齣版社

ISBN：9787541483356

版次：1

商品編碼：12050152

包裝：平裝

開本：20K

齣版時間：2016-10-01

用紙：銅版紙

套裝數量：8

正文語種：中英雙語

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：2-6歲

1.認知方嚮明確——八個針對性日常趣味小故事，八大成長必備認知本領（數字、形狀、顔色、分類、感覺、方位、對比、服飾）全麵啓濛。

2.英文簡單易懂——中英雙語，英語為主，能夠讓寶寶從認知開始就接觸基礎的英語詞匯，在認知中提升語感，進行左右腦思維開發訓練，同時擁有雙母語。

3.重點詞匯突齣——針對認知點的中英文重點詞匯均做瞭單獨突齣，便於孩子重點掌握，強化記憶。

4.故事好玩有趣——畫麵童趣溫馨，色彩鮮艷，故事驚喜不斷，能夠刺激寶寶的視覺與想象力，全方位鍛煉孩子的認知能力，並且讓孩子愛上閱讀。

5.親子互動性強——故事貼近日常，父母可以根據繪本中的故事自行發揮，通過繪本中的方式延伸與孩子的互動遊戲，強化孩子的認知記憶。

內容簡介

《ABC幼兒雙語啓濛認知繪本》有針對性地選取瞭八個與日常相關的基礎認知方嚮（數字、形狀、顔色、分類、感覺、方位、對比、服飾），通過有趣的故事和鮮艷的色彩，能夠刺激寶寶的視覺與想象力，全方位鍛煉孩子的認知能力。中英雙語，英語為主，重點詞匯突齣，內容淺顯易懂，能夠讓寶寶從認知開始就接觸基礎的英語詞匯，在認知中提升語感，進行左右腦思維開發訓練，同時擁有雙母語。　　　

內頁插圖

精彩書評

《ABC幼兒雙語啓濛認知繪本》一共有8本，每本針對一項孩子必備的人之技能，講述一個好玩有趣而又溫馨的小故事，在引導孩子掌握認知技能的同時，還能通過主人公錶現齣來的良好的性格品質，讓孩子在快樂閱讀中變得更加乖巧懂事。同時，中英雙語的特點能夠讓孩子從認知開始就認識掌握簡單的英語詞匯，在認知中提升語感，進行左右腦思維開發訓練，同時擁有雙母語。書中簡單的英語詞匯和語句，也非常適閤爸爸媽媽們自己讀給寶寶聽，而不用擔心詞匯過於生僻的問題，相比一些需要聽語音的英語繪本圖書，這套書增強瞭讀繪本時的親子互動性。

——搜狐母嬰

奇妙世界的探索之旅：精選童書推薦（注：以下推薦的圖書係列，與您提及的《魔豆童書·ABC幼兒雙語啓濛認知繪本（全8冊）[2-6歲]》係列內容完全不同，旨在提供其他豐富多樣的閱讀選擇。） --- 一、經典文學改編與想象力激發係列 1. 《安徒生童話全集·精裝彩繪典藏版》（共10冊）目標年齡段： 5歲以上（親子共讀或獨立閱讀）圖書特色：本套典藏版精選瞭安徒生創作的近百篇經典童話，經過現代語言的精心潤色和改編，確保語言優美而不失童真，同時保持原著深刻的寓意。每一冊都采用高品質的環保紙張印刷，全彩插圖由國際知名插畫師團隊繪製，畫風細膩且富有想象力，力求在視覺上給予孩子極緻的審美體驗。內容側重：情感教育深化：故事不僅僅是簡單的王子與公主的浪漫，更深入探討瞭善良、勇氣、堅持、友誼以及麵對挫摺的生命哲學。例如，《醜小鴨》引導孩子認識自我價值；《海的女兒》探討瞭犧牲與愛。文化底蘊積纍：幫助學齡前及小學低年級兒童接觸世界文學的源頭，為未來更深入的閱讀打下堅實的基礎。想象力拓展：豐富多樣的情節，如魔法、遠航、奇幻的國度，極大地激發瞭兒童對未知世界的探索欲望和創造力。 2. 《格林童話·手工立體書係列》（共5冊，主題：《穿靴子的貓》《小紅帽》《三隻小豬》《傑剋與魔豆》《灰姑娘》）目標年齡段： 2-6歲（側重互動體驗）圖書特色：不同於傳統的平麵對話書，本係列是專為低齡兒童設計的互動立體書。每一頁都采用瞭復雜的紙藝技術，包括拉頁、翻翻頁、彈齣式結構（Pop-up），甚至部分設計瞭觸摸紋理，讓故事“活”起來。內容側重：感官綜閤刺激：視覺（立體結構）、觸覺（不同材質的組閤），以及聽覺（傢長朗讀），全方位調動孩子的感官係統。精細動作訓練：翻動拉頁、對齊卡片等操作，是鍛煉幼兒手眼協調能力和手指小肌肉群發展的絕佳工具。情節理解輔助：通過直觀的立體呈現，幫助剛開始理解敘事結構的孩子，更清晰地把握故事的起承轉閤。 --- 二、科學啓濛與自然認知係列 3. 《小小探險傢：自然萬象揭秘》（全12冊，涵蓋：昆蟲、海洋、恐龍、天氣、植物、太空）目標年齡段： 3-7歲圖書特色：這套書是專為充滿好奇心的“提問者”設計的入門級科學讀物。全書采用清晰、簡潔的語言風格，配備瞭大量高清、真實的攝影圖片以及專業繪製的科學圖示，避免瞭過多卡通形象的乾擾，旨在培養孩子對真實世界的認知。內容側重：知識的係統性：每冊聚焦一個主題，從宏觀到微觀，係統地介紹該領域的基礎知識。例如，《昆蟲世界》會講解昆蟲的生命周期、不同種類及它們在生態中的作用。提問與解答模式：采用“你知道嗎？”、“為什麼會這樣？”的提問方式引導閱讀，模擬真實的科學探索過程。基礎科學素養：強調觀察、分類和比較等基礎科學方法，培養孩子實事求是的求知態度。 4. 《我們的身體與健康》（全6冊，主題：骨骼與肌肉、五官、消化係統、血液循環、微生物、健康習慣）目標年齡段： 4-8歲圖書特色：這是一套用擬人化且友好的方式介紹人體奧秘的科普繪本。書中將復雜的生理結構通過生動有趣的漫畫人物或內部場景描繪齣來，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中瞭解自己身體的運作機製。內容側重：自我認知建立：幫助孩子認識自己的身體結構，理解“我從哪裏來”和“我如何運作”。健康生活教育：強調良好的衛生習慣（如洗手、刷牙）、均衡飲食的重要性，以及運動對身體的益處，將健康知識融入故事敘述中。消除身體迷思：用科學的視角解答孩子對於身體機能的好奇，建立正確的生理認知。 --- 三、情緒管理與社交技能培養係列 5. 《小熊寶寶的情緒日記》（全5冊，主題：生氣、害怕、傷心、嫉妒、開心）目標年齡段： 2-5歲圖書特色：本係列專注於捕捉幼兒在日常生活中最常見、也最難以錶達的五種核心情緒。插畫風格溫暖、柔和，主角小熊寶寶的錶情變化極其細膩，能精準地引發低齡讀者的共鳴。內容側重：情緒的命名與識彆：幫助孩子準確地為自己復雜的感覺找到對應的詞匯，這是情緒管理的第一步。情緒疏導方法：每本書都會提供一個簡單、可操作的情緒調節小技巧（如深呼吸、找媽媽抱抱、畫齣來），引導孩子以健康的方式應對負麵情緒。共情能力發展：通過觀察小熊寶寶的情緒波動和被理解的過程，培養孩子對他人的感受産生同理心。 6. 《你好，朋友！——學做有禮貌的小公民》（全4冊，主題：分享的快樂、輪流等待、學會道歉、傾聽的藝術）目標年齡段： 3-6歲圖書特色：聚焦於學齡前兒童在幼兒園或傢庭中遇到的核心社交場景。故事貼近現實，情節設置巧妙，往往以小衝突開場，最終以積極的社交行為解決問題，形成正嚮反饋。內容側重：社交規則普及：教授孩子如何在集體環境中與他人有效互動，理解“規則”是為瞭讓大傢都能玩得更開心。禮儀與尊重：強調尊重他人的時間、物品和意見的重要性，建立基本的社會公德意識。衝突解決技巧：提供“非暴力溝通”的早期範本，教導孩子如何清晰錶達自己的需求，同時傾聽他人的觀點。 --- 四、藝術啓濛與創造力拓展係列 7. 《藝術大師工作室：名畫初探》（全6冊，主題：印象派/立體主義/點彩派/超現實主義/抽象錶現/中國水墨）目標年齡段： 5歲及以上圖書特色：本係列旨在為兒童開啓西方及東方重要藝術流派的大門。它不像傳統的藝術詞典那樣枯燥，而是通過一個虛擬的“藝術嚮導”角色，帶領孩子“走進”名畫的創作背景，講解核心的色彩和造型理念。內容側重：藝術史觀的初步建立：讓孩子認識不同曆史時期藝術風格的差異，理解藝術是不斷變化的。色彩與構圖感知：通過模仿練習和細節觀察，提升孩子對色彩搭配和空間布局的敏感度。鼓勵模仿與創新：每冊末尾都有一個簡單的動手小任務，鼓勵孩子用自己學到的新視角去創作。 8. 《聽故事學節奏：音樂元素繪本》（全4冊，涵蓋：音符與休止符、節奏與節拍、音色與音高、小小管弦樂隊）目標年齡段： 3-6歲圖書特色：這是一套將抽象音樂概念具體化、視覺化的創新作品。書中運用豐富的圖形符號和韻律感強的文字，將音樂的結構拆解成孩子容易理解的“積木塊”。內容側重：音樂基礎概念入門：用淺顯的方式解釋瞭節拍的快慢、音符的長短等基礎要素，為將來的樂器學習做鋪墊。聽覺專注力訓練：鼓勵傢長朗讀時加入不同的聲調和節奏變化，訓練孩子的聽覺辨識能力。跨學科聯係：強調音樂與數學（如重復與規律）的內在聯係，拓寬孩子的思維維度。 --- 總結：上述推薦的書係，各有側重，從認知發展、科學探索到情商培養，再到藝術鑒賞，提供瞭一套完整的、非語言和基礎認知技能導嚮的閱讀資源，能有效彌補幼兒在不同成長階段對世界和自我認知上的需求。它們著眼於培養孩子主動學習的能力、豐富的情感體驗以及健康的社交行為。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

天哪，這套《魔豆童書·ABC幼兒雙語啓濛認知繪本》簡直是孩子們的語言啓濛神器！我傢寶寶纔兩歲多，一開始對英語接觸不多，甚至有點抗拒，但自從有瞭這套書，情況完全改變瞭。每天都要纏著我讀上幾遍，還會指著圖畫咿咿呀呀地跟著我念，那種興奮勁兒彆提多讓人開心瞭。書中的插畫色彩鮮艷，綫條圓潤可愛，非常吸引孩子的注意力。更重要的是，內容的設計非常貼閤幼兒的認知特點，從簡單的顔色、形狀，到生活中的常見物品，再到一些簡單的動物，循序漸進，一點點地引導孩子去認識和學習。而且每頁的英文單詞和句子都非常簡短，發音也跟著配套的音頻反復練習，孩子的發音也越來越標準瞭。看著他能指著圖畫說齣“red ball”、“blue car”，我真的太自豪瞭。這不僅僅是一套書，更像是一個有趣又耐心的英語老師，讓學習變得如此輕鬆愉快，為他未來的英語學習打下瞭堅實的基礎。我還會繼續引導他，希望他能在這套書的陪伴下，發現更多學習的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一位注重孩子早期教育的傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的繪本。這套《魔豆童書·ABC幼兒雙語啓濛認知繪本》完全超齣瞭我的預期。首先，它的設計非常人性化，采用瞭大開本，寶寶翻閱起來很方便，而且紙張厚實，不易撕壞，這一點對於活潑好動的寶寶來說簡直是福音。其次，內容的選擇非常獨到，沒有那些枯燥的單詞羅列，而是將英語融入到孩子熟悉的生活場景中，比如“playground”（遊樂場）、“kitchen”（廚房）等等，這樣孩子在學習英文的同時，也能加深對現實生活的理解。每頁的插圖都充滿瞭童趣，讓孩子在視覺上獲得極大的滿足。我特彆喜歡的是，書中還巧妙地融入瞭一些簡單的互動設計，比如一些可以翻動的小機關，這讓閱讀過程充滿瞭驚喜和趣味性。最讓我欣慰的是，孩子在反復閱讀的過程中，不知不覺地就掌握瞭不少基礎的英語詞匯和簡單的句子。這套書的編排邏輯非常清晰，不會讓孩子感到 overwhelmed，而是循序漸進，逐步建立起自信心。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子入手瞭這套《魔豆童書·ABC幼兒雙語啓濛認知繪本》，感覺像是挖到寶瞭！它最吸引我的地方在於，它不僅僅是簡單的英文單詞和圖片的堆砌，而是真正地在“講故事”。每一頁的插畫都像是在講述一個小小的生活片段，文字也圍繞著這個片段展開，語言簡潔明瞭，非常適閤初學者。我特彆喜歡書中通過圖畫來解釋一些抽象概念的方式，比如關於“big”和“small”的對比，用巨大的象和迷你老鼠來呈現，孩子一眼就能明白。而且，這套書的版權意識也很強，圖案設計精美，色彩搭配和諧，完全沒有那種粗製濫造的感覺。讓我感到很安心的是，書中涉及的詞匯和句子都是非常實用且貼近孩子生活的，比如“hello”、“goodbye”、“thank you”等等，這些都是最基本也是最重要的社交用語。孩子在玩耍的同時，就能自然而然地習得這些錶達，這對我來說是非常寶貴的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這套《魔豆童書·ABC幼兒雙語啓濛認知繪本》並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的兒童英語繪本琳琅滿目，很難找到真正齣彩的。但是，這套書真的給瞭我一個大大的驚喜。它在保持幼兒讀物應有的活潑有趣風格的同時，又有著非常專業的認知啓濛體係。內容涵蓋瞭非常廣泛的初級認知領域，從基礎的數字、字母，到關於身體部位、情緒錶達，甚至是簡單的數學概念，都用非常生動形象的方式呈現齣來。我最看重的是，它在雙語學習上的平衡做得非常好，既有清晰準確的英文發音和錶達，也有淺顯易懂的中文解釋，這樣孩子既能學習英文，又能理解意思，不會産生學習障礙。而且，每冊書的主題都相對集中，不會顯得內容雜亂，讓孩子可以圍繞一個主題深入學習。配套的音頻也非常標準，我經常和孩子一起跟著聽，引導他模仿發音。這種寓教於樂的方式，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭英語，甚至主動要求去學習。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這套《魔豆童書·ABC幼兒雙語啓濛認知繪本》的設計簡直是用心至極。它的每一個細節都充滿瞭對幼兒學習特點的考量。首先，書本的尺寸和重量都非常適閤小手翻閱，而且圓角設計，避免瞭磕碰。圖畫風格非常統一，色彩柔和不刺眼，讓孩子在閱讀過程中能夠保持平靜的心情。內容上，我最欣賞它的“主題式”編排，比如有一冊是關於“動物園”，另一冊是關於“農場”，這樣孩子可以在一個相對集中的主題下，學習到與之相關的詞匯和句子，而不是零散地記憶。而且，每冊書的結構也很清晰，通常以一個簡單的場景引入，然後通過不同角度的圖文展示來加深理解。我最喜歡的是，它在教孩子認識英文的同時，也引導孩子去觀察和思考，比如問“Where is the lion？”（獅子在哪裏？），這不僅鍛煉瞭孩子的觀察力，也加強瞭對英文指令的理解。它真的是一套讓孩子在快樂中學習，在學習中成長的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

發貨很快，京東快遞真心贊，大熱天的！

評分☆☆☆☆☆

雙語的很喜歡，直接把語法融入到句子裏瞭。

評分☆☆☆☆☆

正品正品正品正品正品正品，值得購買，618囤貨

評分☆☆☆☆☆

特彆好，侄女很喜歡，好好。特彆好，侄女很喜歡，好好。特彆好，侄女很喜歡，好好。

評分☆☆☆☆☆

紙張質量很好，不錯

評分☆☆☆☆☆

好好的，很喜歡哦，可以入