产品特色

编辑推荐

　　国内首套为小学生量身定制的、与小学教材充分结合的英语自然拼读法学习书！

　　从基础的26个英文字母开始学习自然拼读法，把英语学习变成一件很快乐的事情！

　　英语教育专家——李冰冰老师携手澳洲教学专家——John Redenbach历时5年时间打磨，为还在为应试英语而苦恼的中国小学生家长 带来福音！承诺：不超纲，不脱离小学教材！李冰冰老师根据女儿在美国学习英语的亲身经历而编写的亲子英文书！

内容简介

　　共26课，以26个英语字母为顺序，每课解析一个字母，按照自然拼读法中拼读音对应字母、字母对应拼读音的规律进行讲解。小朋友只要学会字母对应的拼读音，就能写出该字母。反之，见到该字母也能知道其对应的拼读音。熟练掌握字母和拼读音之后，就可以写出单词，也会很容易地读出单词。例如，在按照本书编排顺序学习了字母“ABCDE”这五课中的字母拼读音后，即便是出现不认识的单词“cab（出租汽车）”“bad（坏的）”“bed（床）”也能够顺利地拼读和拼写了。按照这种方法进行学习，不但可以激发小朋友的学习热情，而且也能达到本册图书的学习目的——帮助小朋友学会简单的字母发音，可以不用死记硬背地学习英文单词。

作者简介

　　李冰冰，大连海事大学外国语学院教师。曾主编参编多部英语教材。发表英语教学论文多篇。本书主人公小米的妈妈。

　　John Redenbach，澳大利亚迪肯大学教育学学士，澳大利亚拉筹柏大学教育学硕士，澳大利亚教育联盟的终身成员。从教三十余年，其中包含十余年的中国从教经历。John Redenbach一直致力于英语语音、英语语言与文化的教学与研究，非常了解中国人学习英语的难点与突破点。

目录

第1课 Sam Is a Fat Man 萨姆是个胖人 1

第2课 It Is a Bumble Bee 它是大黄蜂 5

第3课 We Can Call a Cab 我们能叫出租车 9

第4课 Michelle Likes the Dog 小米喜欢这只狗 13

第5课 Hens and Eggs 母鸡和鸡蛋 17

第6课 I Like to Have Some White Fish 杰克很棒！ 21

第7课 I Like to Play Golf 我喜欢打高尔夫球 25

第8课 Michelle Likes to Read the Story about the Horse 小米喜欢读关于这匹马的故事 29

第9课 It Is an Igloo 它是雪屋 33

第10课 I'd Like to Have Some Jam 我想要点儿果酱 37

第11课 Michelle Is Flying a Kite 小米正在放风筝 41

第12课 Lemonade with Ice, Please! 请给我倒杯加冰柠檬水 45

第13课 I Like to Play on Monkey Bars 我喜欢玩攀登架 49

第14课 I Love to Watch Cartoon Network 我喜欢看卡通频道 53

第15课 I Don't Like Sea Monster- Octopus 我不喜欢海里的怪物——章鱼 57

第16课 Pinkie! 拉钩！ 61

第17课 Franckline Looks Like a Queen 弗兰克丽看起来像女王 65

第18课 We Like Easter's Rabbits 我们喜欢复活节兔子 69

第19课 I Want a Pet Snake 我想要只宠物蛇 73

第20课 Mum Bought Michelle a Toy Tiger as a Gift 妈妈给小米买玩具老虎作为礼物 77

第21课 Don't Forget Your Umbrella! 不要忘记带伞 81

第22课 It Is a Beautiful Vase 它是只美丽的花瓶 85

第23课 I Like to Go to White Water 我喜欢去白水水上乐园 89

第24课 The Hospital Is Six Blocks Away 走六个街区就到医院了 93

第25课 Yoyo and Polly Are So Cute 溜溜球和波利太可爱了 97

第26课 Zigzag Route! 盘山路！ 101

前言/序言

　　《小学生的英语自然拼读法学习书》系列丛书本着循序渐进的学习原则，以自然拼读法为主线，把单词、句子、短对话、阅读段落与英语语言知识相结合，同时将小学阶段教学大纲要求掌握的常用单词、重点单词贯穿其中。这样不仅能帮助小朋友掌握小学英语学习中最重要的自然拼音，练就纯正发音，也能为小朋友的英语学习增加乐趣。

　　《小学生的英语自然拼读法学习书·我能记住英文单词了》

　　共26课，以26个英语字母为顺序，每课解析一个字母，按照自然拼读法中拼读音对应字母、字母对应拼读音的规律进行讲解。小朋友只要学会字母对应的拼读音，就能写出该字母。反之，见到该字母也能知道其对应的拼读音。熟练掌握字母和拼读音之后，就可以写出单词，也会很容易地读出单词。例如，在按照本书编排顺序学习了字母“ABCDE”这五课中的字母拼读音后，即便是出现不认识的单词“cab（出租汽车）”“bad（坏的）”“bed（床）”也能够顺利地拼读和拼写了。按照这种方法进行学习，不但可以激发小朋友的学习热情，而且也能达到本册图书的学习目的——帮助小朋友学会简单的字母发音，可以不用死记硬背地学习英文单词。

　　《小学生的英语自然拼读法学习书·我会用英文组句子了》

　　共20课，主要讲解两个辅音英语字母组合的发音规律。在学习这本书后，小朋友很容易拼读出字母组合的拼读音。例如，当小朋友学习了“bl, br, cl, cr, fl, fr, gl, gr”等拼读音后，就能写出并读出如“crab（螃蟹）”“flat（公寓）”“glad（高兴，愉快）“blot（污点）”“frog（青蛙）”等单词。另外，本书在讲解字母的同时，还会讲解与归纳课本中学到的句子用法，达到听句子会写、看句子会读的目的，可以充分锻炼小朋友的句子组织能力。

　　《小学生的英语自然拼读法学习书·我能用英文去交流了》

　　共14课，主要讲解元音字母长短音的拼读方法及其规律，以及字母组合对应的长音发音现象。本书所讲解的拼读规律，规律性较强，也较容易掌握。书中在讲解拼读规律的同时，还结合了课本中的对话训练让小朋友进行辅助练习，这样能够将自然拼读和小学生的英语课本学习更好地结合起来。

　　《小学生的英语自然拼读法学习书·我能读英文小段落了》

　　共15课，主要讲解英语单词中一些特殊字母组合相对应的拼读音规律。其中有一组字母组合对应有两种拼读音的形式，也有一种拼读音能对应两种字母组合的形式。同时，本书还列举了一些字母及字母组合特殊拼读音的现象。小朋友在学习的过程中，能够掌握前面所学的内容，渐渐学会这些字母组合的拼读法。另外，本书中关于英语阅读小段落的设计旨在总结与复习自然拼读法的全部知识，同时也想要提高小朋友的英文阅读理解能力，为小朋友进一步学习英语做准备。

　　在编写本套书的过程中，小米精心绘制了书中的插图，同时书中还配有小米在美国生活的部分真实照片。小米非常愿意和小朋友分享她在美国生活的点点滴滴，也为自己能帮到其他小朋友而高兴。真心希望阅读本套书的小朋友都能够轻松地掌握自然拼读法这个科学的英语学习方法，让自己的英语学习变得更加简单、快乐！

书的包装好，没有折损。没有按时送货，不过可以理解，节前买东西的人多，希望送货信息能准确一点，根据情况及时修改送货信息，免得我在家里等待。

很不错很不错很不错很不错?

挺好的吧，希望能和儿子一起开心的学

我们九岁看着不错，物流包装都很好，大家可以试试

货速度很快，包装也很完整。这次图书的活动力度真的挺大的，帮同事买的满减活动后再领券减最后相当于打3折，拼图性价比一般

正在看，很有启发，希望看完能有大收获

还不错，一直使用中，期望更加努力，加油！

非常不错，孩子学习效果感觉很好！看后期总体效果！

这个课外阅读是我买过最实用的，贴近实际，与孩子平时测验考试的题型一致。粗细条，题材是那个时代的风格，没看头。黑白的，绘画还可以。以下是凑数文字：我们不希望，因为我们今天的打脸，让我们的读者错过一波打赏的行情。这次监管事故，我们都付出了打脸、早套的代价，但是汇贬股涨的行情没有变，甚至今天还多了一波，那就是我们必然会看到的“打脸行情”。