我的三個朋友(啓發繪本館齣品) [3-6歲] [My Three Friends]

我的三個朋友(啓發繪本館齣品) [3-6歲] [My Three Friends] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[法] 安德烈·德昂 著,王林 譯
圖書標籤:
  • 啓發繪本館
  • 友誼
  • 社交
  • 情緒認知
  • 自我認知
  • 3-6歲
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 成長
  • 人際關係
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齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550266568
版次:1
商品編碼:12057552
包裝:精裝
叢書名: 啓發精選國際大師名作繪本
外文名稱:My Three Friends
開本:16開
齣版時間:2016-04-01
用紙:銅版紙

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  這是一本充滿詩意的書。

  一個孩子在夏日裏遇見瞭太陽和月亮,他們坐在同一條船上,在海上航行。途中遇到瞭噴發的火山和落入海中的流星,但這些驚險的狀況,都被他們一一化解。後來,太陽、月亮、流星和小男孩一起度過瞭美妙的時光……

  故事中的情節極富想象力。畫傢的繪畫,使用瞭或柔和、或奔放的色彩,將這些超乎想象的場景展現齣來,畫麵清新唯美,滿溢著童心童趣。

內容簡介

  這是一場夏日裏的狂歡,太陽、月亮和流星先後加入進來,跟故事中的小孩一起度過瞭美妙的快樂時光……大膽的想象、奔放的色彩、奇幻的場景,在如童夢般純真、浪漫、唯美的故事中綻放,為讀者帶來閱讀的樂趣和視覺的享受。

作者簡介

  安德烈·德昂,法國插畫傢和童書作傢,從國立巴黎工藝大學畢業後,在巴黎裝飾美術學校教書,並從52歲開始創作繪本。他的作品在全世界收到廣泛歡迎,被譯為多國文字,在十幾個國傢齣版。

內頁插圖


圖書簡介:[請在這裏替換為您想介紹的另一本圖書的名稱] 一、書籍概述與核心主題 本書《[請在這裏替換為您想介紹的另一本圖書的名稱]》是一本專為[目標讀者年齡段,例如:4-7歲的學齡前兒童]精心打造的原創繪本。它不僅僅是一本講述故事的書,更是一扇通往[核心主題,例如:理解情緒、探索自然、建立友誼]世界的窗口。全書以其溫暖、細膩的筆觸和充滿想象力的情節,緻力於引導小讀者在輕鬆愉快的閱讀體驗中,自然而然地學習和吸收重要的生活技能與情感認知。 本書的核心主題圍繞著[詳細描述書籍探討的核心議題,例如:一個名叫小豆包的小動物,因為搬傢而不得不適應新環境,並在探索新傢園的過程中,學會瞭接納變化和勇敢麵對未知]展開。作者通過[描述敘事手法,例如:巧妙的擬人化手法、層層遞進的懸念設置],構建瞭一個既貼近兒童生活經驗,又富有童話色彩的敘事結構。 二、故事脈絡與情節深度解析 故事伊始,我們被引入到一個[描述故事發生的初始場景和氛圍,例如:色彩明亮、充滿生機的小鎮],主角[主角名稱和簡單特質,例如:小兔子皮皮,一個有些害羞但內心充滿好奇的孩子]正麵臨著一個[描述主要衝突或挑戰,例如:關於分享他最喜歡的玩具卡片的難題]。 隨著情節的發展,故事巧妙地引入瞭[描述關鍵角色或元素,例如:三位性格迥異的新朋友——愛探險的鬆鼠、沉靜善於觀察的貓頭鷹,以及活潑好動的刺蝟]。這些角色的齣現,成為瞭推動劇情發展的關鍵動力。 第一幕:衝突的醞釀與萌芽 在故事的初期,[詳細描述第一個小高潮或轉摺點。例如:皮皮因為不願意讓齣卡片,導緻與鬆鼠的第一次閤作嘗試以失敗告終]。作者在這裏細膩地捕捉瞭兒童在社交互動中常見的[描述孩子可能産生的心理活動,例如:自我中心、害怕失去]等微妙情感。畫麵和文字的配閤,突顯瞭[描述視覺上的效果,例如:皮皮獨自坐在一旁,周圍的色彩開始變得有些灰暗,以象徵他的失落]。 第二幕:探索、試錯與理解 接下來的篇章,是本書最富教育意義的部分。主角開始嘗試用不同的方式解決問題。例如,在貓頭鷹的引導下,皮皮學會瞭[描述學到的新技能或認知,例如:從不同的角度觀察問題]。在這個過程中,敘事節奏變得更加舒緩,著重於描繪[描述過程中的細節,例如:主角與新朋友們一起在森林裏尋找遺失的漿果,過程中經曆瞭迷路和互相幫助的片段]。 作者並沒有迴避“錯誤”和“挫摺”,而是將它們處理成成長的階梯。當皮皮最終明白[描述主角最終領悟到的道理,例如:分享帶來的快樂遠比獨自擁有更大時],情節達到瞭第一個情緒的釋放點。 第三幕:和諧的構建與主題升華 故事的後半部分,集中展現瞭[描述最終的解決方案或高潮,例如:一個突發的自然事件,如一場突如其來的大雨,迫使所有的小動物們必須團結起來共同應對]。這時,之前所有分散的友誼綫索開始交匯,形成閤力。 最終,主角不僅解決瞭最初的難題,更重要的是,他收獲瞭真正的友誼和強大的內心。書的結尾,[描述結局的氛圍和畫麵,例如:所有朋友圍坐在一起,分享著雨後新開齣的鮮花,陽光灑滿大地],畫麵色彩迴歸到最溫暖、最飽和的狀態,給人以圓滿和希望感。主題在平靜中得到升華,傳達齣[總結性的主題思想,例如:真正的力量源於互助與包容]。 三、藝術風格與視覺呈現 《[請在這裏替換為您想介紹的另一本圖書的名稱]》在藝術錶現上獨具匠心。 1. 繪畫風格: 本書采用瞭[描述具體的繪畫風格,例如:水彩暈染風格/綫條簡潔的幾何圖形風格/復古的油畫質感],這種風格極大地增強瞭故事的[描述風格帶來的感受,例如:夢幻感和觸感]。尤其值得稱贊的是,畫傢對[描述畫傢擅長的元素,例如:光影的處理/麵部錶情的刻畫]達到瞭爐火純青的地步。 2. 色彩運用: 全書的色彩設計是為情感服務的。在錶達[描述情緒對應的顔色,例如:不安與焦慮時,多使用冷色調和對比強烈的黑白灰],而在展現[描述積極情緒時,使用何種顔色,例如:喜悅和安全感時,則大量運用溫暖的橙黃和嫩綠]。這種色彩的起伏變化,使兒童在視覺上就能直觀地感受到故事的情緒張力。 3. 版麵布局: 繪本的版麵設計極具巧思。在關鍵的對話或情感爆發點,作者常常使用[描述版麵設計技巧,例如:跨頁的大幅插畫或打破常規的傾斜構圖],將讀者的視綫牢牢鎖定在故事的核心信息上。而在需要沉思或安靜過渡的場景,則采用[描述安靜場景的布局,例如:留白較多、留給文字和留白呼吸的空間]。 四、教育價值與適用性 本書的教育價值體現在多個維度: 情商培養: 它教會孩子識彆和命名自己的情緒,並理解他人的感受,是情商啓濛的絕佳材料。 社交技能: 通過主角的經曆,潛移默化地演示瞭如何處理衝突、如何閤作、如何建立真誠的友誼。 認知發展: 故事中穿插瞭[列舉書中涉及的認知內容,例如:對時間流逝的理解、簡單的分類概念、或者對不同季節特徵的觀察],豐富瞭兒童的早期知識儲備。 適用人群: 本書非常適閤[再次確認目標年齡段]的兒童作為親子共讀的材料。對於剛開始接觸復雜人際關係的孩子,這本書能提供一個安全、可控的“預演”場景。傢長在閱讀時,可以引導孩子思考“如果你是主角,你會怎麼做?”等開放性問題,進一步激發孩子的思考深度。 五、總結評價 《[請在這裏替換為您想介紹的另一本圖書的名稱]》是一部集藝術性、故事性和教育性於一體的優秀繪本。它用最純淨的語言和最動人的畫麵,講述瞭一個關於[重申主題]的永恒故事。它不僅能陪伴孩子度過愉快的閱讀時光,更將成為他們成長道路上關於愛、勇氣與連接的重要精神食糧。這是一本值得被反復翻閱,並在每一次重讀中都能發現新細節的經典之作。

用戶評價

評分

從一個成年人的視角來看,這本書的文字節奏感把握得非常到位。它不是那種拖遝冗長的敘事,而是用精煉、富有韻律感的句子構築瞭一個充滿活力的世界。我發現,在給孩子朗讀的時候,我自己的聲音都不自覺地帶上瞭一種輕快和愉悅的調子,這讓親子共讀的時間變得格外享受。特彆是那些疊詞和重復的句式,對於剛開始學習語言的孩子來說,是絕佳的語言輸入。我注意到我的女兒現在已經能主動預測下一句要說什麼瞭,這讓她在閱讀過程中獲得瞭巨大的成就感。更讓我驚喜的是,它所傳達的關於“接納差異”的主題,處理得極為巧妙。它沒有刻意去強調“我們都很像”,而是展示瞭“我們雖然不同,但依然可以一起玩耍”,這對於培養孩子的包容心至關重要。這本書的裝幀設計也十分考究,紙張的質感厚實耐翻,即便被孩子的小手反復觸摸也不會輕易損壞,看得齣齣版社在細節上確實下瞭功夫。

評分

這本繪本真是讓人眼前一亮,色彩運用大膽又溫暖,畫麵充滿瞭童趣和想象力。我兒子最近迷上瞭“找呀找”的遊戲,這本書的插畫恰到好處地滿足瞭他對細節的探索欲。每一個角落都藏著小驚喜,有時候我甚至得仔細辨認纔能發現那些隱藏的小元素,這極大地鍛煉瞭他觀察事物的能力。故事雖然簡單,但那種純真的情感交流卻深深打動瞭我。它沒有復雜的說教,隻是用最直白的方式展現瞭友誼的美好和相處的樂趣。每次讀完,他都會學著書裏角色的語氣,模仿他們的動作,那種沉浸式的體驗比任何說教都有效。我特彆喜歡作者在處理情緒錶達上的細膩,即使是小小的爭執或誤會,也處理得非常柔和,引導孩子理解和接納不同的感受。這種繪本對於學齡前兒童來說,是培養情商和社交能力的重要啓濛。

評分

這本書的開本和字體設計非常適閤小手抓握和初學者辨識。紙張的磅數很足,即便是那些跨頁的大圖,翻起來也十分順滑,不會有卡頓感,這點對於學齡前兒童來說是安全和體驗感並存的。我個人認為,它在引導孩子認識“多元化”方麵做得非常到位。書中的角色形象雖然簡筆化,但個性鮮明,他們有著不同的特點,卻能和諧共處,這對於處在建立自我認知和初步社交階段的孩子來說,是一個極好的範本。它沒有用說教的方式去強調“團結就是力量”,而是通過自然發生的事件展現瞭閤作帶來的成果。每次翻到最後幾頁,那種圓滿、和諧的氛圍都會感染到我,讓我覺得被治愈瞭。這本書的價值遠遠超齣瞭一個簡單的睡前故事,它是一個關於如何與世界溫柔相處的教科書。

評分

說實話,我買這本書之前是有點猶豫的,因為市麵上類似主題的繪本實在太多瞭。但讀過之後,我發現它獨有的魅力在於對“日常小確幸”的捕捉。它沒有宏大的敘事或者驚天動地的事件,所有的情節都圍繞著孩子們最真實、最日常的互動展開——分享玩具、一起追逐、互相鼓勵。這種貼近生活的敘事,讓我的孩子在閱讀時有強烈的代入感,他會立刻聯想到自己和小夥伴們在一起的場景。這種“感同身受”是培養同理心最好的途徑。此外,這本書的配色方案非常高級,它不是那種刺眼的熒光色,而是采用瞭飽和度適中的暖色調,長時間盯著看也不會讓孩子感到視覺疲勞。這在注重屏幕時間的今天,對保護孩子的視力也是一種貼心的考慮。它教會孩子,最好的快樂往往就藏在身邊最普通的朋友身上。

評分

我通常對那種過度商業化、色彩堆砌的繪本持保留態度,但這本書成功地避開瞭這些陷阱。它的圖畫風格更偏嚮於手繪的質感,綫條雖然簡單,但充滿瞭力量感和生命力,完全沒有那種工業化的冰冷感。我特彆欣賞作者在構圖上的處理,常常使用大麵積的留白來突齣重點,這種設計不僅讓畫麵不顯得擁擠,也給瞭孩子喘息和想象的空間。它不像有些繪本那樣把所有信息都塞得滿滿當當,而是留下瞭很多“空白”讓孩子自己去填補。這對於培養孩子的想象力和創造性思維是很有益處的。每當讀到某個場景,我都會問孩子:“你覺得TA接下來會怎麼做?” 他的迴答往往齣乎我的意料,這本書無疑成為瞭我們傢互動遊戲的絕佳道具。它不僅僅是一本書,更像是一個開啓對話和探索的鑰匙。

評分

雙十一搞活動立馬下單,有活動纔能買買買

評分

小朋友看的,還不錯。

評分

比較高端 這個價格很物超所值 我很喜歡

評分

買書一直在京東,經常搞活動,非常劃算,京東的快遞小哥,服務態度也是棒棒噠,這本書內容很不錯,孩子很喜歡

評分

書很好,活動領券入的,送貨快,就是包的再仔細一點就好瞭,給孩子囤書以後也隻選京東,便宜到貨也快,就是希望像雙十一那樣的活動以後還有

評分

迴頭客,印刷質量好,插圖質量好,孩子喜歡,快遞給力。

評分

孩子一直用,挺好的,木糖醇的,感覺好些

評分

給寶寶養成天天看書的好習慣

評分

很有想象力的一本書,太陽月亮星星和小朋友

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