产品特色
编辑推荐
针对性强。参照教育部考试中心《全国硕士研究生入学统一考试日语考试大纲》要求编写,适用于参加全国硕士研究生入学统一考试公共日语(科目代码:203)的考生。
覆盖面广。包括2002年—2015年14套真题,附录部分整理归纳了254个重点词汇,以及241个核心惯用型。
讲解细致。本书对每道真题都进行了详细解读,归纳整理了考试要点、复习重点及解题技巧。
名师编写。本书作者从事公共日语考研辅导工作十数年,具有丰富的教学经验和应试指导能力,曾多次成功预测日语考研的作文题目。
内容简介
本书是对2002年到2015年的全国硕士研究生入学统一考试公共日语(科目代码:203)考试试题的整体回顾和梳理分析。结构上分为三大部分:第一部分是2002年到2015年的14套全国硕士研究生入学统一考试公共日语考试真题。第二部分是14套真题的参考答案及详细解析(不含作文)。第三部分是日语考研大纲中的重点惯用型、副词、接续词的归纳分析。其中真题解析和附录部分是本书的核心部分。本书着重分析考试内容和提示考试重点,其目的是帮助考生对研究生入学统一考试公共日语考试所应具备的知识储备和综合素养有一个系统的了解,同时可以对各方面知识的构成和应掌握的要点成竹在胸。为此,笔者结合考试内容,尽量全面地介绍有关方面的系统知识,并提示相关的学习要点;同时结合真题答案解析,扩展与该考题有关的知识点。另外,附录部分对大纲内的重要语法点进行了总结归纳,每个语法点主要包括接续、意义、例句。考生既可以把这部分作为语法点复习,也可以背诵例句,将其作为写作部分的素材。本书既可作为模拟试题来进行练习,也可以按题型进行分类练习,或侧重薄弱环节做强化练习。
作者简介
李光泽,博士,教授,现执教于内蒙古民族大学外国语学院。1994年7月毕业于内蒙古大学外国语学院日语系,2008年获吉林大学比较文学与世界文学专业硕士学位,2013年获吉林大学比较文学与世界文学专业博士学位,研究方向为中日比较文学、中日跨文化比较研究。发表论文、译文20余篇,主要著作有《日本文学史》、《竹内好的鲁迅研究》(参与写作)、《新编日语听解教程》(参编)、《日语听解教程》(参编)。在多年教学生涯中积累了丰富的经验,讲授过的课程主要有高级日语、日语语法、日本文学史、毕业论文指导、共外研究生日语等。从十多年前,就开始进行研究生入学统一考试公共日语考试的辅导,经过多年的教学辅导,积累了丰富的教学资料,具有丰富的教学经验和应试指导能力。
目录
2002-2015年真题
2002年真题
2003年真题
2004年真题
2005年真题
2006年真题
2007年真题
2008年真题
2009年真题
2010年真题
2011年真题
2012年真题
2013年真题
2014年真题
2015年真题
2002-2015年真题答案解析
2002年真题答案解析
2003年真题答案解析
2004年真题答案解析
2005年真题答案解析
2006年真题答案解析
2007年真题答案解析
2008年真题答案解析
2009年真题答案解析
2010年真题答案解析
2011年真题答案解析
2012年真题答案解析
2013年真题答案解析
2014 年真题答案解析
2015 年真题答案解析
真题答案速查
附录
副词
接续词
惯用句
索引
参考文献
前言/序言
对于目前国内很多准备参加研究生入学统一考试公共日语考试的考生来说,比较苦恼的恐怕就是找不到合适的辅导书和同步训练资料了。笔者就此进行了实地考察,发现目前市面上专门针对这一考试进行辅导的学习材料,实在是少之又少。另外,笔者通过网络调查,发现迫切需要考研日语真题解析的考生非常多。对于考生而言,不但要做大量的习题,阅读大量的文章,还要掌握恰当的应试技巧,这样才能真正提高自己的日语综合能力和应试能力。
笔者从十多年前,就开始进行研究生入学统一考试公共日语考试的辅导,具有丰富的教学经验和应试指导能力。自创很多行之有效的应试方法,例如对号入座法、逆向思维法等。培养了近千名研究生和博士。十年磨一剑,经过多年的教学辅导,笔者积累了丰富的教学资料,教学经验也逐渐趋于成熟。笔者特别编写本书,希望能为广大考生和日语学习者提供帮助!
本书对2002年到2015年的全国硕士研究生入学统一考试公共日语(科目代码:203)考试试题进行了整体回顾和梳理分析。在结构上主要包括以下内容:
1.2002年到2015年的14套全国硕士研究生入学统一考试公共日语考试真题;
2.14套真题的参考答案及详细解析(不含作文);
3.附录包含日语考研大纲中的254个副词、接续词以及241个惯用型的归纳总结。
其中真题答案解析和附录部分是本书的核心部分。
本书着重分析考试内容和提示考试重点,其目的是帮助考生对研究生入学统一考试公共日语考试所应具备的知识储备和综合素养有一个系统的了解,同时可以对各方面知识的构成和应掌握的要点成竹在胸。为此,笔者结合考试内容,尽量全面地介绍有关方面的系统知识,并提示相关的学习要点;同时结合真题答案解析,扩展与该考题有关的知识点。另外,附录部分对大纲内的重要语法点进行了总结归纳,每个语法点主要包括接续、意义、例句。考生既可以把这部分作为语法点复习,也可以背诵例句,将其作为写作部分的素材。
在编写本书的过程中,笔者参考了国内外有关学者的著述和研究成果,篇幅所限,不能一一注明,谨在此表示衷心的谢意和歉意。如有疏漏和不当之处,敬请国内外同仁和读者予以批评指正。
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