3-6岁儿童情商培养系列--和朋友们一起想办法 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 神户绫子，画 著

图书标签:

• 情商培养
• 儿童心理学
• 社交技能
• 合作
• 解决问题
• 绘本
• 3-6岁
• 亲子阅读
• 儿童教育
• 友谊

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122282064

版次：1

商品编码：12062037

包装：精装

丛书名： 3-6岁儿童情商培养系列

开本：16开

出版时间：2017-04-01

用纸：铜版纸

页数：32

字数：100000

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

1.绿色印刷，安全环保。

2.精装大开本，翻阅方便。

3.画风温馨、夸张幽默，符合儿童认知特点。

4.知名翻译家彭懿、周龙梅翻译，译文精准传神、富有童趣。

5.启发+鼓励+引导，拒绝说教。

内容简介

今天是小兔子咪咪的生日，大家都在小松鼠家聚会，准备做一个大蛋糕给咪咪。

蛋糕好容易做好了，香味却吸引来了一大队的蚂蚁，小熊赶快举起了蛋糕。

但是，蚂蚁都爬到小熊身上，蛋糕一下子就掉到了地上，摔坏了。

正在大家沮丧之时，小猪来了，它想了一个超棒的主意……

最后，大家为咪咪举行了一个完美的生日派对。

作者简介

神户绫子

1956年出生于日本新潟县。

学习美术印刷设计，曾任职于设计公司。

1986年开始成为自由插图画家。

主要活跃在广告画和图书插图领域。

作品有《毛利小弟的红薯车》《毛利小弟的苹果车》《毛利小弟的西瓜车》等。

内页插图

《小脚丫的奇妙冒险：探索自然与自我发现》 图书简介 书名： 小脚丫的奇妙冒险：探索自然与自我发现 适读年龄： 3-6岁 主题： 亲近自然、观察认知、初步的科学探索、独立思考与解决问题能力 --- 引言：一双充满好奇的小脚丫 在这本精心设计的图画书中，我们跟随着主人公——一只名叫“点点”的小兔子，踏上了一段充满惊喜与发现的旅程。点点和他的好朋友们生活在一个宁静又充满生机的小森林里。他们不再满足于熟悉的草地和树洞，渴望知道更远的地方藏着什么样的秘密。 这本书的核心在于鼓励孩子们用自己的“小脚丫”去丈量世界，用敏锐的感官去捕捉生活中的细节，并在与自然的亲密接触中，培养出初步的观察能力和独立解决问题的能力。 第一章：清晨的露珠与光影游戏 故事从一个阳光明媚的早晨开始。点点醒来后，发现草叶上挂满了晶莹剔透的露珠。他好奇地想知道：“露珠是从哪里来的？为什么它们会像小小的水晶球一样挂在那里？” 知识点渗透： 水的形态变化（初步认知）： 通过点点和伙伴们观察清晨的雾气如何凝结成露水，孩子们可以直观地了解到水在不同温度下的变化。 光与影的互动： 当阳光穿过树叶，在地面上投下斑驳的光影时，小动物们开始追逐这些“跳舞的影子”。他们发现影子会随着太阳的位置变化而变长变短。这引导孩子去认识到光线和物体是形成影子的必要条件。 细节观察： 点点仔细观察了一片叶子上的露珠，发现每一颗露珠都像一面小镜子，映出了整个天空的颜色。这培养了孩子们对微小事物的关注度。 本章互动设计： 邀请家长和孩子一起在清晨观察窗台或院子里的露水，并尝试用手指轻轻触碰，感受那种冰凉而短暂的触感。 --- 第二章：泥土的秘密与昆虫的家 点点决定向森林深处探索，那里有一片他从未去过的松软泥地。他的朋友，一只爱挖洞的鼹鼠“深深”，成了他们的向导。 探索与认知： 土壤的构成： 在深深的带领下，点点发现泥土并不是单一的“土”，里面有树根、小石子、枯叶残骸，还有许多忙碌的小生物。深深告诉点点，这些“垃圾”其实是滋养新生命的养分。 昆虫的“建筑学”： 他们发现了一座用细小树枝和泥巴搭建的蚂蚁城堡，以及一只蝴蝶幼虫正在专心啃食的叶子。通过观察，孩子们了解到不同的昆虫有着不同的生活习性和生存方式。 气味与触觉体验： 泥土的气味是怎样的？潮湿的泥土摸起来是松散还是粘稠？这本书通过细腻的文字描述，引导孩子调动触觉和嗅觉来丰富对世界的感知。 本章挑战： 孩子们在探索过程中，不小心弄脏了自己，点点一开始有些沮丧，但深深告诉他：“弄脏了也没关系，这说明我们真的在‘玩’自然，而不是‘看’自然。”这是一种对“混乱”的积极接纳。 --- 第三章：河流的低语与漂浮的实验 点点一行人来到了森林里的小溪边。溪水清澈见底，发出“哗啦哗啦”的声音。他们想知道，为什么水流速度不同时，声音也不同？ 科学启蒙与动手实践： 水的流动性与声音： 孩子们尝试把小石子投入水中，观察水花和涟漪。他们发现水流平缓时，声音轻柔；水流湍急时，声音洪亮。 浮力的小实验： 他们捡来了各种材料——一片树叶、一根小木棍、一颗小石头、一个空心的果壳。他们将这些物品投到水里，观察哪些会浮起来，哪些会沉下去。 解决问题： 当他们想把一个较大的叶子运到对岸时，叶子总是被水冲走。点点提议，他们可以合作，用几根小树枝捆绑在一起，做成一个小小的“木筏”。这个过程展示了初步的团队协作和结构力学的应用。 自我发现： 在这次探险中，点点发现自己对“为什么会这样”的追问，比单纯的玩耍更有趣。他意识到，大自然本身就是一个巨大的、等待解答的谜题书。 --- 第四章：夜晚的星空与回家的路 随着夕阳西下，森林笼罩在一片温柔的蓝色中。点点和朋友们有些疲惫，但收获满满。他们决定在回家的路上，辨认天上的星星。 想象力与方位感： 认识基本星座（简化版）： 故事中，深深指着夜空中几颗最亮的星星，告诉点点，它们就像森林里的小伙伴一样，总是聚在一起，形成不同的图案。虽然没有复杂的星图，但激发了孩子对宇宙的向往。 声音与安全感： 夜晚的森林和白天完全不同，虫鸣、风声和猫头鹰的叫声交织在一起。点点学会了区分不同的夜间声音，这增强了他对环境的熟悉感和安全感。 归属感： 当他们终于看到自己家门口那棵熟悉的橡树时，他们感到无比安心。这段旅程让他们更珍惜“家”的概念，并理解到，每一次探索的意义，都是为了更好地回归和珍惜眼前的美好。 总结与回味： 《小脚丫的奇妙冒险：探索自然与自我发现》不仅仅是一本关于兔子点点的故事书，它是一张邀请函，邀请每一个三到六岁的孩子，放下手中的玩具，走出家门，用他们的小脚丫去丈量、去触摸、去感受这个充满生命力的世界。书中没有复杂的说教，只有纯粹的观察、大胆的尝试以及解决小困难的成就感。它将引导孩子从模仿到独立思考，从被动接受到主动探索，成为一个充满好奇心、热爱自然的小小探险家。

评分☆☆☆☆☆

天呐，当我拿到这套《3-6岁儿童情商培养系列》的书，尤其是这本《和朋友们一起想办法》的时候，简直是被深深吸引了。首先，书的整体设计就非常讨孩子喜欢，色彩鲜艳，插画风格软萌又不失童趣，我女儿一眼就看中了，迫不及待地要我给她读。书本的尺寸也很适合小手抓握，边缘都做了圆角处理，这点很细心，让家长很放心。翻开书页，纸张的质感也很好，厚实不易撕坏，这对于活泼好动的小朋友来说至关重要。故事的开篇就非常生动，通过几个小朋友在玩耍中遇到的“小麻烦”，巧妙地引导出“想办法”的主题。我女儿跟着故事里的角色，时而皱眉，时而点头，仿佛自己也置身其中，跟着大家一起出主意。最让我惊喜的是，故事并没有直接给出“正确答案”，而是鼓励孩子们自己去思考，去讨论。书里的人物性格各异，有的胆小，有的急躁，有的善于观察，这些细微之处的设计，恰恰能够让孩子们在阅读过程中，看到不同性格的孩子是如何处理问题，从而学会理解和接纳他人的不同。我女儿甚至在读完故事后，拉着她的玩具们，开始了一场“想办法”的游戏，简直太可爱了！这本书不仅仅是讲故事，更是在无形中教会孩子解决问题的逻辑思维和团队协作的精神，为她以后步入社会打下良好的基础，我非常满意！

评分☆☆☆☆☆

这是一本让人眼前一亮的童书。《3-6岁儿童情商培养系列--和朋友们一起想办法》以其独特的视角和深刻的教育意义，在众多同类书籍中脱颖而出。书中并没有直接告诉你“遇到问题要怎么做”，而是通过一系列充满生活气息的故事，引导孩子自己去探索和发现。我注意到，这本书的语言风格非常生动活泼，充满了孩童的口吻，读起来就像是小朋友们在耳边窃窃私语，分享他们的“秘密”。这一点对我家三岁的儿子来说尤为重要，他注意力集中的时间不长，但这本书的语言能够牢牢抓住他的耳朵。让我印象最深刻的是，故事中的孩子们并没有立刻找到完美的解决方案，而是经历了反复的尝试、失败，甚至争论，但最终他们能够互相鼓励，继续探索。这种真实的展现，让孩子明白，解决问题并不是一件一蹴而就的事情，需要耐心和坚持。同时，书中对于孩子们情绪的处理也做得非常到位。当他们感到沮丧、失望时，书里并没有回避这些负面情绪，而是通过角色的互动，展现了如何安慰、如何鼓励，让孩子在遇到类似情况时，知道如何调节自己的情绪，也知道如何去关心和支持他人。这本书的设计也非常人性化，内页的插画精美细致，色彩柔和，给孩子带来了极佳的视觉享受，也培养了他们对艺术的初步感知。我惊喜地发现，我的儿子在读完这本书后，对于一些小小的挑战，开始表现出更强的探索欲，不再是第一时间就寻求大人的帮助，而是会自己尝试，并且愿意和我一起讨论“我们还能怎么做”。

评分☆☆☆☆☆

这本《和朋友们一起想办法》在我家小子的书架上占据了相当重要的位置，完全是意料之外的惊喜。起初只是觉得这套情商培养系列听起来不错，就买回来试试，没想到这本关于“想办法”的书，简直是打开了他解决问题的新世界。我家儿子是个比较有个性的孩子，平时遇到点小挫折就容易放弃，或者固执己见。但是这本书，它巧妙地避开了枯燥的说教，而是通过一系列贴近孩子们生活的小故事，展现了当朋友们遇到困难时，是如何集思广益，一起寻找解决方案的。书里的插画风格非常写实，又带着一丝温暖，让孩子们能够轻易代入角色，感受他们的情绪变化。我儿子特别喜欢其中的一个情节，关于几个小朋友想搭一个高高的积木，但总是塌掉，他们尝试了好几种方法，有的是用胶水，有的是用纸板，虽然有些方法看起来有点傻乎乎的，但是那种不放弃、勇于尝试的精神，真的深深打动了我儿子。每次读到这个地方，他都会特别兴奋，然后拉着我去尝试他自己想到的“新办法”。更重要的是，这本书在强调“想办法”的同时，也渗透了“分享”和“合作”的概念，让孩子们明白，有时候一个人想不出来，但大家一起讨论，就能找到更好的主意。我看到他现在遇到问题，不再是第一时间哭闹或者生气，而是会先思考一下，然后可能会跑过来问我：“妈妈，我们能不能像书里的小朋友一样，一起想个办法？”这种改变，真的让我感到由衷的欣慰。

评分☆☆☆☆☆

一本值得反复品读的佳作！《3-6岁儿童情商培养系列--和朋友们一起想办法》这本书，如同一位经验丰富的教育者，用最柔软的笔触，最贴近孩子心灵的方式，为我们呈现了情商教育的宝贵一课。书中没有生硬的说教，没有刻板的道理，而是将“想办法”这个主题，融入到孩子们日常生活中可能遇到的各种场景。我特别欣赏作者对人物设定的细致描摹，每个小主人公都有着鲜明的个性和不同的思维方式，他们或急躁，或谨慎，或富有创造力，这些多样性的展现，让孩子们在阅读中学会接纳和理解差异，认识到每个人都有自己独特的价值。故事的推进节奏把握得当，情节跌宕起伏，引人入胜，让孩子在享受阅读乐趣的同时，潜移默化地学习如何分析问题，如何思考解决方案。书中那些充满童趣却又不失逻辑的“奇思妙想”，更是激发了孩子无限的想象力和创造力。我女儿经常会在读完故事后，兴奋地模仿书中的人物，组织自己的“想办法”小剧场，这对于培养她的逻辑思维能力和表达能力，起到了非常积极的作用。而且，这本书在鼓励孩子独立思考的同时，也强调了团队合作的重要性。当孩子们面临难题时，他们会互相倾听，互相支持，共同寻找最佳的解决之道。这种集体智慧的展现，不仅让孩子学会了如何与人合作，更培养了他们珍贵的同伴情谊。这是一本真正能够陪伴孩子成长的书，它用最温和的方式，教会孩子最重要的生存技能之一。

评分☆☆☆☆☆

儿子对绘本相当喜欢，家里的绘本也是堆的跟小山一样，每个星期一买。京东活动相当优惠，抢上叠加劵更加优惠。买绘本就选京东了。快递给力，第二天准时到达！儿子还是打开我手机自己在京东上选书，三岁起步，希望给孩子一个爱阅读的环境！

评分☆☆☆☆☆

优惠时候买的，宝宝喜欢阅读，品质还可以

评分☆☆☆☆☆

质量不错，儿子喜欢，值得买

评分☆☆☆☆☆

不错。送货快。上午定，下午就到了。

评分☆☆☆☆☆

绘本就是这样充满了童趣，每次给孩子读完后，自己也体验了一把童年

评分☆☆☆☆☆

儿子对绘本相当喜欢，家里的绘本也是堆的跟小山一样，每个星期一买。京东活动相当优惠，抢上叠加劵更加优惠。买绘本就选京东了。快递给力，第二天准时到达！儿子还是打开我手机自己在京东上选书，三岁起步，希望给孩子一个爱阅读的环境！

评分☆☆☆☆☆

行千里路，读万卷书，比起行读更省钱

评分☆☆☆☆☆

不错步步错不错不错

评分☆☆☆☆☆

书不错 质量很好 值得购买