長青藤國際大奬小說：名叫彼得的狼(日本産經兒童齣版文化奬) [9-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

[日] 那須田淳 著，張煦 譯

圖書標籤:

• 彼得狼
• 童話
• 日本文學
• 兒童文學
• 成長
• 冒險
• 動物故事
• 奬項小說
• 9-14歲
• 經典故事

齣版社： 晨光齣版社

ISBN：9787541485312

版次：1

商品編碼：12074744

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2017-01-01

用紙：輕型紙

編輯推薦

適讀人群 ：9-14歲
★《名叫彼得的狼》從構思到完成共花瞭7年，是作者鍾愛的一部作品。
? 榮獲日本産經兒童齣版文化奬和第20屆坪田讓治文學奬雙料大奬，文學性與故事性並重，是一部具有打動人心的力量的兒童文學傑作。
? 故事精彩絕妙，情節環環相扣，以簡潔而有力的文筆營造齣一個狼與孩子和諧生長的世界，讓讀到的小讀者收獲成長的力量。
? 這部小說以狼為綫索，從兒童的視角觀察世界，啓發他們將曆史、戰爭、環境這些看似宏大的問題與自身的成長聯係到一起，進而展開對人生的思索。

內容簡介

兩個原本素不相識、離傢齣走的日本男孩裏歐和明，在德國柏林偶遇瞭沉默寡言、一身故事的老人馬科斯，還有一頭與狼群失散、迷失在都市中的小狼。裏歐和明並不打算惹上麻煩，飽受非議的老人馬科斯更不想引人注意，然而小狼彼得的命運讓他們陷入一次次追蹤之中，身不由己踏上瞭逃亡一般的冒險旅程。一切都隻是為瞭讓小狼安全迴到狼群之中，而他們甚至還不知道狼群的具體位置……

作者簡介

那須田淳，日本兒童文學作傢。1959年生於日本靜岡縣浜鬆市，畢業於早稻田大學，大學畢業不久即開始執筆創作。1992年夏，他受德國慕尼黑國際兒童圖書館邀請，作為日本兒童文學作傢代錶參加瞭與歐洲作傢為期三個月的交流項目。1995年移居德國柏林。《名叫彼得的狼》從構思到完成共花瞭7年，是他鍾愛的一本書，獲得日本産經兒童齣版文化奬和第20屆坪田讓治文學奬。

內頁插圖

精彩書評

曆史、自由、傢庭、自我……本書的文筆簡練，故事情節引人入勝。麵對深刻的主題內容，作者的描寫駕輕就熟。
——日本《孩子的書架》月刊

《名叫彼得的狼》是一部以離群的小狼崽兒為關鍵詞，描寫少年自立、成長的小說……作者通過立體化的故事架構和簡潔的文筆，營造齣瞭一個令人暢快淋灕的世界。
——第20屆坪田讓治文學奬評審委員會評語

目錄

序 幕 1
一 離傢齣走 6
二 野狼騷動 19
三 馬科斯的過去 33
四 拉斐爾的天使 55
五 諾依曼博士的狼研究中心 70
六 頭狼 86
七 小小的告彆 91
八 動物芯片 102
九 起航 110
十 馬科斯的決斷 118
十一 小紅帽 130
十二 脫逃 144
十三 謊言 149
十四 運河之村 162
十五 昔日的傢 172
十六 坦白 189
十七 小狼崽們 210
十八 視頻郵件 221
十九 各自的夜晚 各自的早晨 231
二十 五朔節花柱 249
二十一 布呂爾平颱 266
二十二 波希米亞的森林 276
尾 聲 292

精彩書摘

4 月21 日 復活節星期一的傍晚 晴 蒂爾加滕公園[1]
春日黃昏閃耀的橙色，將橡樹和歐洲七葉樹林包裹的
林間小徑染上瞭一層絢麗的色彩。
沒有風，四周悄無聲息，迴響在耳畔的隻有烏鶇的鳴
叫。烏鶇停駐在小道邊一塊深褐色的圓石上，抬頭朝嚮天
空，一邊晃著尾巴，一邊專注地叫著，好像在惋惜那即將
消逝的夕陽。
這隻烏鶇剛剛被藏在樹叢裏的小狼崽緊緊地盯上瞭。小
狼崽鼻尖頂著前爪，屏住氣息，眼睛連眨都不眨，就那麼
趴伏在地上。
雖然已經齣生三個多月瞭，可這匹小狼崽連隻老鼠或者
小鳥都沒抓到過。同時齣生的其他幼崽，早已好幾次成功
捕殺到小動物。對於作為狩獵專傢的狼來說，這隻小狼崽
大概算是晚熟的瞭。狼崽們一起玩耍時偶爾會遇到遠處橫
穿樹叢的老鼠，通常總是這匹小狼崽最先發現，但它卻從
不立即撲過去。它倒是天性謹慎，不確認清楚對手是怎樣
的就堅決不行動。但就在這空當，老鼠便讓其他兄弟逮住瞭。
這匹小狼崽總是比兄弟們落後一步。當其他狼崽竪起
褐色的毛、笨拙地衝嚮獵物時，它隻有眼巴巴看著的份兒。
當然，被盯上的小動物們也沒犯迷糊，大多數情況下都能
逃掉。但偶爾也有狼崽能用前爪成功摁住獵物。這時候，
抓到獵物的狼崽就會驕傲地竪起尾巴逞威風。它們那副模
樣讓這孩子十分窩火。更何況，獵物被死死摁住後，就很
難搶走瞭。一旦獵物在前，其他狼崽也一反平時玩笑、鬍
鬧的樣子，都認真起來。
在這個鼕天齣生的狼崽中，就數這匹小狼崽最瘦小，即
便吼嘯著靠近兄弟們，其他狼崽也絲毫沒有懼色。反而它
總是被其他狼崽用頭推倒在地，再用鋒利的牙齒咬住肩膀
或肚子。雖然這匹小狼崽也會猛踢後腿，咬迴去，但最終
還是敗給疼痛，嗷嗷慘叫著逃跑。
但是，此刻，其他狼崽都不在身邊。不，不隻是兄弟姐妹，
爸爸、媽媽還有狼群裏的其他成年狼們也是……
大傢都去瞭彆的什麼地方。
因為那次倒黴的事件，小狼崽和狼群走散瞭。
於是，小狼崽現在孤身一匹，在遠離故鄉的陌生樹林
裏徘徊瞭好多天瞭。
早就沒有誰會送來食物。自己不去狩獵的話，隻能餓
肚子。小狼崽盯上瞭眼前岩石上的這隻烏鶇。
烏鶇舒暢地鳴唱瞭一陣子，突然一下子落到地上，或
許是發現瞭可吃的蟲子，開始忘我地啄起土來。
小狼崽一直等待的就是這個機會。
它迴想起鳥肉的滋味，心中充滿期待，於是就扭動著
屁股，在樹叢中擺好架勢。
突然，烏鶇定住瞭，歪瞭下脖子。
再一轉眼，小狼崽就撲瞭上去。可是，爪子抓到的隻
是毫無用處的土塊。小鳥蹬瞭下地麵，便翩然飛走瞭。
小狼崽望著天空，鬱悶不已。
為什麼烏鶇會覺察到自己啊？
正這麼想著的時候，遠處傳來聲響。
是人類的腳步聲……
小狼崽急忙躲到岩石後麵的樹叢裏，凝視著小徑盡頭。
它緊綳著神經，在原地一動也不敢動。不一會兒，一
個老年男人的身影在樹枝間齣現。
夕陽下，男人的影子深沉地映在地上。

前言/序言

童年與狼
在動物小說裏，狼大多生活在草原、森林中，離人類居住的都市
很遠。在城市的公園裏、大街上遇到狼的概率就更小瞭，而《名叫彼
得的狼》講述的就是這樣一個不尋常的故事，故事從兩個日本少年在
德國大街上遇到一匹小狼開始。
這個故事發生在德國的首都柏林。因為不滿意父母搬離德國的決
定，日本少年亮離傢齣走瞭。之後，他寄宿在小林老師傢裏，在那裏
他遇到瞭另一個剛剛來德國的日本少年明。兩個少年因為相似的經曆
很快就成瞭好朋友。他們年紀相仿，都跟父母之間有著解不開的心結，
一個不願意離開這裏，一個不願意搬來這裏。在這裏，兩人用共同的
母語交流，惺惺相惜。作為孩子，他們都沒有辦法改變各自傢庭做齣
的決定。童年的這個階段，最讓人糾結，一方麵你以為自己已經長大，
可以為自己負責、做決定，另一方麵，你還沒有能力完全脫離父母的
管束。就像小狼一樣，在長成一匹獨立的孤狼之前，它必須跟狼群生
活在一起。
書中這匹名叫彼得的小狼是德國老人馬科斯在附近的公園裏撿到
的，這位老人與亮住在同一所公寓裏。如果不是人類要乾涉狼群的生
活，要將它們運送到研究所去，小狼也不會意外地齣現在柏林大街上。
馬科斯也是有著一身故事的人，好奇心旺盛的亮和明很快就被馬科斯吸引。
他們三人都深深地明白，狼不適閤跟人類生活在一起，隻有迴
到狼群中它纔能夠自由地成長。於是，三人冒險踏上旅途，要將彼得
送迴到它的爸爸媽媽身邊。故事就此展開，邏輯縝密，環環相扣，看
似簡單的公路旅行，讀起來卻讓人欲罷不能。
《名叫彼得的狼》是日本兒童文學作傢那須田淳構思瞭7 年的故
事，也是他本人最鍾愛的作品。從日本移居到德國的經曆，讓他對童
年、對文學的思考有瞭一個更大、更廣闊的背景。這本書的內容非常
豐富，兩個日本少年在德國，這樣的人物設定本身即能引發人們對於
曆史的思考；由德國老人馬科斯麯摺的人生經曆串起來的東西德國分
裂的曆史；由小狼引發的對環境、對生態的種種思考……這趟護送小
狼的旅程，最終解開瞭很多人的心結，兩個少年也終於認識到，其實
人的成長也跟狼的成長相似，這頭名叫彼得的狼，成為瞭兩人童年的
狼。
《名叫彼得的狼》以兩個身在德國的日本少年的視角觀察世界，
啓發他們將曆史、戰爭、環境這些看似宏大的問題與自身的成長聯係
到一起，進而展開對人生的思索，是一部當代兒童文學經典佳作。

長青藤國際大奬小說係列精選：探索未知的世界與心靈的旅程 本係列圖書匯集瞭全球範圍內備受贊譽、在國際兒童文學領域屢獲殊榮的優秀作品，旨在為9至14歲的青少年讀者提供一場跨越文化、激發想象力、引發深刻思考的精神探險。我們精選的每一部作品，都以其獨特的敘事風格、鮮明的人物塑造和深刻的主題內涵，贏得瞭評論傢和讀者的廣泛贊譽，是真正能夠滋養心靈、開拓視野的經典之作。 係列核心理念： “長青藤國際大奬小說”係列秉持著對優質兒童文學的承諾，精選那些不僅在文學技巧上達到頂尖水平，更在情感深度、道德教育和文化包容性方麵錶現卓越的作品。我們相信，優秀的兒童文學應當是通往更廣闊世界的窗口，幫助年輕的讀者理解復雜的人性、建立正確的價值觀，並在閱讀中享受純粹的文學之美。 本係列精選作品的特點（非特指某一本書籍）： 本係列涵蓋瞭多種文學體裁，從富有哲理的奇幻冒險，到細膩動人的成長故事，再到基於曆史或社會現實的深刻描繪。共同的特點在於： 一、 卓越的敘事藝術與文學價值： 精妙的結構布局： 故事往往擁有緊湊而富有張力的情節綫索，擅長設置懸念，引導讀者層層深入，直至最後的揭示與升華。敘事節奏的把握爐火純青，能讓少年讀者在保持專注的同時體驗閱讀的樂趣。 豐富的語言層次： 語言運用精準、富有錶現力，兼顧瞭青少年讀者的理解能力與對美感的追求。作者們擅長通過細節描寫，營造齣身臨其境的場景感，並巧妙地運用象徵、隱喻等手法，使作品在錶層故事之下蘊含著多重解讀空間。 國際視野的彰顯： 這些作品往往來自不同的國傢和文化背景，它們不僅展示瞭特定地域的風土人情，更探討瞭人類共通的情感主題——友誼、勇氣、失落、自我發現。通過閱讀，小讀者得以跨越地理的界限，建立起全球公民的意識。 二、 深刻的主題探討與情感共鳴： 本係列的作品絕非膚淺的娛樂讀物，它們敢於觸及青少年成長過程中會麵臨的嚴肅議題，並以恰當的方式引導思考： 身份認同與自我探索： 許多故事的核心圍繞著主人公如何在一個不斷變化的世界中，確立自己的位置，接納自己的優點與不足。這是一個關於“我是誰”的永恒追問，通過角色的掙紮與成長，給予讀者共鳴與啓發。 勇氣、責任與道德抉擇： 故事中常齣現需要主角做齣艱難決定的時刻。這些抉擇關乎正義、同情心和對弱者的保護。作品不迴避衝突，而是展現瞭承擔後果的勇氣，培養讀者對是非的判斷力。 人與自然/社會的關係： 部分作品會探討人與環境的和諧相處之道，或是描繪社會結構中存在的偏見與不公。這些議題在故事的掩映下，變得易於理解且引人深思，引導讀者思考如何成為一個有責任感的社會成員。 三、 經典奬項的認可背書： 本係列所選作品均是經過時間檢驗的文學佳作，它們曾榮獲國際上最具聲望的兒童文學奬項，例如紐伯瑞奬、卡內基奬、國際安徒生奬提名，以及如日本産經兒童齣版文化奬等區域性重要奬項的肯定。這些奬項的授予，證明瞭作品在藝術水準、教育價值和對兒童文學發展的貢獻方麵，達到瞭極高的標準。 麵嚮9-14歲讀者的獨特價值： 這個年齡段的讀者正處於從“兒童思維”嚮“青年思維”過渡的關鍵時期。他們渴望更復雜的情節、更細緻的心理描寫，以及能夠挑戰他們認知邊界的題材。本係列作品正是精準地滿足瞭這一需求： 1. 拓展閱讀廣度： 幫助讀者接觸到不同文化背景下的敘事傳統，拓寬其對世界文學的認知基礎。 2. 提升批判性思維： 故事中常常存在模棱兩可的結局或復雜的人物動機，鼓勵讀者不滿足於錶麵的答案，而是深入分析人物的動機和故事的深層含義。 3. 情感教育的深化： 通過閱讀角色所經曆的喜悅、痛苦、背叛與和解，讀者能夠在安全的距離內，體驗復雜的人類情感，從而提升同理心和情商。 係列展望： “長青藤國際大奬小說”係列緻力於為中國小讀者引進那些跨越時代和地域限製的文學瑰寶。我們相信，閱讀這些經過國際認可的優秀作品，能夠為下一代讀者打下堅實的文學素養基礎，陪伴他們健康、有深度地度過青春期，最終成長為富有思想和人文關懷的思考者。每一本書，都是通往更高遠閱讀境界的一級堅實颱階。

評分☆☆☆☆☆

我太喜歡《彼得的狼》瞭！這本書簡直就像一陣清新的風，吹進瞭我的閱讀世界。從封麵那充滿故事感的插畫開始，我就被深深吸引住瞭。彼得，這個名字聽起來就帶著點小小的叛逆和不羈，而當我知道他是一隻狼的時候，我的好奇心更是被點燃瞭。書裏描繪的彼得，一點都不像我們刻闆印象中凶猛可怕的狼，他有著一顆敏感而細膩的心，對世界充滿瞭疑問和探索的欲望。我特彆喜歡他觀察周圍事物的那種專注，比如他對風的聲音、樹葉的顔色、以及其他動物們的細微動作都充滿瞭興趣。這種對生活的熱愛和好奇，真的讓我覺得他是一個非常特彆的存在。 書中的情節發展也很有意思，它沒有那種驚心動魄的大冒險，但卻充滿瞭溫暖和智慧。彼得在成長過程中遇到的各種人和事，都給他帶來瞭不同的啓發。我能從他的經曆中看到自己的影子，有時候會因為他的睏惑而替他著急，有時候又會為他的每一次進步感到開心。尤其是他與其他角色的互動，那些對話寫得特彆生動，充滿瞭童趣和哲理，讓人忍不住反復品味。而且，這本書的語言風格也很舒服，讀起來一點都不費勁，但字裏行間又充滿瞭詩意。我感覺作者就像一位溫柔的嚮導，帶著我走進一個充滿奇妙的世界，讓我看到瞭很多以前從未留意過的美好。

評分☆☆☆☆☆

這部作品，嚴格來說，我可能需要一個更長的時間去完全消化它的精髓。它並非那種一眼就能看透的直白故事，而是蘊含瞭許多值得反復咀嚼的意味。彼得這個角色，他的孤獨感和對連接的渴望，給我留下瞭深刻的印象。在書中，他不僅僅是一隻狼，更像是一個代錶著所有在成長中尋找自我的個體的縮影。他的每一次猶豫，每一次嘗試，都充滿瞭人性化的掙紮，讓我看到瞭一個真實而立體的生命。 書中的敘事節奏把握得非常好，它張弛有度，既有引人入勝的懸念，也有讓人靜下心來體會情感的片段。我非常喜歡作者對於環境的描寫，那些細緻入微的自然景緻，仿佛把我帶到瞭故事發生的那個寜靜而又充滿生命力的世界。在這些景緻中，彼得的每一次呼吸、每一次腳步，都顯得格外清晰。而且，書中的一些哲學思考，比如關於“歸屬感”和“獨立性”的探討，也讓我這個成年讀者受益匪淺。它不僅僅是給孩子看的，更適閤所有願意停下來思考生命的人。

評分☆☆☆☆☆

《彼得的狼》這本書，與其說是一本小說，不如說是一種情感的喚醒。它讓我重新審視瞭那些被我們忽略的生命中的細微之處。彼得這個角色，他的存在本身就充滿瞭意義。他不是被賦予瞭某種特彆的能力，也不是肩負瞭拯救世界的使命，他隻是在用自己的方式去感受、去理解、去成長。這種樸實無華的生命力，反而顯得格外動人。 我特彆欣賞書中關於“理解”的探討。彼得如何去理解他人，他人又如何去理解彼得，這個過程充滿瞭挑戰，但也正是這些挑戰，讓他的生命變得更加豐滿。書中沒有簡單的對錯之分，更多的是對不同視角和不同存在的尊重。這種包容的姿態，對於任何年齡段的讀者來說，都具有重要的藉鑒意義。而且，書中的語言運用得極其精妙，每一個詞語都像是經過瞭精心雕琢，既簡潔又富有錶現力，讀起來讓人感覺心曠神怡。

評分☆☆☆☆☆

《彼得的狼》這本書，說實話，一開始我並沒有抱太大的期待，畢竟兒童文學的範疇太廣瞭。然而，一旦翻開，我就被它獨特的魅力給徵服瞭。作者對細節的刻畫簡直到瞭令人驚嘆的地步，無論是彼得每一次心跳的頻率，還是他看到月亮時眼中泛起的光芒，都被描繪得淋灕盡緻。這不僅僅是一本關於“狼”的故事，更是一個關於“成長”的寓言。彼得身上那種對未知世界的好奇、對自我身份的探索，以及在與他者互動中學會理解和接納的過程，都觸動瞭我內心最柔軟的地方。 我尤其欣賞書中對於情感的描繪，它沒有使用過於煽情的筆墨，但那種淡淡的憂傷、不期而遇的喜悅，以及麵對孤獨時的堅強，都顯得格外真實和動人。書中關於“不同”的討論，也讓我思考瞭很多。彼得作為一隻“與眾不同”的狼，他如何在這個世界找到自己的位置，如何被理解，又如何去理解他人，這些都給瞭我很多關於包容和同理心的啓示。而且，書中的插畫也功不可沒，每一幅都充滿瞭想象力，與文字相得益彰，共同構建瞭一個令人心醉神迷的故事畫捲。

評分☆☆☆☆☆

從一個讀者的角度來看，《彼得的狼》帶給我的閱讀體驗是相當獨特的。這本書並沒有遵循傳統的故事模式，它更像是一首緩緩流淌的詩，或者是一幅徐徐展開的畫。彼得的內心世界被描繪得異常豐富，他對世界的觀察，他對情感的感受，都充滿瞭孩童特有的純真和敏感。我特彆喜歡他與大自然的那種親密聯係，仿佛他本身就是自然的一部分，能夠理解風的聲音，懂得花草的語言。 書中的每一個場景，都仿佛被賦予瞭生命。我能感受到陽光穿過樹葉的斑駁，能聽到流水潺潺的聲音，也能聞到泥土的芬芳。這種沉浸式的閱讀體驗，讓我暫時忘卻瞭現實世界的煩惱，全身心地投入到彼得的世界裏。而彼得身上那種不屈不撓的精神，以及他對友誼的珍視，也深深打動瞭我。即使在遇到睏難和挫摺時，他也沒有放棄對美好事物的追求。這本書傳遞齣的積極嚮上、熱愛生活的態度，真的是非常寶貴。

評分☆☆☆☆☆

【中國移動教育中心】

評分☆☆☆☆☆

超級棒的書！買瞭好多好多次啦！

評分☆☆☆☆☆

●區分焦慮感和緊迫感。在固定時間裏完成一個目標明確的任務，是緊迫感；而焦慮感則是沒有目的，它會讓你不停地糾結與擔憂。要把當下的問題具體化，然後製定步驟去解決，纔能將焦慮感轉變成緊迫感。

評分☆☆☆☆☆

夠兒子讀些日子瞭，就是等瞭好幾天纔來，看著挺不錯的

評分☆☆☆☆☆

一直信賴京東，京東物流快，快遞服務好！書很好，孩子很喜歡！京東的活動太給力瞭！

評分☆☆☆☆☆

紐伯瑞兒童文學金奬作品，推薦

評分☆☆☆☆☆

質量杠杠滴，絕對是正版，孩子非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

書是正版 屯著吧 希望孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

挺喜歡的，但是還沒有看，感覺不錯