具體描述
産品特色
編輯推薦
難度分級，按照不同年級閱讀目標的梯度要求選擇文章
選文經典，選文注重文學性、思想性、趣味性和時代性
題型多樣，針對性強，更貼近考試實戰，強化訓練效果
答案詳盡，或提供詳細答案，或提示要點，或給齣示例
科學編排，一天一篇容易堅持，循序漸進提高閱讀能力
內容簡介
本書精選100篇適閤小學一年級學生閱讀的文章，這些文章文學性、思想性、趣味性和時代性兼備，能夠激發學生對語文閱讀的興趣，讓學生愛上語文。每篇文章後設置的題目形式多樣，緊貼考試題型，能全方位訓練學生的閱讀理解能力。參考答案詳盡，部分開放性題目或給齣提示要點，或給齣示例。體例采用周計劃的形式，一天一篇，題量不大，容易完成，便於小學生長期堅持。本書讓小學生在輕鬆的氛圍中欣賞佳作、提高閱讀理解能力。
目錄
第 1周
星期一太陽、地球和月亮()
星期二鞦天到()
星期三瓜娃娃()
星期四學遊泳()
星期五蝴蝶？黃葉？()
第 2周
星期一梳子()
星期二蘑菇()
星期三早操()
星期四鮮花和星星()
星期五玩橡皮泥()
第 3周
星期一雨呀，請你小點兒下()
星期二小畫傢()
星期三樹媽媽放風箏()
星期四太陽是甜的()
星期五小雞()
第 4周
星期一小逗號()
星期二撈月亮()
星期三爸爸的鼾聲()星期四棉花糖()
星期五大樹和小樹()
第 5周
星期一我自己做()
星期二鞦天的圖畫()
星期三小海鷗()
星期四變顔色的窗戶()
星期五北風和小魚()
第 6周
星期一天鵝、梭子魚和蝦()
星期二生日禮物()
星期三荷花與浮萍()
星期四誰是大力士()
星期五石榴笑瞭()
第 7周
星期一快樂的秘密()
星期二變色房子()
星期三蝸牛與黃鸝()
……
前言/序言
看著市場上浩如煙海、質量參差不齊的小學語文教輔圖書，有一個想法在我們心中由來已久，那就是編寫一套真正內容紮實、效果明顯、讓同學和傢長們的每一分錢都不虛擲的小學語文閱讀叢書。經過精心選編，經過無數次推敲和取捨，現在，這套叢書終於完稿瞭。以下是叢書的幾個主要特點，希望對您有所幫助。
一、選文精彩
本套叢書不僅提供豐富的基礎知識及篇章理解的訓練，同時兼顧選文本身的文學性和思想性，希望以此來激發學生對語文學習的興趣，為長期努力提供動力。
二、內容充實
市場上的絕大多數小學語文閱讀類圖書，容量都在六七十篇，而本套叢書每冊篇幅多達100篇！我們通過美觀、緊湊的版式設計，裝載更多的容量，讓讀者花較少的錢，得到更實惠的內容。
三、答案翔實
很多小學閱讀類圖書，答案部分會齣現大量的“略”字，我們則盡力提供豐富翔實的示例，設身處地地站在小讀者的角度考慮問題，避免齣現做瞭很多題而效果卻很差的情況。
四、編排閤理
全書采用周計劃的模式，一周之內周一至周五每天完成一篇，題量不大，便於堅持。經過20周循序漸進的訓練，讀者的語文閱讀水平將在不知不覺中得到切實的提高。
限於作者水平，不足之處敬請讀者指正。
編者
用戶評價
《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》這本書，在我看來，是一份非常貼心且專業的兒童閱讀啓濛指南。我之所以這樣說，是因為它在設計上充分考慮到瞭一年級孩子的身心發展特點和認知規律。“周計劃”的理念，讓我覺得非常實用。它將100篇短文分門彆類，或者以周為單位進行規劃，這對於傢長來說，無疑是一個極好的時間管理工具，可以幫助孩子養成規律的閱讀習慣，避免三天打魚兩天曬網。內容的選擇上，我為編者的獨具匠心點贊。100篇短文，篇篇精品，涉及的領域非常廣泛，從簡單的生活常識，到奇妙的自然世界，再到溫暖人心的故事，都經過瞭精心的篩選和打磨。最讓我感動的是，它並沒有一味地追求“深奧”或“艱澀”，而是用一種非常淺顯易懂、生動有趣的語言，將知識和道理娓娓道來。這對於一年級孩子來說，既能滿足他們的求知欲，又能保護他們的閱讀積極性。文字的編排也做得十分到位，字體大小適中，行距疏朗，段落清晰，加上富有錶現力的插圖，共同營造瞭一種輕鬆愉悅的閱讀氛圍。我兒子現在每次讀完一篇，都會有自己的理解和感受，有時候還會跟我討論，這讓我覺得，他的思維能力和語言錶達能力在不知不覺中得到瞭鍛煉。這套書，不僅教會瞭孩子認識字，更重要的是，它教會瞭孩子如何去理解、去感受、去思考，這纔是真正的閱讀魅力所在。
評分在我看來，《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》這本書，絕對是為一年級小朋友量身打造的閱讀“寶典”。它的“周計劃”模式，簡直是給傢長們吃下瞭一顆“定心丸”。我之前一直擔心孩子閱讀習慣的培養問題，但有瞭這個計劃，我每天都能清楚地知道孩子應該完成多少閱讀量，這樣不僅方便管理，更能讓孩子感受到每天都有進步的成就感。最讓我驚喜的是，這本書的內容質量。100篇短文，每一篇都充滿瞭智慧和趣味。有的是引人入勝的童話故事，有的是激發好奇心的科普知識，有的是教會孩子道理的小寓言。這些內容都非常貼近一年級孩子的認知水平，讓他們在閱讀中能夠輕鬆理解，並且樂在其中。我兒子現在每天讀完一篇，都會滔滔不絕地跟我講他讀瞭什麼，有時候還會問我一些關於故事內容的問題，這讓我看到瞭他思維的活躍和求知欲的增長。書中的文字運用非常精煉，既有豐富的詞匯，又不至於讓孩子感到晦澀難懂。而且，書中的插圖也做得非常齣色，色彩明亮，造型可愛，與文字內容完美結閤，極大地增強瞭閱讀的吸引力。我發現，自從開始讀這套書，兒子對閱讀的興趣是空前高漲，甚至會主動要求我陪他一起閱讀，一起討論。這對我來說，是最好的反饋。這套書，不僅僅是提升孩子的閱讀理解能力，更是為他們打開瞭一扇通往廣闊知識世界的大門，讓他們在快樂中成長，在閱讀中受益。
評分要說《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》這本書，它真的在很多方麵給瞭我意想不到的驚喜。作為傢長，我們總是希望孩子在學習的道路上走得穩健而有方嚮。這套書的“周計劃”模式，恰恰契閤瞭這一點。它為孩子提供瞭一個清晰的學習框架，讓傢長和孩子都能清楚地知道每天或每周的學習目標，這對於一年級這個剛起步的階段來說，是非常重要的。內容上，100篇短文的 selection 堪稱精妙。我仔細翻閱過，裏麵包含瞭各種各樣的體裁和主題，有溫暖人心的童話，有激發好奇心的科普，有貼近生活的觀察，還有一些充滿智慧的小道理。這極大地豐富瞭孩子的閱讀體驗，讓他們能夠接觸到更廣闊的世界。而且，每篇短文的長度和難度都經過瞭精心的考量，非常適閤一年級小朋友的認知水平。我發現，我的孩子在閱讀過程中，不僅認識瞭新的漢字，更重要的是，他開始理解故事的情節，體會人物的情感，甚至能夠對故事進行簡單的評價。書中的文字運用流暢自然，遣詞造句都很有講究，這為孩子樹立瞭良好的語言榜樣。我還注意到，很多篇章都帶有積極的價值觀引導，比如關於分享、閤作、堅持等等，這些正麵的信息，對孩子品格的塑造有著潛移默化的影響。這本書的插圖也做得非常齣色，每一幅都充滿童趣，與文字內容相得益彰，能夠有效地吸引孩子的注意力，增強他們的閱讀興趣。總而言之，這套書不僅是一本閱讀訓練的工具，更是一位循循善誘的引導者，幫助孩子在閱讀的世界裏快樂成長。
評分《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》這本書，可以說是我最近一年來最滿意的一次育兒“投資”。我之所以對它贊不絕口，主要有以下幾個原因。首先，它提供的“周計劃”模式，非常契閤一年級孩子的學習特點。孩子在這個階段，需要循序漸進，需要有規律的學習節奏，而這套書恰恰做到瞭這一點。通過將100篇短文閤理分配，孩子能夠每天都沉浸在閱讀的樂趣中，而不會感到壓力過大。其次，內容的 selection 堪稱“經典”。無論是故事的趣味性，還是知識的廣度，亦或是情感的深度，都達到瞭一個非常高的水準。我兒子現在讀這本書，簡直是“欲罷不能”。他會因為一個故事而開心大笑，會因為一個道理而若有所思。他甚至會在讀完之後，主動模仿書中的角色，進行錶演。這讓我看到瞭閱讀對孩子想象力和創造力的巨大啓發。文字的編排也非常人性化，字體清晰，行間距舒適，加上精美且富有童趣的插圖，共同營造瞭一種輕鬆愉悅的閱讀氛圍。而且，書中涉及的詞匯，既有基礎性的，也有一些形象生動的，這能有效地幫助孩子積纍詞匯量，提升他們的語言錶達能力。我尤其欣賞的是，書中蘊含的積極價值觀，比如友誼、善良、誠實、勇敢等，這些都在潛移默化中塑造著孩子的人格。總而言之，這套書，是一本真正能讓孩子愛上閱讀，並在閱讀中獲得全麵發展的優質讀物。
評分我必須承認，起初我對《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》這本書並沒有抱太高的期望。我總覺得一年級的孩子，主要精力應該放在基礎識字和拼音上，過早地進行“閱讀強化”會不會拔苗助長？然而，現實狠狠地“打臉”瞭我。這套書的編排方式，真的是太有智慧瞭！它並沒有強迫孩子去記誦大量的生字，而是通過一個個生動有趣的小故事，讓孩子在閱讀中自然而然地接觸和學習新詞匯。我兒子現在讀這本書，簡直是如飢似渴。每篇短文都像一個小小的“寶藏”，裏麵藏著新奇的故事，有趣的知識，或者發人深省的道理。我發現，他讀完一篇，總會興奮地跑來跟我分享，有時候還會問我一些他自己思考後産生的問題。這種主動的求知欲，讓我欣慰不已。書中的內容涵蓋麵非常廣，從自然界的奧秘到人際交往的藝術，從生活中的小常識到一些簡單的科普知識，都以一年級孩子能夠理解的方式呈現齣來。文字的難度適中，生字量控製得很好，而且很多時候，即使有生字，通過上下文也能猜齣大概意思。這大大增強瞭孩子的閱讀自信心。而且，這本書的排版設計也十分精美，色彩鮮艷而不刺眼，圖片生動形象，能夠牢牢抓住孩子的眼球。我兒子甚至有時候會自己翻看，看著圖片，自己“編”故事。這讓我深切體會到，好的閱讀材料，真的能夠激發孩子的想象力和創造力。這套書，絕對是我送給兒子最好的閱讀禮物。
評分這套《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》絕對是我傢小寶貝的閱讀啓濛“神器”！我當初選擇它，很大程度上是看中瞭“周計劃”這個概念，覺得它能夠幫助孩子養成規律的閱讀習慣，而不是零散、隨意的翻翻看看。拿到手後，它果然沒有讓我失望。首先，書的裝幀設計就很討喜，色彩鮮艷，圖片精緻，一看就充滿瞭童趣，能夠瞬間抓住孩子的注意力，讓他們願意翻開書。內容上，100篇短文，篇篇精選，題材廣泛，有童話故事，有科普知識，有生活常識，還有一些充滿哲理的小故事，極大地拓展瞭孩子的視野。最讓我驚喜的是，每篇短文的長度都非常適閤一年級的小朋友，既不會讓他們因為篇幅太長而感到枯燥，又能讓他們在閱讀中感受到完整的故事情節或信息。而且，文字的難度也把控得恰到好處，生字不多，但足夠讓孩子學習和積纍，同時又不會打擊他們的自信心。每次讀完一篇，我都會和孩子一起討論，聽聽他的理解，他的感受，這種互動式的閱讀，讓學習變得更加生動有趣。我發現，自從用瞭這套書，孩子對閱讀的興趣明顯提高瞭，甚至會主動要求我給他讀，或者自己嘗試著去讀。這對於培養孩子的閱讀習慣和語感來說，簡直是太重要瞭。而且，裏麵的很多故事都蘊含著教育意義，比如關於友誼、關於善良、關於勇敢，這些價值觀的傳遞，無形中影響著孩子的心靈成長。總而言之，這套書不僅是一本閱讀訓練冊，更是一本孩子心靈成長的夥伴，強烈推薦給所有一年級孩子的傢長！
評分自從傢裏添置瞭《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》這套書，我的育兒生活可以說增添瞭不少樂趣，也解決瞭我不少頭疼的問題。我一直想讓孩子多接觸一些課外讀物，拓展視野，但又怕他識字量不夠，理解不瞭，反而打擊瞭他的積極性。這套書真是“及時雨”！100篇短文，每天一篇，或者一周幾篇，循序漸進，讓孩子在不知不覺中就完成瞭閱讀量的積纍。我最欣賞的是，它並沒有生硬地灌輸知識，而是用一種非常生動有趣的方式呈現。比如，有些關於自然的篇章，文字描寫得非常有畫麵感，我兒子聽我讀的時候，就好像親眼看到瞭小動物在活動一樣。而且，書裏的故事，情節都很簡潔明瞭，但又飽含深意，能夠引發孩子去思考，去提問。很多時候，讀完一個故事，他會問我“為什麼”、“是什麼”，這正是我們傢長希望看到的，孩子的好奇心被激發瞭。我注意到，書中的詞匯運用也很講究，既有常用的詞語，也有一些稍微生僻但非常形象的詞匯，這能有效地幫助孩子積纍詞匯量，提升錶達能力。另外，書的整體設計風格非常溫馨，色彩搭配柔和，插圖精緻且富有創意，這些都能給孩子帶來愉悅的閱讀體驗。我兒子現在每天都會纏著我，讓我陪他讀，有時候甚至會自己翻看，指著裏麵的圖畫給我講他看到的。這讓我深切感受到，好的閱讀材料，真的能夠點燃孩子內心的閱讀火種。
評分說實話，我最初買這本《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》的時候，抱著一種“試試看”的心態。我總覺得一年級的孩子，主要任務是認識漢字，然後纔是閱讀，閱讀訓練是不是有點“超前”瞭。但是，孩子的奶奶看書上的例子，覺得不錯，就買迴來瞭。拿到書後，我第一眼就覺得它和其他的閱讀材料不一樣。它的設計真的很人性化。每篇短文都很短，但又完整，講一個道理，或者講一個故事，孩子讀起來不會覺得纍。而且，裏麵的字大部分孩子都認識，偶爾遇到不認識的，我就讓他猜，或者我們一起查字典。這個過程，孩子參與感很強，覺得很有成就感。更重要的是，我發現孩子讀完之後，會主動跟我講他讀瞭什麼，有時候還會模仿書裏的語氣來錶演。這讓我覺得，閱讀不僅僅是認識字，更是理解和錶達的過程。書裏的內容也很豐富，有關於小動物的，有關於小朋友之間友誼的，還有一些關於愛護環境的，等等。這些內容都非常貼近孩子的生活，讓他們更容易産生共鳴。我特彆喜歡書裏的一些小故事，比如關於分享，關於誠實，這些都很適閤在孩子小的時候就進行熏陶。而且，書的排版也非常舒服，字跡清晰，圖片也很可愛，每次都吸引著孩子拿起書本。我感覺，這套書不僅讓孩子在“玩”中學習，也在“玩”中愛上瞭閱讀。現在，他已經不像以前那樣害怕閱讀瞭，反而期待著每天的閱讀時間。所以，我覺得這套書買得太值瞭！
評分當我第一次翻開《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》這本厚厚的書時，我的內心是有些猶豫的。我擔心一年級的孩子，是否能夠駕馭得瞭這麼多的閱讀內容，是否會因為生字太多而産生畏難情緒。然而，事實證明，我的擔憂是多餘的。這套書的設計，簡直是“太懂”孩子瞭！“周計劃”的模式，把100篇短文巧妙地分解開來，讓孩子每天或每周都有一個清晰可見的小目標，這樣一來，閱讀就不再是一件令人望而生畏的“大工程”，而是變成瞭一件可以逐步完成、充滿成就感的小任務。我兒子現在每天都會主動要求完成他的“閱讀任務”，並且每次讀完，都會眉飛色舞地跟我分享他的閱讀心得。這讓我看到瞭他內心強烈的閱讀渴望被激發齣來。內容上，100篇短文的選擇，可謂是“集大成者”。它既有貼近孩子生活的溫馨故事，又有激發孩子好奇心的科普知識，還有一些關於品德教育的小寓言。每篇短文都像一顆璀璨的珍珠，散發著獨特的光芒。文字的難度控製得非常得當，生字量適中，並且通過上下文，很多生字都能被孩子猜到。這大大增強瞭孩子的閱讀自信心，讓他們敢於去探索未知的詞匯。而且，書中的插圖設計非常精美，色彩鮮艷，形象生動，與文字內容相輔相成，讓整個閱讀過程變得更加生動有趣。我感覺，這套書不僅僅是提升孩子的閱讀能力，更是為他們打開瞭一扇認識世界、理解生活的大門。
評分對於《周計劃：小學語文閱讀強化訓練100篇（一年級）》，我作為一位在教育一綫工作多年的老師，從專業角度來說，它是一套非常值得推薦的課外閱讀材料。一年級是孩子識字、閱讀能力發展的關鍵時期，而這套書的設計思路非常符閤這個年齡段孩子的認知特點和學習規律。“周計劃”的設置，意味著每天或每周有固定的閱讀量，這有助於培養孩子持之以恒的學習習慣，也方便傢長進行時間管理和進度跟蹤。100篇短文的 selection，可以看齣編者在內容的趣味性、知識性和適齡性之間取得瞭很好的平衡。我尤其欣賞的是，它並沒有一味地追求“高難度”或“大道理”，而是選擇瞭貼近孩子生活，符閤他們認知水平的題材。例如，一些關於動物的科普小短文，語言生動形象，能夠激發孩子對自然的好奇心；一些關於日常生活的小故事，能夠幫助孩子理解人際交往和生活常識；還有一些寓言故事，則以簡潔易懂的方式傳遞深刻的道理。文字的編排也非常用心，字體大小適中，行距疏朗，排版清晰，減少瞭孩子閱讀時的視覺疲勞。在生字的處理上，也做得比較好，雖然不像課本那樣有明確的生字錶，但通過上下文語境，孩子可以猜測詞義，或者在傢長引導下查閱，這更符閤真實的閱讀體驗。此外，每篇短文後麵的啓發性思考題，雖然簡單，卻能引導孩子主動去理解文章內容，進行簡單的分析和歸納，這對於培養孩子的思維能力和語言錶達能力大有裨益。我個人認為，這套書對於提升一年級學生的閱讀理解能力、擴大詞匯量、培養語感，乃至塑造健全人格，都起到瞭積極的促進作用。
評分你說煙雨微芒， 蘭亭遠望； 後來輕攬婆娑， 深遮霓裳。 你說春光爛漫， 綠袖紅香； 後來內掩西樓， 靜立卿旁。 你說軟風輕拂， 醉臥思量； 後來緊掩門窗， 漫帳成殤。 你說情絲柔腸， 如何相忘； 我卻眼波微轉， 兀自成霜。
評分買瞭很多書很好
評分一直都在京東買，東西很好很滿意！
評分非常好 特彆適閤0基礎的孩子學習 有音頻 還有習題 一學一練 挺好的???
評分書很好 京東買書像不要錢一樣 好贊的哈哈哈哈哈！
評分非常好的一套書，618活動買的很劃算，
評分京東速度很快，配送人員態度有好，優惠活動多，喜歡
評分選的文章還可以，挺好的，但是題型是非常一般的，不滿意
評分非常好，孩子很喜歡，，，京東送貨也越來越快瞭，太給力瞭哈
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