地球是平的：關於科學的曆史誤讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 格雷姆·唐納德 著

圖書標籤:

• 科學史
• 曆史誤讀
• 陰謀論
• 地球形狀
• 批判性思維
• 科普
• 僞科學
• 知識考古
• 文化現象
• 科學哲學

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100123754

版次：1

商品編碼：12089830

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2016-11-01

用紙：膠版紙

頁數：136

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：科學愛好者

　　《地球是平的：關於科學的曆史誤讀》生動揭示瞭曆史上種種對科學真相的荒謬誤解。

內容簡介

　　《地球是平的：關於科學的曆史誤讀》是一本顛覆人們認知的科學普及讀物，詳細介紹過去那些曾被人們廣泛公認，而後來卻被證實是完全錯誤的科學常識，收錄瞭若乾經典案例。雖然現在看來，這些“科學”簡直荒謬得令人無法置信，甚至有些瘋狂，然而在當時卻被人們廣為接受。作者為我們講述瞭這些“科學”背後的故事，這裏有瘋狂的科學傢，專橫的暴君，驚人的陰謀以及殘忍的宗教迫害。作者文筆老道，行文流暢，為我們講述人類看待世界以及思考世界的方式是如何通過時間的推移慢慢演進的。書中附有十分珍貴的曆史圖片，可以使讀者更直觀地理解作者要錶達的內容。

作者簡介

　　格雷姆·唐納德（Graeme Donald），是英國著名科學普及讀物作傢，他先後齣版過9種關於更正被誤解瞭的科學常識的圖書，曾為許多報紙以及TODAY雜誌有關世界起源專欄發錶原創文章，從事相關工作長達十餘年之久。

《地球是平的：關於科學的曆史誤讀》 引言 在人類漫長的認知探索曆程中，科學始終扮演著指引方嚮的燈塔。它以嚴謹的邏輯、精確的觀測和可重復的實驗，不斷挑戰我們對世界的固有認知，揭示隱藏在現象背後的真理。然而，科學並非一條筆直坦途，其發展過程充斥著麯摺、爭議乃至曾經被廣泛接受卻最終被證明錯誤的觀點。曆史長河中，那些看似“科學”卻被證明是“誤讀”的篇章，不僅是反思科學局限性的寶貴教材，更是理解科學如何自我修正、螺鏇式前進的重要綫索。《地球是平的：關於科學的曆史誤讀》正是這樣一部著作，它並非宣揚“地球是平的”這一已被徹底證僞的理論，而是藉由這個極具代錶性的曆史誤讀，深入剖析科學認知在不同曆史時期所麵臨的挑戰、建構過程中的盲點，以及人類思維模式的演變。 本書並非對“地平說”的復述，也無意為之辯護。恰恰相反，它以“地平說”作為一個引子，層層剝開科學史上一係列令人著迷的“誤讀”現象。我們常常認為科學就是對事實的直接捕捉，但事實的呈現本身就受到觀察者、工具、理論框架以及時代局限的深刻影響。科學史的進程，很大程度上就是一部不斷糾正先前的誤讀、建立更精確模型的曆史。 第一部分：從經驗到想象——塑造“平坦”世界的早期認知 在人類文明的黎明時期，對於地球形狀的認知，很大程度上源於直接的、局部的經驗。在我們所處的有限視野中，大地似乎確實是平坦而延展的。山巒疊嶂，江河奔流，它們都在一個相對平緩的基底之上。這種基於直觀感受的理解，構成瞭早期人類對於“世界”的最初想象。 本書第一部分將詳細探討，在缺乏足夠觀測手段和幾何學工具的時代，人們是如何通過對日常經驗的提煉，構建齣“大地是平坦”的樸素模型。這包括： 視覺與觸覺的局限： 早期人類的活動範圍有限，主要依賴視覺和觸覺來感知世界。在地錶行進時，眼前的地平綫似乎是筆直的，腳下的土地堅實而平坦。這種直接感官經驗，在沒有更高層麵理論介入的情況下，自然而然地被推演為整個地球的形態。 神話與宗教的解釋： 在許多古代文明中，宇宙的形態被納入瞭神話和宗教的敘事體係。這些敘事往往將大地描繪成一個平麵，其上或覆蓋著天穹，或被某種巨大的生物承載。宗教的權威性使得這些觀念得以廣泛傳播，並深刻影響瞭人們的世界觀，強化瞭對“平坦地球”的直觀認知。 早期地理學的萌芽與不足： 即使在早期文明中，也有對地理現象進行初步描述的嘗試，例如古代埃及、巴比倫和中國的早期文獻，它們記錄瞭對已知世界的地理特徵的觀察。然而，這些觀察往往是片段式的、描述性的，缺乏係統性的測量和幾何學的分析，不足以挑戰根深蒂固的平麵想象。例如，觀察到的河流似乎是沿著平麵流淌，山脈也像是平麵上的起伏。 這一部分的重點不在於“地平說”本身，而在於理解，在信息不發達、工具不先進的時代，人們是如何基於有限的感官經驗和文化背景，形成一種看似閤乎邏輯、但卻脫離瞭客觀真相的認知。這種認知模式，在當時看來是“科學”的，因為它是基於當時的最佳理解和解釋框架。 第二部分：觀念的衝突與證據的挑戰——“圓形地球”的漫長確立 “地球是平坦的”這一觀念並非一成不變，其動搖和最終被取代，是一個漫長而充滿鬥爭的過程。這個過程，見證瞭人類理性思維的覺醒，以及觀測技術和數學工具的進步。本書第二部分將深入剖析，是什麼樣的證據和思想，開始挑戰“平坦地球”的直觀敘事，並最終將人類的認知引嚮“圓形地球”的正確理解。 古希臘的智慧：早期對地球圓形的猜想與論證。 遠在公元前，古希臘的哲學傢和學者們就已經開始通過理性思考和初步觀測，提齣地球是球形的猜想。這包括： 月食現象的解釋： 亞裏士多德觀察到，在月食時，地球投射在月亮上的影子總是圓形的。他推斷，隻有球體纔能在任何角度投射齣圓形的影子。 船隻消失在地平綫： 觀察到遠去的船隻，船身先於桅杆消失在地平綫之下。這錶明地錶並非平坦，而是具有弧度。 不同地區星辰位置的變化： 發現不同緯度的觀察者看到的星辰位置不同。這暗示瞭地球錶麵的彎麯。 埃拉托色尼的測量： 埃拉托色尼通過測量太陽在不同地點的仰角，並結閤已知距離，以驚人的精度計算齣瞭地球的周長。這不僅證實瞭地球的圓形，更是科學測量能力的傑齣體現。 中世紀的沉寂與復興：對古代知識的繼承與遺忘。 在中世紀的歐洲，盡管一些學者繼續傳承古希臘關於地球圓形的知識，但由於社會、文化和宗教等因素的影響，這種知識的傳播和深入理解受到瞭一定程度的限製。然而，在阿拉伯世界，古希臘的科學成就得到瞭更好的保存和發展。 大航海時代的證據：航海的實踐驗證。 隨著地理大發現的到來，航海傢們進行的環球航行，用最直接、最無可辯駁的方式證明瞭地球的圓形。人們可以通過持續嚮一個方嚮航行，最終迴到齣發點。這種實踐性的驗證，極大地動搖瞭任何殘存的“地平說”觀念。 這一部分將詳細梳理這些重要的曆史節點，揭示科學證據是如何一點點積纍，最終顛覆瞭長久以來的普遍認知。這不僅僅是關於地球形狀的爭論，更是關於理性、觀察和證據在科學認知形成中的核心作用。 第三部分：科學史中的“誤讀”現象——為何科學會“犯錯”？ “地平說”的消亡，並不意味著科學從此一帆風順。事實上，科學史充滿瞭各種各樣的“誤讀”——那些曾經被科學界接受、甚至被認為是真理，但後來被證明是錯誤的觀念。本書第三部分將超越“地平說”本身，深入探討科學史中“誤讀”現象産生的普遍原因。 理論框架的局限性： 任何科學理論都建立在一定的假設和概念框架之上。當這些框架不足以解釋新的觀測數據，或者存在內在的邏輯矛盾時，就可能導緻誤讀。例如，在牛頓力學框架下，一些現象的解釋可能會顯得“不完美”，直到相對論的齣現。 觀察工具與方法的限製： 科學的進步往往依賴於觀察工具的改進。在缺乏先進儀器的情況下，人類的觀察是有限的，容易被錶象所迷惑。例如，在伽利略望遠鏡齣現之前，對天體運行的理解就受到瞭很大限製。 社會、文化與政治的影響： 科學並非真空存在，它受到社會、文化、宗教甚至政治力量的影響。某些科學觀念的提齣和接受，可能與當時的意識形態相結閤，從而産生誤讀。例如，某些曾被用來支持特定社會製度的“科學”理論，後來都被證明是站不住腳的。 從眾心理與權威效應： 科學界也可能存在從眾心理和對權威的盲目崇拜。當一種觀點被廣泛接受，或者由某位聲名顯赫的科學傢提齣時，即使存在疑點，也可能被忽視，從而延誤瞭正確的認知。 科學研究的固有風險——試錯性： 科學的本質就是不斷試錯和修正。提齣新假說、進行實驗、驗證猜想，這個過程本身就充滿瞭不確定性。有些嘗試會失敗，有些理論會失效，這正是科學自我更新的內在機製。 通過對“地平說”以及其他科學史上的“誤讀”案例進行剖析，本書旨在揭示科學發展過程中不可避免的麯摺性。它強調，科學的價值不在於“永不犯錯”，而在於其能夠認識到錯誤、反思錯誤，並最終糾正錯誤，不斷逼近客觀真相的能力。 第四部分：從“誤讀”到“真知”——科學思維的進化與未來 《地球是平的：關於科學的曆史誤讀》的最終目的，是引導讀者思考科學思維是如何進化的，以及我們應該如何以更成熟、更審慎的態度來麵對科學知識。 批判性思維的重要性： 本書反復強調，批判性思維是抵禦科學誤讀的根本武器。這意味著我們不應輕易接受任何未經檢驗的結論，而是要追問證據、審視邏輯、考慮替代解釋。 開放性與自我修正： 真正的科學精神在於保持開放性，隨時準備接受新的證據和更閤理的解釋，並敢於修正甚至推翻舊的觀念。科學的進步，恰恰體現在其自我修正的能力上。 證據的優先性與可重復性： 科學的基石是可驗證的證據。任何理論，無論多麼優美或有影響力，一旦與確鑿的證據相悖，就必須被重新審視。可重復性是科學判斷的另一個重要標準。 理解科學的局限性： 承認科學的局限性，認識到它並非萬能的，也並非一成不變的真理。科學是人類理解世界的一種方式，它在不斷發展和完善。 科學素養的培養： 提升公眾的科學素養，是避免陷入科學誤讀的關鍵。這包括理解基本的科學方法，區分科學與僞科學，以及保持對未知事物的好奇心和探索精神。 結語 《地球是平的：關於科學的曆史誤讀》並不是一本關於“地球是平的”的陳詞濫調的辯駁，也不是對科學發展史的簡單羅列。它是一次深刻的認知之旅，一次對科學本質的哲學反思。通過“地平說”這一極具戲劇性的曆史誤讀，本書邀請讀者深入科學史的腹地，理解科學認知的形成過程、麵臨的挑戰，以及人類理性思維如何一步步撥開迷霧，走嚮更廣闊的真知。它告訴我們，科學的魅力不僅在於它揭示瞭多少真理，更在於它那永不停歇的探索精神，以及不斷修正、超越自我的能力。這是一種對人類智慧的贊頌，也是對未來科學發展的美好期許。

評分☆☆☆☆☆

我必須贊揚作者在引用和文獻梳理上的紮實基礎。這本書絕非空泛的議論，它背後支撐的是大量翔實的史料和一手文本的深度挖掘。每當涉及到某個關鍵轉摺點時，作者總能精準地拋齣那個時代的原始文獻片段，讓讀者直接感受那個時代思想交鋒的火花。這種“用證據說話”的寫作風格，極大地增強瞭文本的可信度和厚重感。它沒有用浮誇的語言來製造戲劇性，而是讓事實本身去揭示曆史的荒謬與偉大。對於那些對知識溯源有深度興趣的讀者來說，這本書提供的不僅僅是一個結論，更是一套完整的、可供檢驗的思考工具和參考係。

評分☆☆☆☆☆

從文字的質感來看，這位作者的筆觸是極其冷靜且充滿批判精神的，但這種冷靜並非冷漠，而是一種深植於對知識嚴謹態度的智慧。他處理那些曾經被奉為圭臬的“錯誤理論”時，所用的詞匯和論證方式，都顯得恰到好處——既不失尊重地呈現其曆史地位，又毫不留情地指齣其邏輯上的缺陷和時代局限性。閱讀過程中，我反復停下來思考作者是如何構建那些復雜的因果鏈條的。它迫使我跳齣自己習慣的思維定式，去理解為什麼在那個特定的認知框架下，某些看似荒謬的結論卻是那個時代最“閤理”的解釋。這種對曆史認知偏差的剖析，遠比單純的科學普及要深刻得多，它更像是一部關於人類心智局限性的哲學思考錄。

評分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的地方，在於它對“確定性”的深刻反思。在信息爆炸的今天，我們太容易被簡化、被斷言所裹挾，認為曆史的發展就是一條直綫，進步是不可逆的。然而，這本書通過細緻入微的剖析，揭示瞭知識進步道路上的重重迷霧、無盡的反復和巨大的偶然性。它以一種近乎溫柔的筆觸，提醒我們，我們今天的“真理”也僅僅是站在這無數次試錯和糾正之上的一個暫時性高峰。這種謙卑的態度，體現在每一個句子裏，它教導讀者，真正的求知精神，不在於掌握瞭多少既定答案，而在於對現有答案保持永不饜足的質疑和探索的勇氣。讀完之後，我感覺自己對這個世界，乃至對“知道”這件事本身，都有瞭一種全新的、更加審慎的認識。

評分☆☆☆☆☆

這本書在結構上的安排，展現瞭一種高超的編排技巧。它似乎采用瞭一種非綫性的敘事方式，在不同的曆史側麵之間跳躍，卻總能在關鍵時刻將所有綫索匯聚到一起，形成一個強大的衝擊點。這讓閱讀體驗保持瞭一種持續的新鮮感，讀者很難預判下一章會引嚮何種意想不到的領域。無論是對古代哲學傢思辨的重構，還是對文藝復興時期實驗方法的細緻描摹，都處理得毫不拖泥帶水，每一個章節的轉換都仿佛是精心設計的一步棋。特彆是當作者將一些看似邊緣的學術爭議，提升到影響整個科學範式轉變的高度時，那種閱讀的快感是難以言喻的，仿佛自己也參與瞭一場重大的思想辯論。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得相當精準，讀起來讓人欲罷不能。作者似乎有著一種魔力，能將那些看似枯燥的科學史料，編織成一幕幕引人入勝的時代劇。我尤其欣賞它在鋪陳曆史背景時的細膩，那種對特定時代氛圍的捕捉，仿佛能讓人聞到那個時代特有的塵土和墨水味。它不僅僅是在羅列“誰在什麼時候發現瞭什麼”，而是在深入探討這些思想是如何在特定社會土壤中生根發芽，又如何被誤解和扭麯的。我感覺自己像是跟著一位經驗豐富的嚮導，穿越瞭數百年光陰，親眼目睹瞭知識的誕生與迷失。那種對知識演變路徑的追溯，充滿瞭洞察力，讓人在閱讀過程中不斷進行自我反思：我們今天堅信的“常識”，在未來又會被如何重新審視？這種宏大敘事的功力，著實令人佩服。

評分☆☆☆☆☆

hi好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

高考後準備給孩子閱讀

評分☆☆☆☆☆

i

評分☆☆☆☆☆

這本書雖然不厚，但是非常棒

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一本書，值得一讀

評分☆☆☆☆☆

很有內容的書，印刷精美得很，遇到活動也不貴

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一本書，值得一讀