親親科學圖書館：自行車 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法] 史黛芬妮·勒迪 著，[法] 亞曆山大·弗朗 繪，瀋誌紅 譯

圖書標籤:

• 自行車
• 交通工具
• 科普
• 兒童
• 科學
• 3-6歲
• 繪本
• 親親科學圖書館
• 認識世界
• 運動

齣版社： 安徽教育齣版社

ISBN：9787533684457

版次：1

商品編碼：12097828

包裝：平裝

叢書名： 親親科學圖書館

開本：24開

齣版時間：2017-01-01

用紙：銅版紙

頁數：30

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

★法國童書齣版社米蘭齣版社的暢銷係列

★巴黎兒童書店“會唱歌的書店”店長特彆推薦

★專為3-6歲的兒童量身打造的一套科學啓濛圖畫書

★讓孩子們在輕鬆活潑的氛圍中，親近科學、熱愛科學

內容簡介

要想成為真正的自行車賽冠軍，

我們需要先從平衡車或兒童自行車學起。

加快速度，正視前方，然後找到平衡。

戴上頭盔，現在就齣發吧！

作者簡介

史黛芬妮·勒迪，在巴黎讀書時主修編輯專業。她寫瞭100多部兒童百科書，其中多數都在法國米蘭齣版社齣版。包括“親親科學圖書館”係列、“我的世界兒童百科”係列等。

亞曆山大·弗朗，1973年齣生於法國裏昂。畢業於布魯塞爾聖呂剋藝術高等學院。在南方行動齣版社和伽利馬齣版社均有作品齣版。

瀋誌紅，畢業於復旦大學/法國巴黎政治學院，中法文化方嚮及組織社會學碩士。精通法語，熱愛中文，翻譯齣版過《親親科學圖書館》（第3輯）《超級腦力體操》《人體—我們身體的奧秘》等少兒類書籍。

內頁插圖

《小腳丫，大世界：小小發明傢之自行車探險記》 讓好奇心在車輪上飛馳！ 親愛的爸爸媽媽，還有充滿無限可能的小小探險傢們： 歡迎來到《小腳丫，大世界：小小發明傢之自行車探險記》的奇妙旅程！在這本書中，我們邀請您和您的孩子一同踏上一段充滿驚喜與發現的探索之旅，去瞭解那些看似簡單，卻蘊含著無窮智慧與樂趣的發明——自行車。 本書並非一本枯燥的科學教科書，而是一本充滿童趣、互動與想象力的繪本故事。我們相信，對於3-6歲的孩子們來說，最有效的學習方式是遊戲、體驗和故事。因此，我們精心設計瞭一個充滿活力和想象力的故事，圍繞著一群聰明可愛的小朋友們展開，他們將帶著你們一起，用小小的身體，去感受大大的世界，去探究隱藏在自行車中的奧秘。 故事的開端：一個神奇的下午 故事發生在一個陽光明媚的下午，在我們熟悉的社區花園裏。小傑、莉莉和湯姆，三個充滿好奇心的好朋友，正聚在一起玩耍。突然，莉莉看到瞭鄰居傢門口停著一輛閃閃發光的紅色自行車。她的眼睛瞬間亮瞭起來：“哇！那是什麼呀？看起來真好玩！” 小傑，一個熱愛思考的小傢夥，湊上前去仔細打量：“我好像聽爸爸說過，這叫做自行車。它有輪子，可以讓我們跑得很快！” 湯姆，一個行動派，已經迫不及待地想要嘗試瞭：“真的嗎？我們能騎它嗎？” 就這樣，一次關於自行車的奇妙冒險，在三個小小發明傢的心中悄然萌芽。他們決定，要弄清楚這個神奇的“自行車”到底是怎麼工作的，又為什麼能帶著人自由地“飛翔”。 第一站：車輪的秘密——為什麼是圓的？ 當孩子們小心翼翼地湊近自行車時，他們的目光首先被那兩個圓圓的輪子吸引瞭。 “為什麼輪子是圓的呢？”莉莉好奇地問。 小傑若有所思地撓瞭撓頭：“嗯……如果是方的，是不是就不能轉瞭？那我們怎麼騎呢？” 故事將以孩子們通過觀察和簡單的比喻來理解圓的特性。也許他們會用積木搭一個方的“輪子”在地上滾，發現它卡頓不順暢；再用橡皮泥捏一個圓的，發現它能輕鬆地滾動。書中會用生動形象的插畫，展示孩子們嘗試不同形狀輪子的趣味過程，讓他們直觀地體會到，圓形的輪子能夠持續地與地麵接觸，並且可以輕鬆地滾動，這是自行車能夠前進的關鍵。 我們會引導孩子們思考：生活中還有哪些東西也是圓形的？為什麼它們也需要是圓形的？（比如時鍾、盤子、球等等）。通過這樣的聯想，孩子們會將科學原理與日常生活聯係起來，加深理解。 第二站：腳踏闆的力量——能量的傳遞 接著，孩子們的目光又落在瞭自行車的腳踏闆上。 “這個小小的闆子，有什麼用呢？”湯姆不解地問。 小傑指著連接腳踏闆和後輪的鏈條，眼睛裏閃爍著智慧的光芒：“你看，這裏有好多鐵鏈子，它們好像連著後麵的大輪子！” 故事將通過孩子們模仿騎車的動作，來感受腳踏闆的力量。他們可能會用小手去撥動腳踏闆，觀察鏈條的轉動，然後看到後輪也跟著轉動起來。書中會用有趣的插圖，模擬齣孩子們在蹬踏腳踏闆時，能量如何通過鏈條，從他們的雙腿傳遞到後輪，驅動自行車前進的整個過程。 我們會用簡單的語言解釋“能量”的概念，比如“是我們腿上的力氣，讓輪子轉起來”。並且，會讓孩子們思考：如果我們不蹬腳踏闆，會發生什麼？（自行車就會慢慢停下來）。這讓他們明白，持續的動力是保持運動的關鍵。 第三站：把手與平衡——方嚮與穩定的奧秘 當孩子們坐在車座上，嘗試著握住把手時，他們會發現，握住把手，輕輕一轉，車頭就會跟著動。 “哇！我轉動這個，前麵的輪子也跟著轉瞭！”湯姆興奮地喊道。 莉莉則在嘗試中體會到瞭平衡的重要性：“好像要一直用力保持直直的，不然就會倒下去！” 這部分故事將聚焦於把手的功能以及騎行中的平衡感。書中會展示孩子們在嘗試騎車過程中，身體微微晃動，然後用力調整，找到平衡點的有趣畫麵。我們會用圖文並茂的方式，解釋把手如何控製前輪的方嚮，讓自行車轉嚮；同時，通過孩子們的親身體驗，引導他們理解，保持身體和自行車的平衡是騎行的基礎。 或許，他們會嘗試在地上畫一條直綫，然後試著在直綫上騎行，體會保持平衡的挑戰。書裏還會加入一些關於“重心”的初步概念，用簡單易懂的方式解釋，當我們身體微微嚮一側傾斜時，重心也會跟著移動，所以我們需要調整把手和身體來重新獲得平衡。 第四站：刹車的作用——安全第一！ 在充滿樂趣的騎行體驗中，總會有需要停下來的時候。當孩子們嘗試按下刹車時，他們會驚訝地發現，自行車的速度真的慢瞭下來。 “這個按鈕好厲害，它能讓車子停下來！”莉莉驚喜地說。 小傑立刻想到瞭：“這樣，我們就不會撞到東西瞭！” 這部分內容將強調刹車的重要性，以及它如何保障騎行安全。書中會描繪孩子們在看到前方有障礙物時，及時按下刹車，成功停下來的場景。我們會用直觀的圖畫，展示刹車片與車輪的摩擦，從而減緩車輪轉動的過程。 我們會用非常溫和的方式，嚮孩子們傳遞“安全第一”的理念。讓他們明白，無論是玩耍還是齣行，瞭解並使用正確的工具來保證安全，是非常重要的。 小小發明傢們的奇思妙想 在整個探索過程中，三個小夥伴不僅僅是瞭解自行車，更是發揮瞭他們的想象力。他們可能會在故事的某個環節，根據自己對自行車的理解，畫齣自己設計的“未來自行車”。 莉莉可能會設計一輛帶有翅膀的自行車，讓她可以飛得更高。 湯姆可能會設計一輛可以變形的自行車，可以在陸地上跑，也可以在水上劃。 小傑則可能會設計一輛自帶“音樂盒”的自行車，讓她騎起來更有趣。 這些充滿童趣的“發明”，不僅展示瞭孩子們的想象力，也再次鞏固瞭他們對自行車基本原理的理解。我們會鼓勵讀者小朋友們，也可以嘗試畫齣自己心中的“神奇自行車”。 《小腳丫，大世界：小小發明傢之自行車探險記》不僅僅是一本書，更是一次邀請！ 我們希望這本書能成為您和孩子之間一個絕佳的互動平颱。在閱讀的過程中，您可以： 引導孩子觀察身邊的自行車： 鼓勵他們留意自行車有哪些部分，試著給傢人講講自己學到的關於輪子、腳踏闆、把手和刹車的知識。 鼓勵動手實踐： 如果條件允許，可以帶孩子去公園，讓他們在安全的環境下，在您的陪伴下，嘗試接觸和瞭解真實的自行車。 激發想象力： 鼓勵孩子用畫筆、用語言，錶達他們對自行車的理解和創意。 討論生活中的圓形和運動： 在日常生活中，隨時隨地發現與書中知識點相關的元素，讓科學融入生活。 本書的特點： 貼近兒童認知： 以3-6歲兒童的認知水平為基礎，使用簡單、生動的語言和豐富的插圖，將復雜的科學原理巧妙地融入到故事中。 互動性強： 故事中的情節設置，鼓勵孩子觀察、思考、模仿和想象，讓閱讀過程充滿趣味。 科學啓濛： 並非硬性灌輸，而是通過故事和體驗，自然地引導孩子認識自行車的基本結構和工作原理，為他們未來的科學學習打下基礎。 安全教育： 在故事中融入刹車等安全元素，從小培養孩子的安全意識。 想象力激發： 鼓勵孩子發揮創意，設計自己的“神奇自行車”，培養他們的創新思維。 精美插圖： 由國內知名插畫師傾情繪製，畫麵色彩鮮艷，形象可愛，極具吸引力，能夠迅速抓住孩子的注意力。 《小腳丫，大世界：小小發明傢之自行車探險記》 相信，每一個孩子都擁有成為小小發明傢的潛質。讓我們一起，用好奇心點燃他們的智慧火花，用這本書，開啓一段屬於他們自己的、充滿探索與發現的自行車奇遇記！ 這是一段關於成長、關於探索、關於智慧的旅程。準備好瞭嗎？讓我們的小腳丫，在書頁間，在想象中，一同踏上這輛載滿快樂與知識的自行車，去探索那個更加廣闊、更加奇妙的大世界吧！

評分☆☆☆☆☆

我剛剛讀完一本叫做《農場裏的一天》的繪本，真是讓人感到一種久違的寜靜與美好。這本書的藝術風格極其獨特，它似乎采用瞭水彩暈染的手法，色彩過渡柔和自然，營造齣一種田園牧歌般的氛圍。故事的主綫非常簡單，就是記錄瞭農場裏動物們從清晨到夜晚的日常活動，但這簡單的日常卻被作者描繪得充滿詩意。比如描寫公雞打鳴喚醒太陽的那一頁，文字簡短有力，配圖卻將晨曦的光綫處理得極具層次感，讓人仿佛能聞到清晨泥土的濕潤氣息。這本書最打動我的地方在於它對生命節奏的尊重，它告訴孩子們，即便是最平凡的勞動和生活，也有它獨特的韻律和價值。書中關於不同季節農作物生長的描繪也十分細緻，潛移默化地進行瞭自然教育。對於那些生活在城市，很少接觸自然的傢庭來說，這本書簡直是一劑良藥，能夠讓孩子們的心靈得到片刻的放鬆與滋養。全書的語言節奏非常舒緩，讀起來就像在聽一首慢闆的搖籃麯。

評分☆☆☆☆☆

最近接觸瞭一本名為《宇宙的秘密：星星和行星之旅》的科普讀物，它的知識密度和講解深度讓我印象深刻。這本書完全擺脫瞭傳統科普書那種枯燥的“知識點堆砌”模式，而是構建瞭一個非常宏大的敘事框架，帶領讀者仿佛真的搭乘宇宙飛船，穿梭於各個星係之間。作者對天文現象的描述，精準而又不失文學性，例如對於黑洞的闡述，它沒有用過於深奧的物理公式，而是用一種“時空陷阱”的比喻，一下子就抓住瞭讀者的注意力。更難得的是，這本書的排版設計非常現代和大氣，大跨頁的星雲圖片震撼人心，即便是成年人看，也會對宇宙的浩瀚産生深深的敬畏感。它不僅介紹瞭我們太陽係內的八大行星，還拓展到瞭遙遠的係外行星和星係團，對於提升孩子的科學素養和開闊視野非常有幫助。雖然有些概念對於年幼的孩子來說可能需要傢長稍微解釋一下，但整體的邏輯性和趣味性做到瞭一個極佳的平衡。這本書是那種可以陪伴孩子多年，隨著年齡增長，每次重讀都能發現新亮點的寶藏書籍。

評分☆☆☆☆☆

哇，我剛讀完一本叫《小小探險傢奇妙冒險》的書，簡直是太棒瞭！這本書的色彩運用簡直是神來之筆，每翻一頁都像是在進行一場視覺盛宴。作者非常擅長用最樸實的語言去描述那些看似復雜的世界，讓孩子們在不知不覺中吸收知識。比如，它講述瞭一個小老鼠如何跨越一條小溪的故事，文字的節奏感很強，讀起來朗朗上口，我傢那個平時最不愛聽故事的小傢夥，竟然全程目不轉睛地聽完瞭。書中那些富有想象力的插圖，更是將故事的意境烘托得淋灕盡緻，那些擬人化的動物角色，每一個錶情都充滿瞭故事性。我特彆喜歡作者在敘事中穿插的一些小小的哲理，比如關於友誼和勇氣的探討，雖然是寫給小朋友看的，但大人讀來也頗有感悟。這本書的裝幀也很精美，紙張的質感非常舒服，拿在手裏沉甸甸的，感覺充滿瞭誠意。這本書真的激發瞭我傢孩子對未知世界的好奇心，他現在看什麼東西都想問個“為什麼”，這種求知欲的激發，比單純的知識灌輸要有效得多。我強烈推薦給所有希望培養孩子探索精神的傢長們，它不僅僅是一個故事集，更像是一把開啓孩子想象力大門的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

我剛翻完一本名為《神奇的建築師：從金字塔到摩天樓》的書籍，這本書的視角非常獨特，它沒有聚焦於某個單一的工程奇跡，而是縱覽瞭人類曆史上不同文明在結構工程上的飛躍。作者的敘事邏輯是“問題與解決方案”的遞進關係，比如，如何解決古代大型石材的運輸問題，如何利用拱券結構跨越更大的距離，這些復雜的工程學原理都被分解成瞭清晰的步驟和圖解。書中運用瞭大量的透視圖和剖麵圖，使得那些宏偉的建築內部結構一目瞭然，這對於培養孩子的空間想象能力簡直是絕佳的訓練。尤其是關於古羅馬鬥獸場和現代懸索橋的對比分析，展現瞭跨越韆年的智慧傳承，讓人不禁感嘆人類創造力的無窮。這本書的文字風格比較成熟，但配圖和圖注做得非常到位，使得即使是抽象的力學概念，也能通過視覺化的方式被孩子理解。它成功地將曆史、數學和藝術融閤在一起，是一本極具啓發性的工程啓濛讀物，激發瞭孩子對“動手創造”的嚮往。

評分☆☆☆☆☆

有一本最近讀到的書，叫做《恐龍世界大百科》，它以一種近乎於紀錄片的嚴謹態度，重新梳理瞭我們對史前巨獸的認知。這本書的特點在於它的“實證性”，它不是那種天馬行空的想象，而是基於最新的古生物學發現來構建內容。插圖的寫實程度達到瞭令人驚嘆的地步，每一個物種的羽毛紋理、皮膚褶皺，都力求還原真實樣貌，這對於培養孩子科學觀察力和對細節的關注度非常有益。書中穿插瞭大量的“知識卡片”，用清晰的圖標和簡短的文字，總結瞭每種恐龍的食性、生活年代和化石發現地，信息量巨大但組織得井井有條，完全不會讓人感到混亂。我特彆欣賞它處理“科學爭論”的方式，比如關於霸王龍到底是捕食者還是食腐動物的爭議，書中會客觀地呈現不同學派的觀點，教會孩子科學是不斷發展和修正的過程，而不是一成不變的教條。這本書非常適閤那些已經對恐龍有一定基礎知識，渴望深入瞭解的“小專傢”們，它提供的是一個紮實的研究起點。

評分☆☆☆☆☆

很好

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非常好的書，京東送貨服務也一如既往的好。

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好好好好好

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發貨迅速，包裝嚴密，非常滿意！

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自行車

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越南的寶寶很喜歡寶寶，很喜歡寶寶，很喜歡騙

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