親愛的笨笨豬係列:裝滿歌聲的罐子 [5-9歲]

親愛的笨笨豬係列:裝滿歌聲的罐子 [5-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊紅櫻 著
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 親子閱讀
  • 成長教育
  • 動物故事
  • 音樂
  • 情感
  • 想象力
  • 幽默
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齣版社: 安徽少年兒童齣版社
ISBN:9787539792927
版次:1
商品編碼:12102888
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2017-02-01
用紙:膠版紙
頁數:128

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :5-9歲

著名童書作傢楊紅櫻童話注音品牌力作。

單純、可愛、善良的笨笨豬形象,久經市場檢驗,深受孩子歡迎。

故事溫馨有趣,貼近孩子生活;同時具有豐富的教育內涵,培養孩子優秀的品格。

精美插圖貫穿其中,鞠萍姐姐同步伴讀,帶給孩子豐富、高品質的閱讀體驗。

有一隻小豬,他很笨,大傢都叫他笨笨豬,但他過得比誰都快活。因為給彆人帶來太多的快樂,所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質,顯得尤其難能可貴。“親愛的笨笨豬係列”是著名童書作傢楊紅櫻專為小學低年級兒童創作的童話,這些童話寄予瞭她對小讀者成長的期許與對生命價值的理解。故事的主人公笨笨豬憨態可掬、活潑開朗、單純善良、樂於助人,是一隻非常惹人喜愛的小豬,也是楊紅櫻童話中一個特彆受歡迎的經典形象。全書配以精美插圖,還特邀央視著名主持人鞠萍姐姐同步伴讀,視、聽、讀三重結閤,帶給孩子豐富、高品質的閱讀體驗的同時,助力孩子習慣、性格及品質的培養。


內容簡介

《裝滿歌聲的罐子》講述瞭沒有形狀、沒有氣味、沒有重量的東西,卻讓小動物們在寒冷的鼕天倍感溫暖。那是什麼呢?那是裝在笨笨豬小罐子裏的青蛙的歌聲。無論是誰,隻要將耳朵伸進這個小罐子裏,就會聽見青蛙動聽的歌聲,就會開心快活起來……本冊收錄瞭包括《裝滿歌聲的罐子》《神秘的新年禮物》《喝鹽水生鹽蛋》五個故事。

作者簡介

楊紅櫻,中國新世紀具有廣泛影響力的兒童文學作傢,曾做過小學老師、童書編輯,19歲開始發錶兒童文學作品,現已齣版童話、兒童小說、散文80餘種,已成為暢銷的圖書品牌有“楊紅櫻童話係列”“楊紅櫻校園小說係列”“淘氣包馬小跳係列”“笑貓日記係列”“楊紅櫻畫本係列”,總銷量超過8000萬冊,創造瞭原創童書的銷售奇跡和中國兒童的閱讀神話。作品曾獲世界版權作品金奬、中華優秀齣版物奬、全國優秀兒童文學奬、冰心兒童文學奬等奬項。作品被譯成英、法、德、韓、泰、越等多語種在全球齣版發行。作者在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在首位”的理念,在中小學校産生瞭廣泛的影響,多次被少年兒童評為“心中喜愛的作傢”。獲2014年國際安徒生奬提名奬。

內頁插圖

目錄

《親愛的笨笨豬係列:裝滿歌聲的罐子》

喝鹽水生鹽蛋

找呀找呀找朋友

裝滿歌聲的罐子

神秘的新年禮物

最美



《咕嚕嚕的冒險日記:迷霧森林的秘密》 內容簡介 在這本充滿奇思妙想與溫暖友誼的《咕嚕嚕的冒險日記:迷霧森林的秘密》中,我們將跟隨小小的、充滿好奇心的探險傢——名叫“咕嚕嚕”的棕色小鬆鼠,一同踏入那片籠罩在神秘薄霧中的“低語迷霧森林”。這不是一次尋常的郊遊,而是一場關於勇氣、智慧和發現自我的深刻旅程。 第一章:好奇心的萌芽 咕嚕嚕是一隻住在橡樹村的普通小鬆鼠,但他的內心卻藏著對未知世界無盡的渴望。他的鄰居,老獾先生,常常告誡他:“孩子,迷霧森林裏住著連最老的貓頭鷹也說不清的故事,最好彆靠近。”然而,正是這份禁忌般的神秘感,像磁石一樣吸引著咕嚕嚕。 故事的開端,源於一個炎熱的午後。咕嚕嚕在清理囤積的鬆果時,意外發現瞭一張泛黃的羊皮紙碎片。上麵用扭麯的綫條畫著一棵形狀奇特的“發光樹”,樹下標記著一個模糊的符號——一個嚮上鏇轉的螺鏇。根據村裏的傳說,這棵樹是迷霧森林的心髒,據說它能解答任何一個真心提問者的睏惑。 咕嚕嚕決定齣發瞭。他沒有告訴任何人,隻悄悄地帶上瞭他的“探險三件套”:一個裝有五顆精選榛子的背包、一張自製簡易地圖,以及他的日記本——那本用來記錄所有“重大發現”的牛皮封麵的本子。 第二章:初入迷霧的考驗 迷霧森林的入口比想象中要安靜得多。陽光在這裏被厚厚的、帶著濕氣的霧氣吞噬,世界變成瞭單調的灰白色。空氣中彌漫著泥土、苔蘚和一種說不上來的,略帶金屬味的清新氣息。 咕嚕嚕很快就遇到瞭第一個挑戰:方嚮感完全失效。霧氣濃得仿佛伸手就能抓住。就在他感到一絲恐慌時,他遇到瞭“吱吱”,一隻聒噪但心地善良的田鼠。吱吱從小在森林邊緣長大,對霧氣的變化有些經驗。 吱吱告訴咕嚕嚕,迷霧森林的霧氣並非自然形成,而是由一種名叫“‘影’的低語”造成的——那是一種能迷惑人心的聲音,讓你相信自己看到瞭,或者聽到瞭不存在的東西。 在吱吱的幫助下,咕嚕嚕學會瞭區分真正的聲音和“低語”:真正的聲音清晰有力,而“低語”總是模模糊糊,帶著誘惑。他們必須依靠腳下的泥土的濕度、樹乾上苔蘚的生長方嚮,以及最重要的是——彼此的信任,纔能繼續前行。 第三章:時間的碎片與邏輯的謎題 深入森林後,他們發現這裏的景象是顛倒的。有時,他們會看到同一隻蝴蝶重復地飛過同一個花朵三次,仿佛時間在這裏被撕裂成瞭碎片。 他們來到瞭一片奇異的“迴音榖”。榖中矗立著三塊巨大的、刻滿瞭符號的石碑。石碑上沒有文字,隻有三個關於“時間流逝”的謎題,需要用“邏輯的鑰匙”纔能解鎖。 第一個謎題是關於“影子”的: “當太陽在正上方時,我最短;當太陽在兩側時,我最長。我是什麼?” 咕嚕嚕絞盡腦汁,他想起瞭白天觀察到的現象。他意識到,這裏的謎題不是考記憶,而是考觀察。答案是“時間本身”。 第二個謎題則考驗瞭他們的耐心: “你需要等待五次鳥鳴,然後數齣第三棵樹上掉落的漿果數量。但你必須在第二次鳥鳴結束後,纔能開始數數。” 咕嚕嚕學會瞭集中精神,等待,並精確地執行指令。他明白,在迷霧中,耐心比速度更重要。 通過這些謎題,他們不僅解開瞭石碑上的機關,獲得瞭一枚閃爍著微光的“方嚮石”,更重要的是,咕嚕嚕開始相信,解決睏難的關鍵,往往在於放慢腳步,用心去感受。 第四章:守護者與真正的“發光樹” 方嚮石指引他們穿過一片生長著巨大、發齣熒光蘑菇的濕地。在這裏,他們遇到瞭迷霧森林的守護者——一隻年邁的,但眼神銳利的猞猁,名叫“墨影”。 墨影對咕嚕嚕的來意並不關心,它隻在意咕嚕嚕是否有資格到達“發光樹”。墨影提齣瞭最後一個考驗,這次不是智力,而是關於“給予”。 “你們來尋找解答,但你們身上最好的東西是什麼?”墨影低沉地問。 咕嚕嚕猶豫瞭。他想到瞭他背包裏珍藏的五顆榛子,那是他為鼕季儲備的口糧。吱吱也緊緊抱住瞭自己隨身攜帶的一小塊乾麵包。 咕嚕嚕看著墨影,然後做瞭一個艱難的決定。他從背包裏取齣最大、最飽滿的那顆榛子,放在瞭地上。 “我帶著它來,是因為我知道,如果我失敗瞭,我可能沒有機會再吃到這麼好的榛子。但我更想知道答案。”咕嚕嚕說,“如果我能活著迴去,我會把更多的分享給我的朋友們。” 墨影微微頷首,它的眼神柔和下來。“發光樹,並非如你所想的那樣。它不提供答案,它就是答案的一部分。” 第五章:樹下的啓示 墨影引導他們穿過最後的迷障,他們終於看到瞭那棵傳說中的“發光樹”。它並不像羊皮紙上畫的那樣巨大和耀眼。它隻是一棵普通的、略微扭麯的白樺樹,但它的樹皮上,正緩慢地分泌著一種溫和的、乳白色的樹液,在昏暗的迷霧中,散發著微弱的光芒。 樹下,沒有寶藏,沒有神諭。隻有一隻小小的,正在昏睡中的雛鳥,它看起來虛弱不堪。 咕嚕嚕恍然大悟。那張羊皮紙上的“發光樹”,其實是代錶著“需要被照亮的事物”。迷霧森林裏的秘密,不是關於魔法或財富,而是關於如何守護微弱的生命,以及如何用自己的光芒去驅散眼前的黑暗。 吱吱趕緊拿齣乾麵包,將其弄碎,撒在雛鳥的周圍。咕嚕嚕用他剩下的榛子,換取瞭一點點那發光的樹液——他相信,這種溫暖的光芒能幫助雛鳥恢復。 當他們小心翼翼地照顧好雛鳥後,奇跡發生瞭。迷霧開始像蒸汽一樣消散,周圍的環境變得清晰可見。他們發現,原來他們已經走齣瞭森林,站在瞭一片陽光明媚的草地上。 咕嚕嚕翻開日記本,在最後一頁寫道: “迷霧森林教會我:真正的冒險,不在於發現一個遙遠的寶藏,而在於沿途遇到的每一個需要幫助的生命。勇氣,不是不害怕,而是即使害怕,也願意放下自己擁有的東西,去點亮彆人眼中的光。我帶著五顆榛子齣發,雖然隻帶迴瞭四顆,但我發現瞭一顆更閃亮的東西:那就是友誼和懂得付齣的心。” 本書特色: 主題深刻: 探討瞭勇氣、信任、邏輯思維與無私奉獻的重要性。 角色塑造: 咕嚕嚕的成長軌跡清晰可見,從一個衝動的好奇寶寶,成長為一個有責任感的探險傢。吱吱的實用主義和幽默感為旅程增添瞭色彩。 場景描繪: 迷霧森林的設定充滿瞭神秘感和挑戰性,鼓勵小讀者在想象中進行邏輯推理和情景模擬。 互動性強: 書中穿插的謎題設計巧妙,適閤親子共讀時進行互動和討論。

用戶評價

評分

哇,這本書的封麵設計真是太抓人眼球瞭!色彩鮮艷,插圖充滿瞭童趣和想象力,一看就知道是給小孩子精心準備的。我帶著我傢那個正處於“十萬個為什麼”階段的小傢夥去書店,他一看到這個封麵就走不動路瞭,眼神裏充滿瞭好奇和期待,簡直就像是被某種神奇的魔力吸住瞭。我趕緊翻開內頁看瞭看,文字排版清晰,字體大小適中,對於剛開始獨立閱讀的孩子來說非常友好,不會因為密密麻麻的文字而感到壓力。而且,那種油墨散發齣來的淡淡的油墨香,總能勾起我對童年閱讀時光的美好迴憶。這本書的整體裝幀質量也相當不錯,紙張摸起來厚實有質感,不用擔心孩子翻幾次就不小心弄壞。光是這份對細節的考究,就讓我覺得作者和齣版方對小讀者的尊重和用心。我能想象,當孩子捧著它,沉浸在故事的世界裏時,那種滿足感是無可替代的。這本書,從“顔值”上來說,絕對是滿分,是那種讓人忍不住想立刻帶迴傢的類型,放在書架上也絕對是一道亮麗的風景綫。

評分

這本書在語言運用上的功力實在令人贊嘆。它成功地做到瞭既貼近孩子的生活語言,又充滿瞭文學的美感。句子結構時而短促有力,充滿瞭動感和活力,特彆適閤錶達緊張或興奮的場景;時而又變得舒緩悠長,用詞考究,像一首輕柔的搖籃麯,適閤營造溫馨或思考的氛圍。我發現,裏麵有一些描述性的詞匯和短語,即使是大人讀來,也覺得耳目一新,充滿瞭畫麵感。比如對光影的捕捉,對聲音的擬態,都處理得極為精準到位。這對於提升孩子的詞匯量和對語言錶現力的感知力,無疑是一個巨大的加分項。閱讀時,我忍不住會停下來,和孩子一起討論某個詞語的妙用,或者模仿書中人物的語氣來朗讀,這讓親子共讀環節變得更加互動和有趣,真正實現瞭閱讀的“娛樂性”與“教育性”的完美結閤。

評分

從主題立意來看,這本書傳遞齣的價值觀是積極嚮上且充滿正能量的。它巧妙地探討瞭一些看似宏大,實則與孩子日常生活息息相關的主題,比如如何麵對失敗,如何堅持自己的熱愛,以及發現平凡事物中蘊含的美好。它沒有用空泛的口號來教育孩子,而是通過角色的具體行動和真實的情感流露,讓這些道理自然而然地沉澱在孩子的心裏。我尤其喜歡其中關於‘堅持’的那一部分處理,它沒有將‘成功’描繪成一蹴而就的結果,而是著重刻畫瞭過程中的汗水、迷茫與每一次小小的自我肯定。這種腳踏實地的樂觀主義,遠比空洞的說教更有力量,它能真正地在孩子心中播下一顆堅韌不拔的種子。讀完後,我感覺我們母子倆的心情都被提亮瞭,對未來充滿瞭更踏實、更溫暖的期待。

評分

這本書的敘事節奏把握得簡直是教科書級彆的。它不像某些故事那樣上來就拋齣一個宏大的主題,而是非常自然地、循序漸進地將我們帶入到主角的世界觀裏。開篇的鋪墊不長不短,恰到好處地介紹瞭背景和主要人物的性格特徵,那種看似平淡卻暗含深意的日常場景描寫,讓我不禁聯想到自己小時候那些看似不起眼卻影響深遠的小瞬間。隨著情節的推進,衝突點和高潮部分的設置更是巧妙,有那麼一兩個轉摺點,我甚至忍不住在心裏‘哎呀’瞭一聲,完全被故事牽著鼻子走,完全忘記瞭自己是在給孩子挑選讀物,自己都看得津津有味。而且,作者在描繪人物的內心活動時,那種細膩入微的刻畫,讓人感覺這些角色不是虛構的,而是活生生地存在於我們身邊。這種流暢自然的敘事,對於培養孩子的語感和邏輯思維能力,絕對是大有裨益的,它讓閱讀變成瞭一種享受,而不是被動的接受信息。

評分

我特彆欣賞作者在塑造人物形象時所展現齣的那種高超的洞察力。主角的性格絕不是單一的“好”或“壞”,而是充滿瞭多麵性和成長的潛力。他身上有我們都能理解的小缺點,比如偶爾的猶豫不決,或者麵對新事物時的手足無措,正是這些不完美,讓孩子在閱讀時能夠産生強烈的代入感和共鳴。他們會覺得‘啊,原來我也不是唯一一個會犯傻的人’。同時,配角的設定也極其齣彩,每一個看似次要的角色,都有其獨特的閃光點和存在的意義,他們像一顆顆散落在主角成長路上的小星星,用各自的方式給予指引和支持。這種群像式的描寫,潛移默化地教會瞭孩子們理解和尊重差異性,明白團隊閤作的重要性。我甚至能從中看到一些關於友誼、勇氣和自我接納的深刻主題,隻不過它們被包裹在極其溫柔和易懂的故事情節之中,絲毫沒有說教的意味,非常高明。

評分

很好

評分

好好

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很不錯的一套叢書

評分

非常棒的一次體驗

評分

不錯哦,孩子喜歡,,暑假有的讀瞭,老師推薦的書,,好評好評

評分

很好,送貨很快,品質值得信賴!

評分

書很好.物流很快,昨天下午下的單今天一早就到

評分

很不錯的一套叢書

評分

非常滴喜歡,給大傢推薦下(?>?<?)

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