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编辑推荐

适读人群 ：高校电类大学生、研究生、教师，技术人员。参考EDP、EITP认证工程师。
　　《电子信息技术3000问与答：上册》特色
　　·中国电子学会EDP认证（电子设计工程师认证）、中国教育部教育管理信息中心EITP认证（电子信息技术人才认证）的培训、考证指导用书
　　·集电子类各专业主要课程、主要实验环节、电子产品与系统工程设计所涉及的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能于一体
　　·以问与答的简约形式，阐述问题，解决问题
　　·理论与工程实际相结合

内容简介

　　《电子信息技术3000问与答：上册》为中国电子学会EDP认证（电子设计工程师认证）、中国教育部教育管理信息中心EITP认证（电子信息技术人才认证）的培训、考证指导用书。本书分为上、下两册出版，其中上册为第1～6章，下册为第7～10章。全书主要内容包括电子元件、信号及基本电路、半导体器件、放大电路、直流稳压源与交流信号源、数字电路、高频电路、微机原理、单片机和嵌入式简介、电子测量、综合应用等十个方面，不仅重于基本原理的阐述，更强调知识的系统性、工程性及实际应用。
　　《电子信息技术3000问与答：上册》除作为上述认证用书外，更可作为电类各专业教师在教学、命题、竞赛指导、毕业设计、培训考核等的参考，也可作为高校电类学生、电子信息类工程技术人员自学、竞赛、考评、产品设计、求职应试的参考用书。

内页插图

目录

前言
第一章 电子元件、变压器及滤波器
第一部分 电路基本元件R、L、C
一、问答题
二、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案
第二部分 变压器与滤波器
一、问答题
二、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案

第二章 信号简介与RLC基本电路
第一部分 信号简介
一、问答题
一、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案
第二部分 RLC基本电路
一、问答题
二、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案

第三章 半导体器件
第一部分 半导体二极管
一、问答题
二、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案
第二部分 半导体三极管和场效应管
一、问答题
二、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案

第四章 放大电路
第一部分 BJT放大器与FET放大器
一、问答题
二、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案
第二部分 集成运算放大器
一、问答题
二、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案

第五章 直流稳压源与交流信号源
第一部分 直流稳压源与稳流源
一、问答题
二、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案
第二部分 交流信号源
一、问答题
二、填空题
三、是非题
四、选择题
五、填空题、是非题、选择题答案

第六章 数字电路
第一部分 基础知识
一、问答题
一、填空题
三、是非题
……
参考文献

前言/序言

　　中国电子学会主办的“电子设计工程师认证”（EDP认证）和中国教育部教育管理信息中心主办的“电子信息技术人才认证”（EITP认证）项目已进行了多个年头，先后对全国几百所高等院校的近千名老师进行了培训认证，并对2万多名大学生进行了相关的工程师等级考评，为大学的工程教育起了很好的促进作用。
　　与其他认证不同，上述认证涉及电子产品、电子系统、电子线路等设计的有关理论、知识、方法、手段、技能、实践等诸多内容，既有硬件，又有软件，既有理论，又有实践，几乎涵盖了电子信息工程、通信工程、自动化、遥控遥测、医疗电子、电子测量、机械电子、计算机、物流等众多专业的主要电类课程。对于在校大学生而言，这种认证的内容与全国大学生电子线路设计竞赛要求类似。
　　笔者有幸参加了上述两项工程师认证的设计、策划工作，在标准制定、培训、命题、考核等方面尽了微薄之力。特别是在多次与全国众多高校教师们的培训学习与交流中，深感我国高校中工程教育的缺失，深感回归工程教育的必要性与迫切性，也体会到高校师生对认证培训及考评中学习资料的迫切需求。问题是有关电子工程设计所要求的理论、知识、技能实在太多太广，如何由繁到简，由理论到应用，由单元电路到系统集成，由模块到案例，直到如何提高工程实践能力，如何适应认证、贴近论证，并通过认证使广大学生及电子技术爱好者在电子工程设计上有一个提升与飞跃，确实有很多工作需要我们去做。
　　依据上述要求，根据笔者50多年在高校电子技术领域教学、科研中的积淀，及近二十年在全国大学生电路线路设计竞赛中的评审工作和多年来在各类技师考评与电子工程师认证工作中的经历，逐步形成了本书的框架与主体内容。本书由十大模块（章）组成，分上、下两册。上册内容依次为电子元器件，变压器及滤波器，信号简介与RLC基本电路，半导体器件，放大电路，直流稳压源与交流信号源，数字电路；下册内容依次为高频电路，微机原理、单片机、嵌入式简介，电子测量，综合应用等，附录中还有两份认证用过的试题。书中各题内容力求贴近电子工程设计所需的各个知识点，各主要课程的应知应会点，全国、省市部分高校大学生电子设计竞赛试题精华以及相关刊物中有价值的案例，力求结合实际、结合应用、结合工程开发。
　　本书题型分问答、填空等主观题与是非、选择的客观题四类形式，主观题与客观题各占约50%。主观题的设置主要在于阐述电子工程设计所需的主要理论、知识、方法、技能的依据，揭其本质，溯其源头，使读者对主要问题能知其然，又知其所以然，为进一步掌握信息技术、掌握电子工程设计打下基础；客观题的是非、选择题旨在对所学理论、知识的应用，作为检验自我能力的一种方法与手段，另外这类客观题型也是多种认证、考评所普遍采用的方式，它为计算机阅卷提供了方便。
　　本书为中国电子学会EDP认证、中国教育部教育管理信息中心EITP认证的指导用书，笔者坚信本书的出版会对这些认证有所帮助，它也在一定程度上实现了本人对全国许多高校老师在培训考评教材上的承诺。本书除了满足上述认证所需之外，更主要的是它可作为电子信息类教师在教学、命题、培训、竞赛指导、工程设计等方面的参考用书；也可作为电子信息类相关专业大学生、研究生、电子技术爱好者、音／视频及家电类技师等的自学、培训、考证、竞赛、求职、应试时的参考用书。
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