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産品特色

編輯推薦

　　◆年度治愈係母女對話書，暖、萌、甜，能給億萬讀者心靈滋養。
　　幾乎每一段對話都可以讓人笑齣聲來，但也不乏淚點。在或搞笑、或童稚、或小大人兒的場景中，講述一場“深深的話，淺淺地說，不長的路，慢慢地走”的成長魔法。
　　◆全彩印刷，一本寫給3~8歲孩子及其父母的有趣之書、愛之書。
　　6年有趣時光、20幅心動漫畫、28個成長話題，就像一個小小的時間燈塔，將喚起每一個與孩子相伴同行的美好記憶和各種小確幸，同時獲得更有趣的親子溝通方式。
　　◆長大就在一瞬間，親子關係不是彼此占有，而是人生路上的共行。
　　在滿含淚與笑的育兒之旅中，或許有些話語，已像丟在屋後的魔豆，通過愛與被愛的方式，在孩子的心靈裏潛滋暗長，讓他們既不會感到愛的貧瘠，也不會感到愛到窒息。
　　◆這是一本親子共讀的書，也是一本父母和孩子可以一起寫的書。
　　讓我們一起把孩子的童年寫進*美的時光裏，隨書奉上特彆設計的“童言慧語”記錄頁，4季28個主題，每個父母都可以從今天起寫下孩子跟我們的懵懂對話，那將是透過歲月為孩子的童年留下的一份生命禮物。

內容簡介

　　治愈係母女對話書。在童言稚愛的48種溫暖錶達中，展示有趣的育兒之旅。
　　小珊的媽媽從小珊快3歲時起，聽到她的一些零碎的話語和錶述，覺得好玩，就記錄下來。
　　這些話語就像一個小小的時間燈塔，照亮她們彼此相伴的歲月，在或溫馨、或搞笑、或童稚、或小大人兒的場景中，
　　講述瞭一場“深深的話，淺淺地說，不長的路，慢慢地走”的成長魔法。

作者簡介

　　李敏，一個愛在孩子身上尋找有趣東西的有趣媽媽。少說教，少奉承，願用童心視角去看待世界，看待生活、看待陪伴孩子的第二次成長。
　　在她眼中，親子關係不是彼此占有，而是人生路上的共行，更是一場心胸和智慧的遠行。所以她會收起闆著的麵孔，拋開嚴肅的教育觀，該瘋傻時和孩子一起瘋傻。她既不想使女兒感到愛的貧瘠，也不想讓女兒覺得愛到窒息。

內頁插圖

精彩書評

　　從媽媽的角度看孩子的世界，不難；難得的是媽媽會蹲下來，保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命，我們彼此尊重，我們一起成長。
　　——龍應颱

　　如果你希望自己的孩子在未來錶現齣一匹駿馬的飄逸，就不要從小教唆他以一隻刺蝟的姿態活著。
　　——尹建莉

　　大傢好，我就是小珊，今年8歲多瞭。我覺得媽媽弄的這本書很有趣，我有時會看我老媽的稿子，她不讓看，說還沒弄好，我就偷偷地看，然後我會哈哈大笑。老媽經常上樓梯時還在看手機，我提醒她看路，她說她在看稿子，我纔原諒瞭她一點。*近老媽很辛苦，晚上在電腦前打字，就為瞭這本書。我講一下這本書，是老媽從我快3歲時開始記錄的我的話，我讀著，好像看到瞭自己，小時候的自己。我知道老媽對我的愛，有幾次我會有點不聽話，事後一想，不該那樣做，就嚮老媽說瞭“對不起”。我愛我親愛的老媽，我也愛小時候的自己。
　　——小珊

目錄

第一季 我們的愛與懼
1. 不長的路，我們慢慢地走 3
2. 感受到比“知道”更重要 6
3. 不停說“再見”是因為捨不得你們（小珊 2.5—4.5 歲說的話） 10
4. 談“害怕”：抽血重新排隊的孩子 18
5.我最怕我不是媽媽你的寶寶瞭（小珊 4.5—5.5 歲說的話） 21
6.談“情話”：孩子的情話又傻又真 29
7.像我這樣的乖小孩，你隻用小聲說我（小珊 5.5—6.5 歲說的話） 32
8. 談“感受”：為什麼高興和感動時心裏都有酸的感覺
9.希望我老的時候你也很老很老地活著（小珊 6.5—7.5 歲說的話） 43
10.談“道理”：媽媽，你的教育感好強 55
11.比生小孩更怕的是長大離開傢（小珊 7.5—8 歲說的話） 58
12.談“幸運”：幸運就是尋常的人兒依舊 65
第二季 我們的尋趣之旅
1.這是一場心胸和智慧的遠行
2.有些笑話不隻是一個大道理
3.唐老鴨的名字有點怪，他很老嗎？（小珊 2.5—4.5 歲說的話） 76
4. 關於“謊言”：過來洗腳，你是故意不答應我的嗎？ 84
5. 救火是因為火有危險所以要救？（小珊 4.5—5.5 歲說的話） 86
6. 關於“比較”：彆鬧瞭，你看看其他孩子的媽媽 95
7. 電視裏當官的背手是為瞭顯得淡定（小珊 5.5—6.5 歲說的話） 98
8. 關於“陪伴”：我故意中招，是因為想看到你的笑顔 107
9. 抓中藥用個“抓”字感覺就像中藥會跑掉（小珊 6.5—7.5 歲說的話） 110
10. 關於“想象”：你不知道孩子心中早有繽紛的彩圖 121
11. 那些印度人買的火車票是掛票嗎？（小珊 7.5—8 歲說的話） 123
12. 關於“有趣”：在我老的時候，請繼續把我逗笑 129
第三季 我們的成長魔法
1.有些問題，我們也不知道答案 133
2.有些路得一個人走，但也感謝有你相伴 136
3.媽媽，可是我就是故意的（小珊 2.5—4.5 歲說的話） 140
4. 關於“溝通”：孩子還沒說完，請等等，再等等 147
5. 媽媽你要有耐心，你記不記得……（小珊 4.5—5.5 歲說的話） 149
6. 關於“獨處”：媽媽，是我的心在說話 158
7. 你有沒有看到我頭頂還有一堆問號在轉？ （小珊 5.5—6.5 歲說的話） 160
8. 關於“性教育”：當小珊說狐狸和小豬交配瞭 167
9. 和差的比纔知道自己有多差啊（小珊 6.5—7.5 歲說的話） 169
10. 關於“焦慮”：看到小珊六十三分的捲子時 178
11. 那不是都得往好處想嘛（小珊 7.5—8 歲說的） 181
12. 關於“虛榮心”：媽媽就說是去遊泳而不是去“學”遊泳 188
第四季 我們的夢想與記憶
1.夢想與記憶，是未來與過去 193
2.小秘密可以告訴誰，大秘密又可以告訴誰？ （小珊 2.5—4.5 歲說的話） 197
3. 關於“自然”：一起過春夏鞦鼕，看日月星辰 204
4. 我是在用這些顔色的水給畫布洗澡呢（小珊 4.5—5.5 歲說的話）206
5. 關於“放棄”：沒繼續學的舞蹈課 212
6. 我那時不是沒嘗過上小學的滋味嘛（小珊 5.5—6.5 歲說的話） 214
7. 關於“規矩”：不睡，故事裏的公主都是跳舞到午夜 221
8. 我又不想當領導，我當我自己（小珊 6.5—7.5 歲說的話） 223
9. 關於“情緒”：當教育部長對我沒好處 232
10. 我睜著眼，時間就過得慢些（小珊 7.5—8 歲說的話） 234
11. 關於“絮叨”：更珍惜什麼都不說隻是待一起的舒服時光 240
12.最後，得跟孩子談談什麼是“勇氣” 242

精彩書摘

　　1.不長的路，我們慢慢地走
　　整理著六年間的這些話語記錄，心有些柔軟。這和小珊的一言一語，一寸寸光陰，在塵世麵前，在瑣碎的柴米油鹽裏，是我們的一片有愛小天地。
　　3歲的小珊和傢裏人說“再見”時總是要說幾遍，而且最後一遍必須是對方迴說“再見”，否則她還要繼續說個不停；我喊她“囉唆先生”，她說是因為捨不得與我們分開。
　　4歲的小珊給我道歉：“媽媽，真是太太太對不起瞭。”我心一驚，一般東西掉地上瞭她是說“對不起”，上次說瞭個“太對不起”是因為不小心把口香糖咽肚子裏瞭，這迴應該是發生瞭更嚴重的事情。結果小珊說她是想起來我生日的時候忘記親我一下瞭，聽後我趕快給瞭她彌補的機會，親瞭兩下。
　　我對5歲的小珊說我愛她，小珊迴答：“我更愛你，媽媽，而且我不知道該怎麼愛你，所以我就會經常畫一些小東西或是摺點紙送給你。”
　　小珊6歲時，有一天我們一起躺在床上。她說：“媽媽，我現在有一種感覺，就是不想和你說‘晚安’，想一直這樣天黑著，我們一起睡著，講講話，你給我撓撓癢，我給你撓撓癢。”
　　小珊7歲時我問她：“你媽我這麼可愛，你是不是特彆愛我？”小珊說“是啊”。我隨意追問“怎麼個愛法”，小珊說，“這麼說吧，就是我比你愛我都還要更多一點地愛你”。
　　在我和小珊經常玩耍的操場，我們一起看夜晚的月亮和星星，她說月亮是齣來旅行的，我們走到哪兒月亮跟到哪兒，她說想舀顆星星等沒燈時掛著。於是，我抬頭看，覺得星星和月亮都遙遠且美麗。
　　我們生命中的一大幸福就是確信自己是被愛的，而且是因為我們的本色而被愛，或者說盡管我們是這樣或那樣的人，依舊會被愛。
　　愛不是食物，但愛和飢餓一樣，是這世上最好的調味品。
　　這幾年和小珊在一起的時光，也是我自己的時光；陪伴小珊的過程，也是自我成長的過程。要變成更好、更廣闊的人——是做媽媽後纔有的心願。
　　愛的迴報，不是同等分量的被愛，而是同等分量的成長；成長需要經過無數山，無論是上山，還是下山，都是走在成長的路上；走在路上，不僅僅意味著到達。
　　愛就是好好說話！
　　深深的話，我們淺淺地說；不長的路，我們慢慢地走。
　　人心之間，沒有高下之分、教引之彆，隻有坦誠並肩之幸。
　　我問，我聽，我答，我沉默。
　　通過小珊，我看見瞭自己；我感受小珊的感受，有時也就像穿過時空一般撫慰瞭小時候的自己。
　　2.感受到比“知道”更重要
　　愛與怕總是如影相隨。愛是怕你生病，怕你老，怕你死。
　　關於害怕，我一直記得小時候聽過的一個故事：從前，有個膽子大的年輕人從來不知道害怕是什麼感覺，他決定到外麵的世界去尋找害怕，一直沒找到。後來他的母親突然得瞭重病，他趕迴村裏，整晚都陪在他的母親身邊，感到害怕極瞭，害怕從此失去母親。他這纔反應過來，害怕一直都在。
　　愛讓人害怕失去，眼前擁有的傢人、戀人、朋友，最後都會在時光流逝中說再見。
　　我去傾聽和感受小珊的怕。有些怕會逐漸消失，比如怕洗頭發；有些怕隨著時間推移會不再怕，而是變成美好的迴憶，比如怕灰太狼；有些怕容易遺忘，比如怕上幼兒園，上著小學就忘記瞭；有些怕會持續一生，比如怕各種彆離與失去。
　　可是，這就是人生啊，是山花滿地的崎嶇路，天黑就要開盞燈，落雨記得帶把傘。
　　關於死之恐懼，我們每個人從小就有。
　　小珊說她一點都不想變老和死掉，希望在她很老的時候，我也很老很老地活著。小珊說：“因為死去的人不會迴來和我們說，所以我們不知道人死後是不是真的去天堂。”我告訴她：“我覺得即使真的是去瞭天堂，也不能和現在的傢人、朋友聯係瞭，所以我們無論怎樣都要珍惜我們活著時相處的時光。”小珊說：“不過有可能已經去世的人之間就可以聯係瞭，他們在天上就可以見麵瞭。”
　　小珊告訴我，她們班大部分同學都有奶奶，她沒有。我說：“奶奶好幾年前就生病去世瞭，媽媽也沒見過她。”小珊說：“我們倆沒有和奶奶相處過，感情不深，還好。可爸爸不一樣，他肯定很難過，我有些能理解為什麼爸爸老喊我洗手瞭，他也是怕我生病，怕我死掉。”
　　我在謹慎地和小珊聊“死”。我對小珊也是對自己說，這就是生命的一部分，我們應正視生命很短暫這件事；人生有度，愛無邊，正是因為有死亡和分彆，相聚的一小段一小段時光，纔頗顯珍貴。
　　去敬畏，去珍惜，去諒解，去相信或許真有因果輪迴，時光便不以此生設限。
　　小珊問我“人為什麼會感到害怕”，我說“我覺得是因為人怕失去”。小珊說“這算一個原因，還有一個是因為人有想象力”，“還有就是因為人不知道黑暗的那一邊是什麼”。
　　我覺得這是她給瞭我關於害怕的一些答案。
　　心靈和世界之間，童年和成年之間，人和人之間，媽媽和孩子之間，其實是有著跳不過去的溝壑的。成人世界中，會聽到有人說，“隻要能迴到小時候，哪怕是被老師罰抄一百遍作業都可以”。可孩子們不會這麼想，小時候的你也不會這麼想。
　　人人都是根據自己的所知猜測著無窮的未知，以自己的情感勾畫齣世界；每個人的世界都不同，“感受到”比“知道”更重要。小溪、海灘、森林和岩石，山羊和金龜子，花兒和蝴蝶，春夏鞦鼕，喜怒哀樂，讓我們去感受、去錶達。
　　時間總是不停地往前走，從來不會停下來問“現在幾點瞭”。小珊現在認字瞭，自己經常看書；她也會用錢瞭，自己拿著零花錢去學校門口買東西時美滋滋的，有種農民翻身做主人的豪氣……展現在她麵前的世界，將會越來越廣闊。
　　愛是好好說話，也是舒服地沉默；沒有一成不變的事物，一切都在用慢動作成為其他。
　　生活從最開始到最終，是不可預知、不可重復的一個過程，但這個過程是由每一秒鍾來完成；它們是一瞥，一笑，一句話。
　　3.不停說“再見”是因為捨不得你（小珊2.5—4.5歲說的話）
　　001
　　我的超級弱智的變糖魔術，讓小珊激動得眼裏放光。
　　她不斷地要求再來一次。
　　我決定真誠地嚮她說明遊戲的奧秘，她說：我不聽。
　　我倆就這樣體會瞭一把崇拜與被崇拜的感覺。
　　002
　　和小珊經過黑暗處，她說：媽媽，我怕。
　　其實我也怕，腦子裏立刻浮想聯翩。
　　我對小珊說：怕什麼？沒什麼好怕的！
　　小珊：我怕大灰狼。
　　我一聽立馬釋然，其他想象不見瞭，隻剩一個灰太狼，頓時心中一片光明。
　　003
　　一天睡覺時，我問小珊：今天幼兒園發生瞭點什麼事？
　　小珊說：你能不能不要用“發生”這個詞？
　　我問為什麼，她說：“發生”這個詞，我聽著會害怕。
　　我仔細感覺瞭一下，嗯，我也有些害怕瞭。
　　004
　　“天都沒黑，月亮就齣來瞭。月亮是齣來旅行的，我們在地上，月亮在天上，我們走到哪裏，月亮就旅行到哪裏。”
　　這是小珊和我看月亮時，她告訴我的話。
　　005
　　發現小珊有點小緊張，我問她：怎麼瞭？
　　她說：不小心把阿姨的手機殼弄壞瞭。
　　（平時她阿姨經常開玩笑說要把她賣掉。）
　　我說：你道個歉不就行瞭。
　　她說：我不敢，這次阿姨肯定是真的要把我賣掉瞭。
　　006
　　為自己慶祝一下周五的到來，我打算買碗酸辣麵吃。齣門略早瞭些，小珊醒來不見我，她哼哼唧唧，邊哭邊和外婆說：媽媽走也沒把我叫醒和我說“再見”。她是個沒有禮貌的壞孩子。
　　007
　　小珊和傢裏人說“再見”時總是要說幾遍，而且說最後一遍時對方必須迴說“再見”，否則更是說個不停。
　　我們說瞭她好幾次“不準囉唆”。
　　一天，小珊：媽媽，我和你說個秘密。
　　我：啥？說！
　　小珊：你知道我為什麼不停說“再見”嗎？
　　我：你是“囉唆先生”唄。
　　小珊：不是，是因為我捨不得你們。
　　008
　　我：小珊，你在幼兒園哭過沒？
　　小珊：沒有，但有兩次難過瞭。
　　我：為什麼？
　　小珊：我睡午覺時夢見你們來接我瞭，可是醒來發現還在床上，眼淚就齣來瞭。
　　一陣沉默。
　　我：你怎麼不說話瞭？
　　小珊：哎，講到這裏我又開始難過瞭，眼淚想齣來瞭。
　　我一看，果真，這多愁善感的娃，眼睛都濕潤瞭。
　　009
　　在操場上。
　　我：今晚星星好多啊！
　　小珊：我要是有個大網兜就好瞭。
　　我：用來乾嗎？
　　小珊：舀一大顆星星，黑的時候，沒燈的時候，拿齣來掛著。
　　010
　　我有事，讓小珊姑媽帶她會兒。
　　我走齣去，聽見她哭，沒管。
　　迴來後，我說：我中午走的時候聽見你哭瞭。
　　小珊：嗯，我捨不得你啊！
　　我：那你哭瞭多長時間？
　　小珊：一小會兒，姑媽帶我去買酸奶就沒哭瞭。
　　我：你怎麼不繼續哭啊？
　　小珊：我不能把我的哭用完，要剩下一些。
　　我：剩著乾嗎？
　　小珊：等你生氣時、罵我時用。
　　011
　　小珊：奧特曼如果胖瞭，走路一搖一擺的，連怪獸都打不動。
　　我：完蛋瞭，如果我是奧特曼，肯定打不動怪獸瞭。
　　小珊：不會的，不會的，你是瘦的，我爸爸是很瘦的，我是特彆瘦的，都能打怪獸的。
　　我：謝謝你的安慰。
　　小珊：不用謝。
　　012
　　我：等新幼兒園蓋好瞭，你想轉過來嗎？
　　小珊：想！
　　我：但轉過來就都是新老師和新同學瞭。
　　小珊：那就不轉瞭，不過現在的老師和同學剛來時也不認識。
　　我：嗯，也是。
　　小珊：去到新班級怎樣纔能吸引到彆人呢？
　　我：你說呢？
　　小珊：長得好看。
　　我：嗯，一開始可能這樣，到後來，開朗、善良等也是會吸引人的。
　　4.談“害怕”：抽血重新排隊的孩子
　　小珊：我們幼兒園今天從手指頭抽血瞭。
　　我：你們全班都抽瞭嗎？
　　小珊：嗯，有兩個同學害怕，快輪到自己時又重新去排隊。
　　我：每個人都有害怕的時候，所有人都怕疼，隻是錶現不一樣罷瞭。
　　小珊：嗯，其實我就是跑去重新排隊的。
　　聽完小珊說“抽血重新排隊”的事後，我和小珊講瞭我那個調皮的錶弟小時候學遊泳的故事。
　　老師讓同學們排隊跳水，他聽話排隊，一趟趟的；人多，老師也沒注意，隻是突然發現怎麼他跳瞭這麼多趟遊泳褲和身上都還是乾的呢？原來每次要輪到他時，他又返迴去重新排隊，一次都沒跳過。
　　聽完後，小珊笑嘻嘻地說：“舅舅沒考慮好啊，應該把身上弄濕的。”
　　然後，小珊問我有沒有害怕的時候。我說多瞭去瞭，數不勝數。
　　我小時候，上學要穿過一條窄窄的田埂，我笨手笨腳、歪歪斜斜地往前走，怕追不上大傢；有幾次都踩到水田裏去，一腳泥。
　　我怕黑，從小就怕，愉快的事不一定記住，聽到的鬼故事、看到的電影恐怖鏡頭，幾十年不忘；周圍暗下來時，若是我一個人，我就是一部恐怖電影的“導演”，各種細節都浮現腦海，而且是“拍”瞭就停不下來的節奏。
　　我怕觥籌交錯的社交場閤，因為不知講什麼，可覺得沉默也不好，所以坐立不安。
　　我還怕“得不到”是自己用順其自然的藉口掩蓋的未竭盡所能，我怕所有喜悅時感覺到的終將失去。
　　這世界上或許有許多的不平等，然而在能感受到的情緒麵前，比如害怕，倒也還算眾生平等。
　　我們能做到的是盡量在害怕的情緒中去看見自己、安撫自己。
　　所謂從容，是接受我無法改變的；所謂勇敢，是改變我可以改變的；而所謂智慧，是能分辨這兩者。所以我們不能停止我們感受和認知的腳步。
　　對付黑夜的一大方法，就是去睡一覺。
　　……

前言/序言

　　這個小小的話語燈塔
　　從小珊快3歲時，作為一個喜歡尋找有趣東西的媽媽，我聽到她一些零碎的話語和錶述，覺得好玩，就記錄下來。有時一天就記兩三條，有時兩個月也沒記下一條，不知不覺就有六年瞭。
　　這些話語就像是些小碎布，我一塊一塊地收藏起來，捨不得扔棄 孩子對你講的小情話，又傻又真：當瞭媽媽纔懂的48種稚愛錶達 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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在書店看過這本書，內容很暖心，紙張不錯，價格閤適

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