沸腾英语 阅读理解分层突破 八年级

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蔡晔 著
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出版社: 现代教育出版社
ISBN:9787510615146
版次:1
商品编码:12135019
包装:平装
开本:大16开
出版时间:2016-08-01
用纸:胶版纸

具体描述

内容简介

  《沸腾英语-阅读理解分层突破-八年级》是经过众多一线优秀教师的潜心研究和长期的教学实践,用心编写而成的。在编写时,我们以*的《义务教育英语课程标准(2011年版)》为指导,以*中考英语考试大纲中对阅读技能的目标和要求为纲要,同时还全面参考了各版本教材的课堂教学设计。《沸腾英语-阅读理解分层突破-八年级》的内容完全按照近年来各省市中考英语阅读测试题型的特点和命题趋势设计,书中的单元内容涵盖课堂教学、考试要求的各种题材和核心考点。

  《沸腾英语-阅读理解分层突破-八年级》在内容上有五大特色:

  一、同步使用,有的放矢

  本书根据*的课程标准的话题项目划分单元,涵盖七年级英语教学、考试的所有话题项目,让读者可以与同步课堂学习对号入座,配套使用。所选阅读内容积极向上,贴近学生生活和语言水平;题材广泛,体裁及文章结构变化多样,趣味性、知识性和时代感强;难度梯度层次分明。

  二、趣味导入,寓学于乐

  每个Topic首先映入读者眼帘的是一幅妙趣横生的主题漫画,让读者快速理解本单元的主题背景,为下面的阅读学习打好基础。

  三、主题精读泛读,双基突破

  “主题突破阅读”的两篇文章与话题同步。其中*篇通过“沸腾笔记”和各种题型、考点的精读训练,培养学生精读材料,吃透考点,突破难点,消除夹生,有效提高能力的学习习惯和学习方法。精读设题多样且紧密结合教材,从语法、词汇、句意、逻辑、结构、写作等多角度进行训练,对教材能起到很好的补充作用。第二篇的话题的泛读,与中考题型一致。

  四、强化训练,综合突破

  “综合技能突破”以中考英语试题设计的模式,科学组合各类教材、体裁的材料,按照教学目标和考纲要求,设计训练题,指导学生限时答题,强化训练,全面突破。

  五、感受中考,挑战真题,归纳技巧


作者简介

蔡晔,北京师范大学毕业,中教一级,曾主编近千种教育教辅图书,其中《天天练》、《黑蓝皮》、《奥赛对接》、《提分攻略》、《名著导读》等系列丛书,受到读者广泛好评。

目录

分层突破1
第Ⅰ级 主题突破阅读—闲暇活动
A 我的休闲活动 
B 健康的娱乐活动
第Ⅱ级 综合技能突破 
A 电影信息 
B 网络生活 
C 大头娃娃 
D 众口难调 
第Ⅲ级 精典真题突破 
分层突破2
第Ⅰ级 主题突破阅读—卫生与健康 
A 如何保证好的睡眠 
B 运动与健康 
第Ⅱ级 综合技能突破 
A 广告 
B 爱好音乐 
C 别怕犯错 
D 欧美人的性格特点 
第Ⅲ级 精典真题突破 
分层突破3 第Ⅰ级 主题突破阅读—计划与安排 
A 旅行规划 
B 斯玛特一家的周末计划 
第Ⅱ级 综合技能突破 
A 菜单价格表 
B 糟糕的教练 
C 植物常识 
D 自行车
........

答案与解析


《古韵新声:中国古典诗词鉴赏与创作入门》 一、本书导读:穿越时空的文化对话 中华文明五千年,诗词歌赋是其中最璀璨的瑰宝。它们不仅是文字的排列组合,更是古代士人精神世界的投射,是历史风云变幻的深情回响。本书《古韵新声:中国古典诗词鉴赏与创作入门》,旨在搭建一座连接现代读者与古典文学殿堂的桥梁。我们深知,许多初学者面对浩如烟海的古诗词典籍时,常常感到望而却步,晦涩的文言文、跳跃的典故、深邃的意境,仿佛筑起了一道高墙。本书的使命,便是以最亲切、最系统、最富有启发性的方式,拆除这些壁垒,让每一位热爱中华文化的读者,都能自信地走入唐诗的雄浑、宋词的婉约、元曲的灵动之中,并尝试以自己的心声,续写千古绝唱。 我们摒弃了传统教辅材料中枯燥的考据和堆砌式的知识点罗列,转而采取“情境导入—文本精析—文化溯源—现代转化”的立体学习路径。本书的重点不在于让读者背诵多少篇目,而在于培养其“读懂”的能力、“品味”的趣味和“创作”的胆识。通过对经典篇章的深度挖掘,读者将不仅学习到文学技巧,更能体会古人“穷达之志”、“离合之情”、“山水之乐”,实现一场与千年智者的精神共鸣。 二、内容结构与核心特色 本书分为三个主要板块,层层递进,确保学习的系统性与实践性。 第一篇:鉴赏之梯——从入门到精通的鉴赏阶梯 本篇聚焦于如何“打开”一首诗词的正确方式。 1. 语音与形式的初步认知: 首先,我们简要介绍了诗、词、曲的基本格律特点,如五言、七言的平仄对仗基础,词牌的曲牌概念,而非深入复杂的格律学。目的在于让读者了解“形式之美”是内容表达的载体。我们将挑选出大量朗朗上口、意境开阔的作品(如李白《静夜思》、王维《山居秋暝》)作为入门范例,强调朗读的韵律感。 2. 意象的解码: 古典诗词的魅力很大程度上在于其高度凝练的“意象”。本书系统梳理了诗词中反复出现的经典意象群: 时间意象群: 夕阳、黄昏、月、春风——分别象征着衰老、思念、永恒与新生。 空间意象群: 长亭、灞桥、孤舟、羌笛——分别指向离别、远行、孤独与边塞。 情态意象群: 杜鹃、梧桐、杨柳——与悲愁、凄凉紧密相连。 通过对这些意象的系统解析,读者将能迅速掌握诗人的情感投射点。 3. 表达手法的剖析: 重点讲解比兴、烘托、象征、用典等核心修辞手法。例如,我们会对比杜甫“吴楚天低吴, परवानगी月入 ভূম”的用典之妙,以及苏轼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲理思辨。我们还引入了“情景交融”的概念,展示中国古典文学如何做到“一切景语皆情语”。 4. 时代风格的辨识: 简要勾勒出汉乐府的质朴、魏晋的玄远、唐诗的盛大气象(边塞与田园的对比)、宋词的理趣与婉约分流,以及元曲的市井活力。了解时代背景,是理解作品深层含义的关键。 第二篇:精读之径——代表作的沉浸式解析 本篇选取了不同体裁、不同主题、不同风格的十余篇核心代表作进行深度剖析,每一篇都力求超越简单的注释,直击作者心灵。 1. 唐诗的巅峰对话: 选择李白的浪漫主义(如《将进酒》的狂放不羁)、杜甫的现实主义(如“三吏三别”的沉郁顿挫)、白居易的通俗易懂(如《琵琶行》的叙事张力)进行对比阅读。解析重点在于作者如何通过语言的锤炼,达成“以小见大”的艺术效果。 2. 宋词的百态人生: 侧重于苏轼的旷达超逸(如《水调歌头》的哲理),李清照的细腻委婉(如“知否知否”的闺阁心事),以及辛弃疾的豪迈悲壮(如《永遇乐·京口北固亭怀古》的家国情怀)。我们将详细分析词牌格式对情感表达的微妙限制与拓展。 3. 元曲的生命力: 简要介绍关汉卿、王实甫等人的杂剧与散曲,体会其中直白、酣畅淋漓的市井情感表达,以及对传统雅文化的反叛与继承。 解析方法示例: 针对一首词,我们不仅仅给出逐句翻译,还会设置“作者的‘一’字之选”环节,探讨为何不用“走”而用“飞”;“他当时的情绪轨迹”环节,分析从首句到结句的情感递进关系。 第三篇:创作之翼——诗词创作的实践与体悟 鉴赏的最终目的是为了更好地传承与再创造。本篇致力于激发读者的创作潜能。 1. 灵感的捕捉: 引导读者从日常生活中发现诗意,如一滴露珠的滑落、一次季节的更替,都是创作的起点。强调“真情实感”是古今诗歌的共通法宝。 2. 仿写与变奏训练: 提供经典句式和结构模板,鼓励读者进行“主题替换”或“意象迁移”。例如,学习王维的田园结构,但用现代都市景观入诗;学习李清照的相思结构,但描写友人的远别。 3. 基础技巧的运用: 教授如何巧妙地使用对仗(平仄不必强求,重在结构对称)、如何选择恰当的韵脚(以流畅为主),以及如何压缩语言,避免白话直叙。 4. 诗词格律的“松弛之道”: 对于初学者,本书倡导先求“神似”再求“形似”。我们提供了一套“宽容的创作指导方针”,鼓励大胆尝试,允许在初级阶段不必严格遵守近体诗的复杂平仄要求,先将想法转化为有节奏感的文字。 三、本书面向的读者群体 本书特别适合初中高年级学生作为古典文学入门的拓展读物;适合对中华文化有浓厚兴趣,但苦于没有系统引导的成人学习者;也适合希望提升人文素养、寻求精神慰藉的任何一位读者。它不是应试工具书,而是走进古典文学殿堂的“文化伴侣”。通过阅读本书,您将发现,那些古老的文字,依然能以最生动、最直接的方式,触动您当下的心灵。我们坚信,每一位读者心中,都藏着一首未被发掘的诗。

用户评价

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说实话,我对很多英语辅导材料都抱有一种“应试教育”的刻板印象,总觉得它们为了追求分数最大化,会牺牲掉语言学习的趣味性和深度。然而,这本《沸腾英语 阅读理解分层突破 八年级》完全颠覆了我的看法。它在保证难度递进的同时,对文章选材的广度和深度进行了非常巧妙的平衡。我注意到它不仅包含了常见的科普文、记叙文,还穿插了一些介绍英国文化、美国历史的小短文,这些内容极大地拓宽了我的视野,让我在做阅读理解的同时,仿佛进行了一次小型的跨文化交流。特别是那些进阶部分的文章,主题的选择非常新颖,比如探讨社交媒体对青少年心理的影响,或者分析未来科技的发展趋势,这些话题本身就充满了思辨性,读起来丝毫没有枯燥感。作者在出题时,也充分体现了对“阅读素养”的重视,很多题目要求你进行推断、总结和评价,而不是仅仅停留在原文表面信息的复述上。例如,有一道题要求根据上下文推断一个未直接出现的词汇含义,我一开始想当然地选择了最符合语法的选项,但对照解析后才明白,必须结合整段的语境和作者的逻辑线索去理解,这种思维上的训练,远比死记硬背单词要有效得多。这本书的价值,已经超越了一本普通的练习册范畴,更像是一位循循善诱的导师。

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这本《沸腾英语 阅读理解分层突破 八年级》简直是为我这种英语阅读苦手量身定做的救星!拿到书的时候,我原本还抱着一丝怀疑,毕竟市面上的分层练习册多如牛毛,真正能做到“因材施教”的凤毛麟角。但翻开第一页,我就被它清晰的结构和贴心的设计深深吸引住了。首先,它的分层梯度设计得非常科学合理,从基础的词汇辨析到复杂的篇章结构分析,难度层层递进,丝毫没有让人感到挫败感。对于初学者来说,基础篇的材料短小精悍,语言地道,而且每篇文章后面都配有详尽的考点解析和易错点归纳,不像有些书那样只给个答案就敷衍了事。最让我惊喜的是,它对一些常见的阅读陷阱和解题技巧做了非常深入的剖析,比如如何快速定位主旨句,如何识别作者的语气和态度,这些都是平时课堂上老师可能一笔带过但又至关重要的知识点。我试着做了几篇基础模块的练习,发现自己的阅读速度和准确率都有了肉眼可见的提升,尤其是在处理那些看似简单实则暗藏玄机的细节题时,这本书提供的思路简直是醍醐灌顶,让我从盲目猜测变成了有理有据地作答。感觉作者真的花了很多心思去揣摩八年级学生的认知特点和薄弱环节,这书绝对能成为我未来一年里最得力的英语学习伙伴,期待能带着它一起冲刺更高的分数!

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我必须承认,我以前在做英语阅读时,最大的问题是“文化盲区”和“思维惯性”。比如,面对一些涉及到英美历史典故或者特定社会现象的文章时,我总感觉自己像个局外人,即使单词都认识,也无法真正理解作者的弦外之音。这本《沸腾英语 阅读理解分层突破 八年级》在这一点上做得非常出色,它像是在潜移默化中给我补足了这些“背景知识”。在它收录的文章中,有些主题是关于美国感恩节的由来,有些则探讨了英国贵族制度的变迁,这些内容在解析中都有非常简洁但富有洞察力的背景补充说明。这使得我不再是孤立地阅读一篇文本,而是将它置于一个更广阔的文化语境下去理解。更重要的是,它教会我如何跳出中文的思维定式去分析英文逻辑。有时候一个中文直译过来的意思在英语中是完全不成立的,这本书通过大量的实例对比,让我逐渐习惯了英语表达的内在逻辑和节奏。我感觉,经过这段时间的训练,我的“英语思维”正在慢慢成型,阅读理解的准确率提高是自然而然的结果,因为它不再是单纯的“解题”,而是真正的“理解”。这本书的价值,在于它在提升应试能力的同时,也在切实地培养我们的全球视野和批判性思维能力,非常值得推荐给每一个想真正学好英语的孩子。

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这本书给我的最大感受是“温度”——一种真正站在学生角度考虑问题的温暖感。我记得有一次我被一道关于虚拟语气和非谓语动词结合的长难句卡住了,当时心里非常沮丧。结果翻到那篇文章的解析部分,作者不仅详细解释了语法点,还配了一段“小贴士”,内容大意是说这类结构在八年级试卷中是考察重点,但也是最容易混淆的地方,建议我们不要着急,先尝试从句子的主干入手理解。这种鼓励性的文字,比冰冷的语法规则更有力量。此外,它的难度划分不仅仅体现在文章的长短上,更体现在对词汇的“深度”挖掘上。例如,一个普通的动词,在不同层级的文章中会出现不同的引申义或固定搭配。这本书会特意标注出来,提醒我们不要只停留在初级阶段的理解上,要学会根据语境灵活变通。这种对细节的关注,让我在不知不觉中积累了更深层次的词汇能力,而不是只会做简单的同义替换。说真的,很多时候学习不是缺方法,而是缺一个懂你的“引路人”,这本练习册,我觉得它就是那位低调而有力的引路人。

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作为一名追求效率和精准度的“学霸型”读者,我对工具书的要求是:开门见山,直击痛点,毫不拖泥带水。从这个角度来看,《沸腾英语 阅读理解分层突破 八年级》的表现堪称教科书级别的范本。它的排版设计简直是为快速查阅和对比而生的。每一页的边栏都清晰地标注了文章的主题、难度系数以及核心考点,这意味着我不需要浪费时间去摸索,可以直接根据自己的薄弱环节进行针对性训练。更值得称赞的是它的错题分析体系,它没有采用那种千篇一律的“错题分析模版”,而是针对每道错题,用不同的方式去解释为什么选错。比如,有些是“审题失误型”,书里会特别提醒你注意题干中的否定词或限定词;有些是“定位失败型”,则会示范如何用“扫读”和“跳读”结合的方式快速锁定信息源。我个人尤其偏爱它在“长难句解析”部分的处理方式,它不是简单地把句子拆分成主谓宾,而是用图示化的方式展示句子的逻辑关系和修饰成分的归属,让那些望而生畏的复杂句瞬间变得清晰明了。这种极具条理性和逻辑性的呈现方式,极大地提高了我的复习效率,让我感觉每多看一页,我的阅读“雷达”就更灵敏一分。

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好,送货很快,包装也不错

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