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世界经济概论/普通高等教育国际经济与贸易专业规划教材

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魏浩 编



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发表于2024-12-16


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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111475187
版次:1
商品编码:12141107
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 普通高等教育国际经济与贸易专业规划教材
开本:16开
出版时间:2017-06-01
用纸:胶版纸
页数:358
字数:558000
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  随着经济全球化的迅猛发展,国际经济关系、世界经济格局等都在发展变化中出现了一些新现象和新特点,甚至出现了一些重大变化。我国必须高度关注世界经济发展的重大变化和新特点,把握世界经济变化的规律和趋势,以确保我国经济发展的稳定性和可持续性。
  魏浩主编的这本《世界经济概论》是根据世界经济发展的新态势,结合多年的教学实践经验以及对世界经济领域的深入研究编写而成的。
  《世界经济概论/普通高等教育国际经济与贸易专业规划教材》共计16章,不仅介绍了世界经济的基本理论、宏观经济问题,还对国别经济、世界经济发展趋势和重大问题进行了详细分析。
  《世界经济概论/普通高等教育国际经济与贸易专业规划教材》适合作为高等院校国际经济与贸易、世界经济、国际金融、经济学、国际商务、企业管理等各专业的教材。

作者简介

  魏浩,经济学博士,硕士生导师,北京师范大学经济与工商管理学院教师。主要研究领域为世界经济、国际贸易与国际投资。在《世界经济》、《财贸经济》、《国际贸易问题》、《经济理论与经济管理》、《世界经济研究》、《数量经济技术经济研究》、《管理世界》、《国际贸易》等期刊上发表学术论文100余篇,其中多篇论文分别被《人大复印资料》、《中国社会科学文摘》、《经济学文摘》、《国际学术论坛》等期刊全文转载或摘编。多次获得“安子介国际贸易研究奖”、“全国商务发展研究成果奖”(商务部)、中国商务发展征文奖(商务部)、“全国商务统计论文征文一等奖”等奖项。参与国家社科基金重点项目、教育部人文重大项目、商务部重大项目等10多项课题的研究,参编教材和著作5部。国家精品课程“国际贸易”主讲人之一,主持和参与省部级教改项目多项。目前是《经济学季刊》、《世界经济》、《经济学家》等多家期刊的匿名审稿人。

精彩书评

  ★虽然世界经济学科产生已有时日,但在经济全球化迅猛发展的今天,了解、学习和掌握世界经济显得尤为重要和突出。魏浩主编的这本《世界经济概论》,在理论框架设计上立意恢宏,既有总论,又有分论,详述了世界经济发展的新理论、新事件、新变化和演变趋势等重大理论问题,同时在具体的论述中又绵针细密,条分缕析,让人阅读时犹如走在绵绵细沙铺就的海滩上观览波浪壮阔的世界经济大潮。尤其值得称道的是,本书还选取了世界人口问题、自然资源贸易、低碳经济问题、中等收入陷阱等重要世界经济新问题进行了专章介绍和分析,从而更加凸显了世界经济的现实性和时代性,同时也增加了本书的可读性和启发性。
  ——赵春明,北京师范大学经济与工商管理学院教授
  
  ★魏浩主编的《世界经济概论》是一部好教材。本书的特色是:理论与现实并重,内容全面新颖,体系安排合理,回应热点关切,阐述深入浅出。反映了世界经济学科研究的新成果。本书编写充分考虑到教学的要求,以问题为导向,很能引起学生的兴趣。
  ——张震,南京大学经济学院教授

目录

前言

第一章 世界经济
本章学习目标
第一节 世界经济的内涵
第二节 世界经济的形成
第三节 第二次世界大战后世界经济的新发展
复习思考题
参考文献

第二章 国际分工
本章学习目标
第一节 国际分工的形成和发展历程
第二节 产品内分工形成的原因
第三节 产品内分工的效应
第四节 发展中国家的经济发展战略
复习思考题
参考文献

第三章 世界市场
本章学习目标
第一节 世界市场的内涵
第二节 世界市场的演进过程
第三节 世界市场的运行
复习思考题
参考文献

第四章 世界经济格局
本章学习目标
第一节 世界经济格局的形成和演变
第二节 世界经济发展的不平衡性
第三节 后金融危机时代的世界经济格局
复习思考题
参考文献

第五章 世界经济危机
本章学习目标
第一节 经济周期
第二节 经济危机
第三节 东南亚金融危机
第四节 美国次贷危机
第五节 欧洲债务危机
复习思考题
参考文献

第六章 国际经济关系
本章学习目标
第一节 国际经济关系的产生与发展
第二节 国际经济关系的基本原则
第三节 发达国家之间的经济关系
第四节 发展中国家之间的经济关系
第五节 发达国家与发展中国家之间的经济关系
复习思考题
参考文献

第七章 国际经济协调
本章学习目标
第一节 国际经济协调的基础和作用
第二节 国际经济协调的类型
第三节 国际经济协调的产生与发展
第四节 国际经济协调的传导机制
第五节 国际经济协调的局限性
复习思考题
参考文献

第八章 国际经济组织
本章学习目标
第一节 国际经济组织的发展历程
第二节 国际经济组织的类型
第三节 国际经济组织的功能
第四节 重要的国际经济组织
复习思考题
参考文献

第九章 经济全球化
本章学习目标
第一节 经济全球化概述
第二节 国际贸易
第三节 国际金融
第四节 国际投资
第五节 经济全球化对世界经济的影响
目录复习思考题
参考文献

第十章 区域经济一体化
本章学习目标
第一节 区域经济一体化概述
第二节 区域经济一体化与经济全球化的关系
第三节 区域经济一体化的组织
复习思考题
参考文献

第十一章 国别经济
本章学习目标
第一节 发达国家经济
第二节 发展中国家经济
复习思考题
参考文献

第十二章 世界人口发展问题
本章学习目标
第一节 世界人口发展的基本情况
第二节 世界人口变化对世界经济的影响
复习思考题
参考文献

第十三章 国际自然资源贸易
本章学习目标
第一节 国际自然资源贸易的基本情况
第二节 全球治理难题
第三节 中国的应对策略
复习思考题
参考文献

第十四章 低碳经济问题
本章学习目标
第一节 低碳经济的界定及发展历程
第二节 低碳经济对世界经济的影响
第三节 低碳经济在世界各国的发展
复习思考题
参考文献

第十五章 中等收入陷阱
本章学习目标
第一节 “中等收入陷阱”的界定
第二节 应对“中等收入陷阱”的国际经验
复习思考题
参考文献

第十六章 第三次工业革命
本章学习目标
第一节 第三次工业革命的兴起
第二节 第三次工业革命的特征与影响
复习思考题
参考文献

精彩书摘

  《世界经济概论/普通高等教育国际经济与贸易专业规划教材》:
  (四)整体的统一性
  世界经济能作为一个有机整体存在,根本原因在于它的统一性。这个统一性就是世界经济的商品性。换句话说,世界经济是一种高度发达的商品经济。
  (1)它表现在世界经济的全部活动规律都是商品经济的规律。世界市场中涉及的生产、交换、分配、消费的规律,都表现着高度发达的商品经济的特性。
  (2)这种统一性还在于任何一个国家、国家集团或国际企业,即使在其内部实行计划经济或不发达的商品经济,但在与其他国家、国家集团或者国际企业的关系中,却总是奉行商品经济的原则。
  (3)它还体现在商品经济是世界上各种生产方式的共性所在。第二次世界大战后的特殊历史条件一度使得世界分裂为两个平行的世界市场,即资本主义世界市场和社会主义世界市场。在当时,资本主义体系和社会主义体系在经济上只存在微弱的联系,长期处于一种分离状态。这种分离状态除了政治上的原因外,经济上的原因在于:两类国家的内部经济体制存在巨大的差异,即中央集权的计划经济和市场经济之间的差异。这种差异虽然不能绝对排斥两者之间的联系,但是却排除了两者的统一性。然而,之后进行的社会主义国家的经济体制改革为这种统一性的产生创造了条件。社会主义市场经济的建立和发展.使两种不同社会制度的联系发生了重大的变化。商品经济成为社会主义国家经济体制不可分割的一部分,并使得社会主义市场开始真正融人到世界市场中。可以说,商品经济的统一性创造了更完整意义上的世界经济。
  (五)一体化的必然性
  过去几十年,世界经济活动最显著的变化之一就是经济一体化的浪潮不断推进和扩展。技术进步带来的运输和信息交流成本的下降,各国经济开放政策的自由化效应,使得国际生产、投资、贸易和人员流动的规模不断扩大,并呈现出与以前各个一体化阶段不同的特征。一体化的主导者——跨国公司通过在全球范围内整合资源,构建链条对链条的竞争、网络对网络的竞争,进而提高自己的核心竞争力,使得一体化不断向纵深发展e。与此同时,世界各国的经济联系和相互依赖关系日益增强,逐步形成有组织、可协调、高效率运转的国际经济体系,不仅使世界经济成为一个有机的整体,而且在微观、中观和宏观三个层次上都体现了一体化的趋势。
  在微观层次上,企业经营国际化迅速发展。跨国公司在纵横交错的内部化市场中根据全球战略目标,实现了内部分工、贸易、资金转移、人员流动、资源调配、技术转让、信息交流、国际管理和生产活动,从而在公司范围内实现全部再生产过程的国际化和一体化。
  ……

前言/序言

  自从第二次世界大战以后,世界进入了和平时代,绝大部分国家和地区关注的重点由军事战争逐渐转变为经济发展。在此背景下,世界各国政府和学者对世界经济的研究日益重视,世界经济学科迅猛发展起来。我国对世界经济的研究起步较晚,20世纪60年代初,学术界提出关于世界经济学科建设的问题,并就世界经济学的研究对象、范围及其具体内容展开了讨论。但是,由于各种原因,直到20世纪80年代初,我国才全面展开该领域的学科建设。到20世纪90年代初,世界经济学科体系才基本形成。
  随着经济全球化发展速度的日益加快,越来越多的国家参与国际分工、参与全球化,不同类型国家的经济发展、各种经济关系、世界经济格局等都在发展变化中出现了一些新现象和新特点,甚至出现了一些重大变化。这就导致要对现有的教材体系和内容适当地进行调整,把世界经济领域中的一些新理论、新规则、新问题等写入教科书中。对于我国来说,我国参与全球化的程度日益加深,其他国家和地区的经济发展变化对我国经济的影响越来越大,为了保证经济发展的稳定性、可持续性,我国必须时刻关注世界经济发展的重大变化和新特点,把握世界经济发展变化的规律和趋势。因此,深入学习和研究世界经济是非常必要的。
  本书是根据世界经济发展的最新态势,结合多年的教学实践经验以及对世界经济领域的深入研究编写而成的。本书可作为高等院校国际经济与贸易、世界经济、金融学、经济学、国际商务、企业管理等专业的教材。
  与其他同类教材相比,本书的特色主要体现在:
  (1)前沿性。本书包含了世界经济的新理论、新事件、新变化、发展趋势等问题。例如,在第二章中,对国际分工理论的新发展进行了详细的阐述;在第五章中,对美国次贷危机、欧洲债务危机等新事件进行了详细的阐述。另外,本书对世界人口问题、自然资源贸易、低碳经济问题、中等收入陷阱、第三次工业革命等重要的世界经济新问题进行了专门介绍。
  (2)可读性。为了避免泛泛而谈,本书对很多重要的问题都进行了具体的、详细的阐述,大大提高了内容的可读性。例如,在第三章中,对世界市场上的商品流通渠道、商品销售渠道进行了细致的分析;在第八章中,对国际经济组织的发展历程、类型和功能进行了分析。
  (3)全面性。本书不仅介绍了世界经济的基本理论,分析了世界经济格局、世界经济周期、国际经济关系等宏观经济问题,还对部分发达国家、发展中国家的国别经济进行了分析。最后,对自然资源贸易、低碳经济等世界经济发展的趋势和重大问题进行了详细分析。
  (4)实用性。本书每章的开始都有“本章学习目标”,每章都插入至少一个相关背景的阅读材料或者专题,同时,在每章的结尾都提供了该章的“复习思考题”和“参考文献”。这样的结构安排,能尽可能地吸引学生的注意力,引导学生对重点内容的把握,方便学生在课后对所学内容的进一步深入学习和研究。
  本书由魏浩负责拟定大纲、统稿、修改和定稿。本书编写人员分工如下:第一章初稿由魏浩、程琤编写;第二-五章、第十二章、第十四-十六章初稿由魏浩编写;第六~八章、第九章第一节初稿由代中强编写;第九章第二~四节初稿由梁俊伟编写;第十章初稿由唐炜编写;第十一章初稿由刘云编写;第十三章初稿由樊英编写。在全部初稿完成以后,由罗时超、游曼琳、金晓琪、刘士彬、付天、耿圆等对初稿进行修改、删减、补充和校对。最后,由魏浩对全书稿件进行了统稿和定稿。
  另外,我的领导和同事,特别是赵春明教授、曲如晓教授等对本书的出版也给予了大力支持,在此表示深深的感谢!
  在编写过程中,我们参阅了大量国内外相关教材、专著、论文以及众多网站的内容,并引用了其中许多观点和资料。我们尽可能把引用的内容都进行标注,但是,由于种种原因,可能有所疏漏,在此对相关作者一并表示感谢。由于编者水平和能力有限,书中难免存在一些不足甚至错误之处,恳请读者批评指正,多提宝贵意见,以便再版时修改。
  我们为选择本书作教材的老师免费提供教学用ppt课件,请联系编辑索取:changay@126.com。
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