“汉字有故事”系列（注音美绘版 套装全5册） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李海生 著

图书标签:

• 汉字
• 识字
• 注音
• 绘本
• 儿童
• 幼儿
• 3-6岁
• 故事
• 教育
• 启蒙

出版社： 辽宁人民出版社

ISBN：9787205088002

版次：1

商品编码：12143854

包装：平装

丛书名： 汉字有故事系列

开本：32开

出版时间：2017-01-01

用纸：轻型纸

套装数量：5

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

小朋友们：

了解了汉字的造字和演变过程，你们会觉得，我们的汉字非常非常地亲切，因为它就来自天、地、你、我、他。而且汉字就是我们的生活。它是图像，可以画，更是诗篇，可以书写。从*开始的画汉字到书写汉字，它已经陪伴我们的祖先走过了几千年。它的演变记载了中华民族生生不息的历史和灿烂的文化。

千里之行，始于足下！

打开这套书，让我们开始汉字的寻根之旅吧！

它将是打开中国传统文化大门的金钥匙！

真诚推荐，您也可以从分本开始进行阅读喔~

内容简介

　　《汉字有故事》分天地自然、亲近动物、亲近植物、生活器物、了解自我五本。每本书精选了22个有代表性的类别汉字，细数它的前世与今生，不但为小朋友们演示了它的甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书的字形变化，还特意为每个汉字“疱丁解牛”，作者以生动而又不失严谨的笔触向小朋友们讲述每个偏旁、部首的意象和代表事物，让孩子们触类旁通，举一反三。比如说说找到东字，天地自然第17页截图。见文件为了让小朋友更好地理解汉字，在每个汉字的后面作者精选了*代表性的传统国学故事，为孩子们丰富国学根基、涵养心性添砖加瓦。

作者简介

　　李海生，一个12岁男孩的爸爸。从儿子出生开始，一直坚持为孩子写诗歌，写故事。已经出版著作20多部，有近200篇作品被编入各地幼儿园读本，作品入选《中国儿歌大系》《年度优秀儿童文学》等各类儿童文学选编本。其中《汉字演变图解儿歌》获得冰心儿童图书奖，并参加伦敦国际书展，版权输出越南等国。在全国首届微童话大赛、“童声里的中国”全国童谣征集、全国优秀童谣征集、立德通话大赛等活动中获得一等奖。成功策划并承办西湖读书节儿童阅读推广活动等大型儿童文化活动。

　　为孩子写好书，是他*幸福和*开心的事情。

精彩书评

一字一境界，一句一故事。图解汉文字，传递中华情。我们这个民族与我们的文字是分不开的，不懂中文的华裔，终不能从心底体认中华民族的文化。成为中国人就从认识汉文字开始，孩子们，让我们一起以汉字为源，走进中华传统文化的璀璨殿堂吧！

国学大师南怀瑾之子 南一鹏

这是一套很独特的书。以图解的形式向孩子展示了汉字演变的源与流，还根据孩子爱听故事的特点，用生动形象的语言演绎国学典故。让孩子识汉字，读图画，知典故，增见闻，在体悟中国汉字之美、追寻汉字之源的同时，以悠久的历史文化润泽孩子的心田。全书图文并茂，采用注音方式，让孩子完成无障碍阅读。

儿童文学作家、天天出版社经典读物编辑室主任 张菱儿

目录

汉字有故事-亲近动物篇

目录：

1.蛇——打草惊蛇

2.鸡——闻鸡起舞

3.鼠——胆小如鼠

4.马——老马识途

5.牛——对牛弹琴

6.羊——亡羊补牢

7.鱼——缘木求鱼

8.兔—— 守株待兔

9.虎——狐假虎威

10.鸟——惊弓之鸟

11.鹿——指鹿为马

12.雀——门可罗雀

13.犬——一人得道 鸡犬升天

14.龙——叶公好龙

15.毛——一毛不拔

16.象——盲人摸象

17.燕——燕雀焉知鸿鹄之志

18.虫——雕虫小技

19.龟——龟兔赛跑

20.鹤——鹤立鸡群

21.爪——雪泥鸿爪

22.卵——以卵击石

汉字有故事——了解自我篇

目录：

1.人——杞人忧天

2.孝——孝感动天

3.老——老当益壮

4.女——女蜗补天

5.父——夸父逐日

6.母——孟母三迁

7.子——孺子可教

8.儿——贫儿学谄

9.夫——千夫所指

10.妇——妇人之仁

11.面——独当一面

12.目——目无全牛

13.口——口若悬河

14.舌——丰干饶舌

15.齿——唇亡齿寒

16.身——杀身成仁

17.耳——掩耳盗铃

18.手——手不释卷

19.足——画蛇添足

20.心——专心致志

21.血——呕心沥血

22.见——见利忘义

汉字有故事——-生活器物篇

目录：

1.家——家喻户晓

2.瓦——土崩瓦解

3.刀——捉刀代笔

4.工——巧夺天工

5.疾——疾风知劲草

6.舞——项庄舞剑

7.美——美轮美奂

8.网——漏网之鱼

9.门——门庭若市

10.舟——刻舟求剑

11.饮——饮鸩止渴

12.匕——图穷匕见

13.戈——枕戈待旦

14.弓——杯弓蛇影

15.车——螳臂当车

16.斗——车载斗量

17.衣——一衣带水

18.井——井底之蛙

19.食——食不甘味

20.帚——敝帚自珍

21.窗——东窗事发

22.田——蹊田夺牛

汉字有故事——亲近植物篇

目录：

1.草——草船借箭

2.华——华而不实

3.生——生死存亡

4.瓜——瓜代有期

5.木——入木三分

6.林——瑶林琼树

7.竹——势如破竹

8.果——自食其果

9.棘——披荆斩棘

10.桑——沧海桑田

11.叶——一叶障目

12.苗——拔苗助长

13.荣——欣欣向荣

14.栗——火中取栗

15.豆——煮豆燃箕

16.米——偷鸡不成蚀把米

17.季——季札挂剑

18.本——舍本逐末

19.朱——近朱者赤

20.垂——功败垂成

21.来——嗟来之食

22.丰——羽毛未丰

汉字有故事——天地自然篇

目录

1.日——日暮途穷
2.月——猴子救月
3.夕——危在旦夕
4.午——祁奚举午
5.东——东施效颦
6.西——东食西宿
7.星——披星戴月
8.光——凿壁偷光
9.明——明珠暗投
10.气——一鼓作气
11.雷——大发雷霆
12.雨——挥汗如雨
13.火——抱薪取火
14.土——卷土重来
15.云——白云苍狗
16.虹——白虹贯日
17.冰——卧冰求鲤
18.川——虎落平川
19.水——如鱼得水
20.丘——一丘之貉
21.山——愚公移山
22.石——投石问路

精彩书摘

　　土崩瓦解

　　商纣王是我国古代商朝的最后一个帝王。他整天贪图享乐，迷恋酒色，无心思治理国家，是一个没有能力又残暴的皇帝。

　　商纣王特别喜欢听那些花言巧语讨好他的朝臣的话，重用了很多奸臣，那些为国家立过功、正直又忠心的大臣，他都找各种理由给杀害了。商纣王听信那些奸臣的建议大量挥霍国家的钱财吃喝玩乐，眼看国库里的钱要花光了，他就命令增加税收，又花费很多钱强迫老百姓为自己修建宫殿……

　　……

《童话里的科学奇思》系列（彩绘版 全套8册） 献给3-7岁好奇宝宝的想象力与知识启蒙之旅 在这个充满奇妙想象的年纪，每一个“为什么”都是通往新世界的大门。我们深知，对于年幼的孩子来说，抽象的知识概念往往难以捉摸，而将科学的原理融入生动有趣的故事情节中，才是点燃他们探索欲望的最佳方式。《童话里的科学奇思》系列，正是为了弥合“想象”与“科学”之间的桥梁而精心打造的一套全彩绘读本。 本系列共计八册，每一册都围绕一个核心的科学主题展开，通过充满童趣和创意的角色设定、跌宕起伏的故事情节，将复杂的自然现象或基础科学原理，转化为孩子们可以理解和感受的“童话故事”。我们摒弃了枯燥的理论说教，将重点放在“现象的呈现”和“探索的过程”上。 系列构成与核心特色 本套书的每一册都聚焦一个独立的科学领域，确保知识的系统性与趣味性的完美结合： 第一册：会飞的云朵和雨滴的旅行 (主题：气象与水循环) 故事梗概： 小水滴“滴答”总是梦想着飞到天上去看看。在一场温暖的阳光下，它变成了轻盈的蒸汽，搭乘着气流开始了奇妙的空中之旅。它遇到了调皮的云朵“棉花糖”，经历了冷热交替，最终以清凉的雨滴姿态，重新回到了大地上的河流。 科学启蒙点： 引导孩子认识水的形态变化（液态、气态、固态），理解降雨的形成过程，培养对天气的基本感知。 第二册：月亮为什么有时圆、有时弯？ (主题：天文学基础与月相变化) 故事梗概： 小兔子“球球”发现，每天晚上挂在天空中的月亮都会变样子。他向住在高山上的猫头鹰爷爷求助。猫头鹰爷爷通过用手电筒和苹果模拟太阳、地球和月亮的关系，向球球展示了月亮的“变脸术”——原来是因为月亮绕着地球转，我们看到的被太阳照亮的部分一直在变化。 科学启蒙点： 形象解释月相的成因，初步建立日、地、月的空间概念，激发对浩瀚宇宙的向往。 第三册：小木头船的漂浮魔法 (主题：浮力与密度) 故事梗概： 玩具小船“不沉”被意外丢进了池塘，它发现自己可以浮在水面上，而小石头“石头仔”却沉了下去。小木匠“吱吱”登场，他带着孩子们一起尝试了不同的材料和形状，发现原来物体能否浮起来，跟它有多重、多大有关系，以及水是有“托举力量”的。 科学启蒙点： 初步感知浮力概念，通过对比不同材料和形状的物体在水中的表现，理解沉浮现象，建立对密度的直观认识。 第四册：植物的秘密口粮 (主题：植物的光合作用与生长) 故事梗概： 一株小小的向日葵“葵葵”一直感到很饿。它努力地伸展叶子，对着太阳微笑。故事里，阳光、空气和土壤中的水分，就像是厨师准备的“神奇食材”，在叶子的“小厨房”里，做出了植物自己能吃的美食，让它一天天长大。 科学启蒙点： 以拟人化的方式介绍植物获取能量（光合作用）的基本过程，强调阳光、水和空气对生命的重要性。 第五册：声音的旅行和回声的拥抱 (主题：声音的产生与传播) 故事梗概： 小熊“嗡嗡”非常喜欢唱歌，但有时他的歌声传不远。他遇到了一位会“弹吉他”的蝙蝠爷爷。爷爷告诉他，声音是通过震动产生的，它需要像空气这样的“道路”才能跑得远。当声音撞到山壁时，还会“害羞地”跑回来跟自己打招呼（回声）。 科学启蒙点： 了解声音的产生（振动），声音的传播介质（空气），以及简单的回声现象，训练孩子的听觉感知能力。 第六册：光影小精灵的捉迷藏 (主题：光与影的形成) 故事梗概： 阳光明媚的一天，小猫“斑斑”发现自己总有一个黑色的影子跟着自己跑。它好奇影子是怎么来的，并试图抓住它。在躲猫猫的过程中，斑斑明白了影子是光被挡住后留下的“空缺”，只有在有光、有物体、有空间时，影子才会出现。 科学启蒙点： 直观认识光沿直线传播的特性，理解影子的形成条件，并学会利用光影进行简单的游戏和创造。 第七册：磁铁的“隐形之手” (主题：磁性与磁场) 故事梗概： 神秘的“吸铁石先生”来到小镇，他轻轻一碰，就能把铁钉、回形针等小物件吸过来，却对木头和塑料无动于衷。小探险家“丁丁”尝试用不同的方式接近磁铁，发现有些东西会被吸引，而有些则完全无视它的“魔法力量”。 科学启蒙点： 介绍磁铁的吸引力，区分不同材质的物体是否具有磁性，为更深入的物理学习打下基础。 第八册：温度计里的“冷热魔法” (主题：温度与热胀冷缩的初步概念) 故事梗概： 在冰雪王国和炎热沙漠中，小企鹅“冰冰”和骆驼“暖暖”对彼此的生活感到好奇。他们借助一支神奇的“温度计”，发现万物都有冷热之分。故事还偷偷展示了，当东西变热时，它们会“伸懒腰”（膨胀），变冷时则会“收缩”。 科学启蒙点： 认识温度是衡量冷热的工具，建立对冷热的相对概念，并接触到热胀冷缩这一重要的物理现象的萌芽。 艺术表现与教育理念 本系列图书的插画风格统一采用高饱和度的水彩渲染，线条圆润流畅，色彩温暖明快，完全符合学龄前儿童的视觉偏好。我们特邀多位知名儿童插画师，确保每一页画面都充满细节和美感，让孩子在阅读时如同沉浸在一场精美的动画片中。 教育理念强调“体验式学习”： 1. 拟人化叙事： 将抽象的科学原理赋予有生命、有情感的角色，使概念不再冰冷。 2. 生活场景代入： 故事发生的场景大多是孩子熟悉的，如小池塘、花园、夜晚的天空等，便于他们将书本知识与真实生活联系起来。 3. 鼓励提问与观察： 每册书的最后都设置了“小小科学家问答区”，引导家长和孩子一起回顾故事中涉及的科学现象，并鼓励他们去寻找生活中的类似例子，真正做到学以致用。 《童话里的科学奇思》系列，不是一套教孩子“记住知识点”的书，而是一套激发孩子“爱上探索”的书。它陪伴孩子用最美好的想象力，去触摸真实世界的科学奥秘。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常喜欢研究儿童心理学的家长，在给孩子选择书籍时，我会特别关注它是否能促进孩子的认知发展和情感交流。“汉字有故事”系列在这方面做得非常出色。这本书不是简单地将汉字拆解开来，而是通过拟人化、情景化的方式，让孩子在故事中理解汉字。“木”字，书中描绘了一棵小树苗，一点点长大，变成大树，让孩子理解“木”不仅仅是桌子、椅子，更是生命的延续。还有“心”字，它讲的是一颗小小的爱心，如何去感受爱、付出爱，让孩子在认识字的同时，也理解了情感的意义。我儿子现在每次看到“心”字，就会把手放在胸口，说：“我这里有爱心！” 这种情感的迁移让我觉得非常欣慰。这本书的语言也非常讲究，用词精炼，但又充满诗意，对孩子的语言表达能力也有潜移默化的影响。而且，它在设计上非常注重细节，比如书页的纸质很好，字体清晰，大小适中，非常适合孩子翻阅。我也会经常和儿子一起讨论书中的故事，听他讲他对汉字的理解，这不仅增进了我们的亲子关系，也让我更了解他的思维方式。这是一套真正能够陪伴孩子成长，激发他们内在潜能的优质图书。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是给我的小宝贝量身定做的！我儿子才四岁，对什么都充满了好奇，尤其喜欢看图画。每次我拿出“汉字有故事”系列，他都能安安静静地盯着书看上半天。最让我惊喜的是，这本书不是那种枯燥地教字的书，而是把每个汉字都变成了一个个有趣的小故事。比如，“山”字，它不是简单地告诉孩子山是什么样子，而是讲了一个小山峰和小山谷的对话，还有小动物在山上生活的场景，画面又漂亮又生动，儿子看了就模仿小动物叫，真是太可爱了！还有“水”字，讲的是小溪流过草地，滋润着花草的故事，画面里波光粼粼的水面，让人感觉清凉又舒服。我觉得最棒的是，它把原本抽象的汉字，用孩子能理解的方式，赋予了生命和情感。每次读完，儿子都能在脑海里留下深刻的印象，下次看到这些字，他就会想起那个小故事，然后自己就能说出来这个字的意思。这套书真的很适合低龄宝宝，因为它不只是教认字，更是在培养孩子的想象力和对文字的兴趣，为以后学习打下了坚实的基础。包装也很精致，送人或者自己收藏都很好。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我有点担心这套书会不会太“幼”了，毕竟我儿子也快六岁了，已经认识一些字了。但事实证明我的顾虑是多余的！“汉字有故事”系列真的做得非常棒，它巧妙地平衡了趣味性和知识性，一点也不幼稚。我儿子现在喜欢自己翻书看，他会指着上面的图画，告诉我他看到了什么，然后我再引导他认识汉字，他会惊讶地说：“哇！原来这个字是这样的！” 比如“大”字，书中讲的是一个小朋友张开双臂拥抱世界的温暖故事，配上充满童趣的插画，让孩子体会到“大”不仅仅是形体上的大，更是胸怀和情感上的“大”。还有“口”字，讲的是小鸟在树枝上唱歌，嘴巴一张一合，好像在说悄悄话，这个画面让孩子一下子就记住了“口”字的形状和它与“说”、“唱”等动作的联系。更重要的是，这本书的注音非常准确，我儿子在模仿阅读的时候，发音也很标准，这对我来说非常重要。而且，每本书后面还有一些拓展的小活动，比如让孩子画出自己理解的汉字，或者模仿汉字的形状来做一个小手工，这些都大大增加了书的互动性和可玩性，让学习过程充满了乐趣。

评分☆☆☆☆☆

我是一名幼儿园老师，一直在寻找能够激发孩子们学习兴趣的绘本。“汉字有故事”系列给我带来了很大的惊喜！这套书的设计非常用心，每一个汉字都经过精心打磨，变成了一个个引人入胜的小故事。老师们普遍反映，孩子们对这套书的接受度非常高，课堂上讲解这些汉字的时候，孩子们都聚精会神，甚至争着抢着回答问题。比如，“天”字，书中讲的是一个小男孩仰望星空，看到无数闪烁的星星，然后他许下心愿，让孩子感受到天空的广阔和神秘。还有“地”字，讲的是小草从土地里钻出来，感受阳光和雨露，让孩子体会到土地孕育生命的神奇。这本书的画面色彩鲜艳，线条流畅，非常符合儿童的审美。而且，它采用了大开本的设计，方便孩子们围在一起阅读，也方便老师们在黑板上展示。最让我欣赏的是，这本书的语言非常简洁，充满童真童趣，很容易被孩子们理解和接受。通过这些有趣的故事，孩子们不仅认识了汉字，更在无形中培养了他们的想象力、创造力和对传统文化的初步认知。这是一套非常值得推荐的优质绘本，我也会把它推荐给其他老师和家长。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重孩子早期阅读启蒙的妈妈，市面上很多识字书我总觉得缺少了点什么。直到我发现了“汉字有故事”系列，我才觉得找到了真正适合我的孩子的那套书。这本书最大的优点在于，它不是简单地“教”字，而是“讲”故事。比如，“人”字，它讲的是两个人手拉着手，互相帮助的故事，让孩子在认识字的同时，也明白了“人”不仅仅是一个独立的个体，更是需要与他人建立联系的。还有“月”字，书中把它描绘成一个温柔的月亮，照耀着晚归的孩子，给人一种温暖和宁静的感觉。这种方式让汉字变得鲜活起来，不再是冰冷的符号。我儿子现在看书的时候，不仅仅是认识字，还会主动问我：“妈妈，这个故事里的‘火’字，是不是因为有火，所以家里才暖暖的呀？” 这种主动思考和联想的能力，是我非常希望培养的。而且，这本书的插画风格非常独特，既有中国传统水墨画的韵味，又融入了现代的儿童插画元素，画面精美，富有艺术感。每一页都像一幅画，让孩子在欣赏美的同时，也吸收知识。这种将艺术与教育完美结合的书，真是太难得了。

评分☆☆☆☆☆

小学生必读课外书

评分☆☆☆☆☆

价格给力。。 快递迅速。。 老板善良。。 京东加油。。

评分☆☆☆☆☆

好书，用来教小朋友启蒙识字很不错

评分☆☆☆☆☆

买给小孩的，看了之后自己也很长见识。我们中国的文化，尤其是汉字，真的是博大精深呀。看来大家都需要补课。

评分☆☆☆☆☆

书挺好看的，小孩喜欢听里面的故事，还可以学到字，不错

评分☆☆☆☆☆

不错吧！

评分☆☆☆☆☆

统计好劳模嗯我看看咯吧唧喉咙痛

评分☆☆☆☆☆

性价比不错，比超市便宜。

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢看。