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评分我是在网上偶然看到这本《我要上小学啦:语文准备知识(第二版)》的,当时就被它“准备知识”这个定位吸引了。感觉它不是一本简单的课外读物,而是一套系统性的预备课程。我娃是个比较内向的孩子,平时不太愿意开口表达,我一直担心他到了学校会跟不上。读了这本书之后,我发现它在培养孩子语言表达能力方面做得非常到位。比如,它有很多“情景对话”的设计,让孩子模拟各种生活场景,学会用恰当的语言和别人交流。还有很多“猜谜语”和“找不同”之类的练习,虽然看起来是游戏,但其实都在悄悄地训练孩子的观察力、逻辑思维和语言组织能力。最让我惊喜的是,这本书还触及了一些比较抽象的概念,比如“近义词”、“反义词”,但它都是通过非常形象的比喻和生动的例子来解释的,我娃虽然才刚开始接触,但居然能理解个大概。它还鼓励孩子多“读”和“说”,里面有很多短小的故事和儿歌,让孩子反复朗读,不仅能提高识字量,还能培养语感。每次读完一段,我都会让他复述一遍,虽然有时磕磕巴巴,但能明显感觉到他一次比一次流畅。这本书就像一位耐心的启蒙老师,循序渐进地引导孩子走向语文的世界,我看着他一点点进步,心里真是无比欣慰。
评分对于家里有即将上小学孩子的家长来说,《我要上小学啦:语文准备知识(第二版)》绝对是一本值得入手的好书。我之所以这么说,是因为它真正做到了“学以致用”的原则。它不仅仅是教孩子认识几个字、写几个拼音,而是更注重培养孩子在实际生活中的语言应用能力。比如,书中有很多关于“生活常识”的词语和句子,让孩子在学习语言的同时,也能了解一些基本的生活规则和常识。还有一些与“学校生活”相关的词汇和情景对话,让孩子提前熟悉校园环境,减轻开学后的陌生感和焦虑感。我娃读了这本书后,对上学这件事变得更加期待了。而且,这本书还特别强调了“阅读”的重要性,里面精选了一些短小精悍、充满智慧的小故事,让孩子在阅读中感受文字的魅力,培养阅读的习惯。我每天都会陪他一起读一两个小故事,然后和他讨论故事的内容,鼓励他表达自己的想法。这种互动式的阅读,不仅加深了他对故事的理解,也锻炼了他的逻辑思维和语言表达能力。总而言之,这本书从多个维度,全方位地为孩子的小学语文学习打下了坚实的基础,是一个非常好的起点。
评分坦白讲,市面上同类书籍很多,但我选择《我要上小学啦:语文准备知识(第二版)》,更多的是因为它在“细节”处理上的用心。很多书可能只停留在教认字、写字的层面,但这本书却把很多容易被忽略的语言能力也照顾到了。例如,它会教孩子如何正确地“听”,比如听指令,听故事,并能做出恰当的回应,这对于孩子日后的听课效率非常重要。它还鼓励孩子“观察”,通过观察图片、生活中的事物,来提升自己的认知和表达能力。我娃以前看图总是说不出什么,但自从用了这本书,他现在能描述得头头是道,细节都能注意到。还有,这本书在“词语搭配”和“句子练习”方面,也非常有技巧。它不是简单地给出词语让孩子组词,而是通过一些有趣的联想和场景,让孩子自己去发现词语之间的联系。比如,它会问“什么东西是红色的?”然后引导孩子说出“苹果、草莓、西红柿”等等,这种发散性的思维训练,对我娃的语言组织能力提升非常大。我觉得,一本好的语文学习材料,就应该像这样,从方方面面去滋养孩子的语言能力,而不是孤立地教授某个知识点。
评分说实话,我一开始对市面上这么多“幼小衔接”的图书有些审美疲劳,总觉得内容大同小异,但《我要上小学啦:语文准备知识(第二版)》确实给了我耳目一新的感觉。它的内容编排非常合理,像是给孩子量身定制的学习路径。从最基本的笔画、偏旁部首,到常用的汉字、简单的词语搭配,再到稍复杂的句子理解和短语应用,层层递进,一点都不觉得突兀。而且,这本书的插画风格非常可爱,色彩鲜明,充满童趣,能牢牢抓住孩子的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中学习。我尤其赞赏它在“看图说话”方面的设计,提供的图片题材非常丰富,有动物、有家庭、有学校、有节日等等,每次让娃看图说话,他都能发挥想象力,说出很多有趣的内容。有时候,他讲的故事甚至能让我眼前一亮,发现他身上蕴藏的无限创造力。此外,这本书还包含了一些简单的古诗词,以非常有趣的方式呈现,比如通过图画来解释诗意,让孩子从小接触传统文化,培养对中国文字的兴趣。我觉得,一本好的图书,不仅要传授知识,更要点燃孩子的学习热情,这本书无疑做到了。
评分推荐阅读的书对小孩子挺好的
评分收到,我先学习下,再和小王子一起学
评分非常好的书。。。。。。。。。。。。。。。。。
评分价格实惠量又足,一如既往的好评。
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评分帮亲戚买的,多读书多看报,少吃零食多睡觉
评分希望销量榜的信息是真实有效的。
评分挺好的!
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