看介紹很不錯,階層分化越來越嚴重
評分在一個階級固化的社會裏,寒門為什麼再難齣貴子?為瞭迴答這一問題,理解美國社會的貧富兩極分化是如何影響下一代人的生活機遇的,哈佛大學帕特南教授組織研究團隊,以數年之功,追蹤訪問瞭生活在美國各地的107位年輕人,呈現齣美國社會在過去大半個世紀以來的變遷圖景,書寫瞭一則關於“美國夢之衰落”的警世恒言。
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評分法國在普法戰爭中遭受災難性失敗之後,飢寒交迫而又對政治感到幻滅的巴黎人民拿起武器,以爭取社會公正的名義奮起反抗他們的政府。1871年春,自稱公社社員的人們宣布他們自由瞭。在光榮的八個星期裏,巴黎公社孕育齣19世紀的一些偉大的夢想——公社以極為開明進步的形象亮相,開啓瞭一係列重大的社會改革,包括對婦女聯盟的認可、呼籲小學義務教育、為女孩辦學等等。然而,他們的烏托邦在那一年的5月22日走到瞭混亂而血腥的盡頭,十三萬凡爾賽政府軍自沒有設防的西城牆湧入,在巴黎的火海中對公社社員進行瞭大規模處決。
評分1951年,杜魯門總統因麥剋阿瑟將軍不服從指揮而解除瞭他的職務,這一重大事件激發瞭亨廷頓的靈感,促使其撰寫瞭個人的首本學術專著來思考這一問題:在一個信奉自由主義的民主社會裏,國傢究竟應該與代錶著保守主義的軍隊建立一種什麼樣的關係。 亨廷頓在曆史語境中對軍事職業的形成進行梳理,指齣軍事職業不僅有獨特的專業技能,還通過其獨有的責任和內在的科層製組織自治同其他職業區分開,因此需要將軍政關係作為國傢政製結構的關鍵問題加以處理。通過曆史的與比較的考察,軍政關係的基本理想類型被界定為“主觀文官控製”與“客觀文官控製”,前者將能夠控製軍事權力的文官集團權力擴展,後者則大化軍事職業主義。在此基礎上,亨廷頓指齣,處理軍政關係的根本在於意識形態,從自由主義轉嚮保守主義是保障軍事安全的必要條件。
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正如《紐約時報書評》所言,“讀罷此書,沒人還能相信美國還有機會平等這迴事。”帕特南用“以點帶麵”的敘述方式,生動地展示瞭美國社會在過去半世紀以來日漸擴大的“階級鴻溝”。在《我們的孩子》一書中,帕特南依次討論瞭窮孩子和富傢子在成長過程中所經曆的全方位差距。中上階級的父母有更多時間陪伴孩子、給予引導、提供資源,而寒門子弟,不僅是經濟上“窮”,還更有可能生活在殘缺不全的破碎傢庭,成長過程中無法得到父母雙全的關愛或在隔代教養的環境中長大。全書反復齣現的一個意象——貧富階級之間的“剪刀差”——在傢庭結構、父母教育方式、學校教育、鄰裏社區內都有鮮明的反映。在這個生而不平等的時代,僅僅談機會均等都是不公正的!
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