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内容简介

　　《全科常见疾病用药指导手册》介绍了全科常见疾病的相关知识，重点介绍了疾病常用药物的用法用量、药代／药效动力学、注意事项等，对于全科医生病人管理的选药、用药将有很大帮助，其他专科医生同样也可借鉴。《全科常见疾病用药指导手册》是一本基层非常实用的工具书，可为全科医生用药提供指导。

作者简介

　　冯玫，山西医学科学院山西大医院全科医学科主任，主任医师，二级教授，享受国务院特殊津贴，全科医学硕士生导师，山西省学科带头人。山西省保健专家，山西省卫生计生委优秀专家。任山西省全科医学培训与研究中心副主任，山西省医学会全科医学分会主任委员，山西省全科医师协会会长。主持承担国家自然科学基金项目1项、省留办科技项目1项、山西省科技攻关项目2项、国家重点实验室开放项目1项，山西省卫生计生委科技攻关项目1项，曾获山西省科技二等奖1项。发表文章50余篇，作为主编、副主编及编委撰写和参编各种教材和书籍，担任《中华全科医师杂志》《中国全科医学杂志》等杂志编委。近年来获得山西省“三八红旗手”、中国医师协会“住院医师心中的好老师”、十佳全科基地管理者等荣誉。

内页插图

目录

第一章 药代动力学，药效动力学（PK/PD）理论与药物不良反应
第二章 呼吸系统疾病
第一节 支气管哮喘
第二节 慢性阻塞性肺疾病
第三节 社区获得性肺炎
第四节 普通感冒

第三章 心血管系统疾病
第一节 心力衰竭
第二节 心律失常
第三节 高血压
第四节 冠心病

第四章 消化系统疾病
第一节 消化性溃疡
第二节 慢性胃炎
第三节 急慢性腹泻
第四节 胃食管反流病
第五节 肠易激综合征
第六节 便秘

第五章 泌尿系统疾病
第一节 肾小球疾病
第二节 慢性肾衰竭
第三节 泌尿和男性生殖系统感染
第四节 前列腺增生

第六章 血液系统疾病
第一节 贫血
第二节 白细胞减少和粒细胞缺乏症
第三节 原发免疫性血小板减少症
第四节 慢性白血病

第七章 内分泌系统和营养代谢性疾病
第一节 糖尿病
第二节 甲状腺疾病
第三节 血脂异常
第四节 水、电解质、酸碱平衡紊乱
第五节 维生素缺乏
第六节 微量元素及矿物质缺乏

第八章 风湿性疾病
第一节 类风湿关节炎
第二节 系统性红斑狼疮
第三节 干燥综合征
第四节 强直性脊柱炎
第五节 骨关节炎
第六节 痛风
第七节 骨质疏松症

第九章 妇产科疾病
第一节 妊娠期高血压疾病
第二节 妊娠肝内胆汁淤积症
第三节 宫颈和阴道炎症
第四节 功能失调性子宫出血
第五节 绝经综合征

第十章 儿科疾病
第一节 支气管哮喘
第二节 病毒性心肌炎
第三节 肾病综合征
第四节 过敏性紫癜
第五节 猩红热
第六节 流行性腮腺炎
第七节 水痘

第十一章 神经系统与精神系统疾病
第一节 缺血性脑血管病
第二节 出血性脑血管病
第三节 痴呆
第四节 运动障碍性疾病
第五节 癫痫
第六节 偏头痛
第七节 面神经麻痹
第八节 失眠症
第九节 抑郁症
第十节 焦虑
第十一节 躯体化障碍

第十二章 感染性疾病
第一节 流行性感冒
第二节 人感染高致病性禽流感
第三节 细菌性痢疾
第四节 布鲁菌病
第五节 病毒性肝炎
第六节 结核

第十三章 耳鼻喉科疾病
第一节 外耳道炎
第二节 中耳炎
第三节 鼻炎
第四节 鼻窦炎
第五节 急性扁桃体炎
第六节 慢性咽炎
第七节 急性喉炎
第八节 急性会厌炎

第十四章 口腔科疾病
第一节 疱疹性口炎
第二节 念珠菌口炎
第三节 口角炎
第四节 牙周炎
第五节 牙周脓肿
第六节 急性化脓性根尖周炎
第七节 冠周炎
第八节 口腔溃疡

第十五章 皮肤科疾病
第一节 皮肤及软组织细菌感染
第二节 皮肤真菌感染
第三节 病毒性皮肤病
第四节 皮炎与湿疹
第五节 寻常型银屑病
第六节 痤疮
第七节 酒渣鼻
第八节 荨麻疹

第十六章 常见急症
第一节 心脏骤停
第二节 过敏性休克
第三节 糖尿病酮症酸中毒
第四节 急性中毒
第五节 创伤性休克
第六节 电击伤

第十七章 肿瘤
第一节 肺癌
第二节 乳腺癌
第三节 胃癌
第四节 结直肠癌
第五节 甲状腺癌

第十八章 眼科疾病
第一节 眼科常见疾病药物治疗原则
第二节 眼部常见疾病药物使用方法

第十九章 疼痛
附录1 诊断用药
第一节 碘对比剂
第二节 钡类对比剂
第三节 钆对比剂
第四节 超声造影剂

附录2 营养支持治疗
第一节 肠外营养
第二节 肠内营养
药品索引

前言/序言

　　近年来，随着医学教育改革和医药卫生体制改革的深入，全科医学教育及全科医生的培养受到各方面的高度重视。培养高层次的全科医生逐步成为当前工作的重点。根据《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》，2012年起我国在临床医学专业学位类别下增设全科医学领域，于是全科医学教育从以往的基层医生转岗培训跃升至全科医生规范化培训和研究生教育层次。2016年习近平总书记在全国健康与卫生大会上发表讲话强调“没有全民健康，就没有全面小康。医疗卫生服务直接关系人民身体健康。要推动医疗卫生工作重心下移、医疗卫生资源下沉，推动城乡基本公共卫生服务均等化，为群众提供安全有效方便廉价的公共卫生和基本医疗服务，真正解决好基层群众看病难看病贵问题”。2017年7月国务院主持召开的医教协同会议指出要积极扩大全科、儿科等紧缺专业培训规模。
　　但目前全科医学教育和全科医生培养根基尚薄弱，全科相关培训教材的出版已经迫在眉睫。全科医学不同于普通专科医学，不是简单的专科知识的堆积，涉及多病共存的疾病，各种疾病之间存在相互影响，各种药物之间也存在相互作用；药物间的代谢速度、代谢程度、分布部位不同，治疗效果也可能存在差异，因此掌握药物药代动力学（PK）和药效动力学（PD）知识，在全科医学教育和全科医生临床技能培训及临床实践中显得至关重要。将PK／PD理论与临床诊疗紧密结合的学习意识融人全科规范化培训和临床实践中，使全科医生的临床诊断思维更加规范精准，用药更加安全有效，这是全科医学临床教育的一种很好的方法。
　　我国制定的个体化医学治疗研究项目仍停留在实验室和有限的临床疾病队列研究项目上，与常规医学科研活动不同，全科医学面对的患者人群是以多病共存及慢性病患者为主，在药物治疗方面如何依据药物的PK／PD理论给各种慢性病和多病共存的患者选择合理的药物治疗，最大限度地发挥其药效、避免药物的相互作用及毒副作用的发生是全科医生为广大患者提供安全有效医疗服务的基础，我们认为培养全科医生将PK／PD理论融入临床诊治工作中是一个非常好的尝试，在某个层面上来说是一种很好地培养全科医生应用PK／FD原理指导临床个体化治疗的循证医学手段。
　　基于以上理念，本书从全科常见疾病的诊断入手，将疾病治疗药物PK／PD理论融入到治疗方案的选择中，使全科医生在治疗用药中学会应用PK／PD理论指导临床治疗，最大限度地提高疗效、避免毒副作用的发生。编者均为综合医院经验丰富的临床医师、临床药师、营养学护师、医技专业医师等。编写方法更适合培养和指导全科医生的临床诊疗思维和经验性治疗的药物选择，对全科医生合理选择治疗药物具有很好的使用价值。本书适用于综合医院全科医生、临床药师、营养师和基层全科医生及乡村医生学习应用。
　　冯玫
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