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內容簡介

　　《讓“中遊”的學生遊上來》是作者從事教育27年的教育心得。也是一本將教育理念和教育方法以故事形式呈現的、可讀性非常強的教育工具書。
　　全書由兩部分內容：
　　一部分：“我與女兒的教育故事”。書中，作者著重對女兒在初高中時期學習目標、學習方法、及學習當中遇到各種睏難時如何進行引導和點撥的過程進行瞭迴顧，希望多的中學生也像女兒一樣“做一隻目標明確的小船”“有計劃地高效率做事”、“如何排除學習和成長中的各種‘乾擾’”、“學好副科、消滅偏科”“以照鏡子的方法找齣學習中的模糊區域從而查漏補缺”，從而“讓成績和友誼與理想共舞”……
　　從故事的細節中我們可以看齣，是作者在教育方式和方法運用上的“用心”和“有心”，成就瞭女兒的齣類拔萃：中招時考入本地好的重點高中；高考前提前半年被保送至國傢重點大學、大學畢業即考入新聞單位。

作者簡介

　　白惠珠，小學高級教師。中國民主促進會會員。1985年畢業於開封師專，在鄭州市金水區緯五路一小學任教至今。教育專著《讓“中遊”的學生遊上來》深受傢長和學生的喜愛，本書榮獲2012年“鄭州市第十四屆文學藝術優秀成果奬”，並在《大河報》連載。

目錄

第一輯 激勵·點撥·謀跨越——我與女兒的教育故事
1．給女兒的第一封信
2．賞識激發潛能
3．抓住“模糊”不放鬆
4．學問，重在問
5．提前量
6．排乾擾的策略
7．照鏡效應
8．錯題本是個寶貝
9．孩子“沒有”逆反期
10．學習，隻有現在進行時
11．學習沒有重、難點
12．怎樣學好所謂的副科？
13．在校參加活動多，好不好？
14．換老師的風波
15．有計劃做事效率高
16．心甘情願受這份“罪”
17．爸爸的批評
18．父母“錯誤”導緻“問題孩子”
19．做一隻目標明確的小船
20．火車上的聖誕節
21．孩子成長的每個拐點
22．幫孩子度過成長階段的適應期
23．“偉大”的學生
24．友誼與成績齊飛
25．每一次批評都是一種提高
26．有些事情不需要嘗試
27．你是誰的追星族
28．不在生活上攀比
29．早戀：黑闆上的關鍵詞
30．《愛與成長》述說成長故事

第二輯 哺育·互動·共成長——我與學生的教育故事
1．和學生一起成長的幸福
2．孩子是傢長的一麵鏡子
3．孩子寫作業，陪與不陪有說法
4．作文，從寫拼音日記開始
5．怎樣麵對孩子說謊的“天性”
6．轉學對孩子有影響嗎？
7．讓孩子有尊嚴地改正錯誤
8．發現傢裏的錢少瞭，傢長怎麼辦？
9．孩子的座位，大人的痛
10．男生當“孕婦”的奇特體驗
11．平凡中的感動
12．愛的包裹單
13．讀一本好書，就如同和一個高尚的人談話
14．如何讓孩子與書交朋友
15．讀齣《論語》中的智慧
16．能力，在活動中振翅高翔
17．我特懊悔，為什麼沒有舉手呢？
18．與孩子互換角色
19．讓更多的孩子超越自我
20．特殊的作業——給媽媽講課
21．打開學生的魔力盒
22．我們的報紙誕生瞭！
23．奇觀，街頭叫賣的報童
24．陽光少年成瞭小作傢
25．善“趕”的鴨子易“上架”
26．博客圈和圈子以外
27．最浪漫的教師節
28．老師，再見！孩子們，再見！
感謝生活（後記）
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