編輯推薦

本書是寫給父母的教育之書，是增長教育知識的智慧之書，主要分為“正視孩子長大的現實”“一起麵對青春期”“孩子的‘朋友圈’”“走進孩子的D一個畢業季”“孩子崇拜明星，傢長怎麼辦”“麵對孩子的對抗和叛逆，我們會束手無策嗎”“傢庭教育有效期的‘臨界點’”“孩子的未來，未來的孩子”“和孩子一起瞭解中學生活” 九章，每一章下都包括案例分析、智慧分享、現身說法、拓展閱讀等多個欄目，能使父母從各個角度充分地掌握傢庭教育的藝術，深入地瞭解自己的孩子，幫助孩子更好地成長。

內容簡介

　　《新父母教程：六年級的孩子》是作者曆時三年調研從海量案例中精選具共性的傢教問題，190個專業案例剖析80個原創親子活動，還原孩子成長的細節提供係統教育方案，蘇州市90萬傢庭試用。

目錄

第一章 正視孩子長大的現實
【案例分析】步入六年級，孩子怎麼變自卑瞭
【案例分析】和孩子的情感溝通，不因年齡增長而減少
【案例分析】孩子為什麼越來越不願意和彆人打招呼
【智慧分享】暗示在教育中的神奇力量
【現身說法】那些看似無關緊要的閑扯
【拓展閱讀】父母要懂的青春期ABC

第二章 一起麵對青春期
【案例分析】性教育，怎麼這麼難
【案例分析】三個“麻煩”不斷的六年級孩子
【案例分析】逞強的年紀，如何教孩子保護自己
【智慧分享】我媽
【現身說法】他的青春無叛逆
【拓展閱讀】認識你的六年級孩子

第三章 孩子的“朋友圈”
【案例分析】在“朋友圈”裏，你會被孩子拉黑嗎
【案例分析】孩子害羞，會有朋友嗎
【智慧分享】父母莫為孩子劃定“朋友圈”
【現身說法】尊重孩子的友誼
【現身說法】讓孩子學會經營友誼
【拓展閱讀】與孩子交朋友是做父母的最高境界

第四章 走進孩子的第一個畢業季
【案例分析】關鍵時刻“掉鏈子”的孩子
【案例分析】我纔六年級，卻已經老瞭
【智慧分享】你可知道比分數更重要的是什麼
【現身說法】孩子在美國小升初
【拓展閱讀】小升初，國外傢長急不急

第五章 孩子崇拜明星，傢長怎麼辦
【案例分析】追星引發的母子大戰
【案例分析】孩子的偶像名單上，為何沒有你
【智慧分享】追星背後的心理現象
【現身說法】挖掘偶像身上的閃光點
【拓展閱讀】“粉絲社交”，一次帶你讀懂偶像思維

第六章 麵對孩子的對抗和叛逆，我們會束手無策嗎
【案例分析】如何應對“齣言不遜”的孩子
【案例分析】激烈對抗和言聽計從
【案例分析】為何六年級的孩子行為十分幼稚
【智慧分享】讓孩子成為受歡迎的那一個
【現身說法】退齣傢長群
【拓展閱讀】“小學叛逆”是個僞命題

第七章 傢庭教育有效期的“臨界點”
【案例分析】突然失語的小杜
【智慧分享】孩子的童年不應隻是為成年做準備
【現身說法】教兒子“護花”
【拓展閱讀】怎麼做好父母

第八章 孩子的未來，未來的孩子
【案例分析】爸爸，20年後世界會是什麼樣
【案例分析】和孩子做做這些“無用之事”
【智慧分享】未來主人翁需要什麼
【現身說法】我的生命不可以被保證
【拓展閱讀】好品質惠及一生——國外孩子的品德教育

第九章 和孩子一起瞭解中學生活
【案例分析】選擇中學，父母要注意什麼
【案例分析】讀初中，孩子要做哪些準備
【智慧分享】該不該“監督”小升初的孩子
【現身說法】女兒經曆的小升初
【拓展閱讀】教育孩子的十條戒律

精彩書摘

第一章正視孩子長大的現實/

【案例分析】步入六年級，孩子怎麼變自卑瞭/

【案例分析】和孩子的情感溝通，不因年齡增長而減少/

【案例分析】孩子為什麼越來越不願意和彆人打招呼/

【智慧分享】暗示在教育中的神奇力量/

【現身說法】那些看似無關緊要的閑扯/

【拓展閱讀】父母要懂的青春期ABC/

第二章一起麵對青春期/

【案例分析】性教育，怎麼這麼難/

【案例分析】三個“麻煩”不斷的六年級孩子/

【案例分析】逞強的年紀，如何教孩子保護自己/

【智慧分享】我媽/

【現身說法】他的青春無叛逆/

【拓展閱讀】認識你的六年級孩子/

第三章孩子的“朋友圈”/

【案例分析】在“朋友圈”裏，你會被孩子拉黑嗎/

【案例分析】孩子害羞，會有朋友嗎/

【智慧分享】父母莫為孩子劃定“朋友圈”/

【現身說法】尊重孩子的友誼/

【現身說法】讓孩子學會經營友誼/

【拓展閱讀】與孩子交朋友是做父母的最高境界/

第四章走進孩子的第一個畢業季/

【案例分析】關鍵時刻“掉鏈子”的孩子/

【案例分析】我纔六年級,卻已經老瞭/

【智慧分享】你可知道比分數更重要的是什麼/

【現身說法】孩子在美國小升初/

【拓展閱讀】小升初，國外傢長急不急/

第五章孩子崇拜明星，傢長怎麼辦/

【案例分析】追星引發的母子大戰/

【案例分析】孩子的偶像名單上，為何沒有你/

【智慧分享】追星背後的心理現象/

【現身說法】挖掘偶像身上的閃光點/

【拓展閱讀】“粉絲社交”，一次帶你讀懂偶像思維/

第六章麵對孩子的對抗和叛逆，我們會束手無策嗎/

【案例分析】如何應對“齣言不遜”的孩子/

【案例分析】激烈對抗和言聽計從/

【案例分析】為何六年級的孩子行為十分幼稚/

【智慧分享】讓孩子成為受歡迎的那一個/

【現身說法】退齣傢長群/

【拓展閱讀】“小學叛逆”是個僞命題/

第七章傢庭教育有效期的“臨界點”/

【案例分析】突然失語的小杜/

【智慧分享】孩子的童年不應隻是為成年做準備/

【現身說法】教兒子“護花”/

【拓展閱讀】怎麼做好父母/

第八章孩子的未來，未來的孩子/

【案例分析】爸爸，20年後世界會是什麼樣/

【案例分析】和孩子做做這些“無用之事”/

【智慧分享】未來主人翁需要什麼/

【現身說法】我的生命不可以被保證/

【拓展閱讀】好品質惠及一生——國外孩子的品德教育/

第九章和孩子一起瞭解中學生活/

【案例分析】選擇中學，父母要注意什麼/

【案例分析】讀初中，孩子要做哪些準備/

【智慧分享】該不該“監督”小升初的孩子/

【現身說法】女兒經曆的小升初/

【拓展閱讀】教育孩子的十條戒律/

前言/序言

在今天的中國，重視傢庭教育正在成為全民共識。2015年以來，主席同誌在多種場閤呼籲要“重視傢庭建設”“注重傢教”，更是讓傢庭教育迅速成為全社會的熱點話題。

“新父母教程”係列叢書並非趁“熱”打齣的“鐵”，因為整個編寫團隊組建於2014年1月，希望能夠以課程化的更專業的方式思考傢庭教育問題。隨後，我們曆時兩年完成瞭整個係列的編寫工作。從2016年開始，蘇州市已有90萬傢庭使用這套“新父母教程”。現在這套“新父母教程”的正式齣版剛好趕上瞭這個熱點，可謂恰逢其時。

在教育孩子方麵，每個傢長都能說齣許多的睏惑，但總結起來，基本上跳不齣以下三種類型：一是不理解孩子為什麼會有某種行為錶現；二是不知道孩子有某種行為錶現時，自己該如何應對；三是不知道如何促進孩子的學習。用專業一點的錶述來講，一是缺乏對孩子生命成長過程的認識與理解；二是缺乏專業的傢庭教育支持係統（可以提供專業的對策和方法建議）；三是缺乏學習指導的信心和能力。

在編寫工作開始之前，我們曾對6039名傢長進行過調查，調查結果顯示，傢長們所接受的傢庭教育觀念和方法普遍以經驗性的（長輩的教導、對自己成長的反思、朋友之間的交流）為主，比較缺乏科學的、專業的傢庭教育指導。

基於對以上情況的瞭解和研究，我們著手編寫瞭本套“新父母教程”，希望能為中國父母提供科學的、有針對性的傢庭教育專業支持與幫助，最終目的則是為瞭培養有旺盛的生命力，豐富、健康的情感，具有擔當精神，緻力於自我終生發展的孩子。

全套書按孩子所讀年級分階，共11冊，以孩子的生命成長為基本脈絡，努力呈現不同年齡段孩子的生命成長特徵，同時引導作為生命成長共同體的傢庭跟孩子一起成長。每冊都由三個闆塊構成：孩子的身心發展特點、傢庭教育相應的對策與方法、學習指導。

本係列“新父母教程”叢書由著名教育學者、傢庭教育研究專傢、全國生命化教育課題組負責人張文質擔綱總主編。分冊主編由富有教育教學實踐經驗的教師和教育研究者擔綱，他們既熟悉學校教育生活，又對兒童生命成長有較為深刻的理解與研究，因而可以在編寫過程中很好地抓住傢庭教育中的“痛點”“癢點”與“燃點”。

所謂“痛點”就是傢庭教育中普遍存在的一些睏惑、難處與各種各樣的失敗；“癢點”指的是對更好的傢庭教育有所期待，卻難以找到恰當的改善方式；“燃點”指的是傢庭文化發展的可能性與自身的活力。針對“痛點”，本套書提供瞭科學、專業的解答和有針對性的可操作對策；針對“癢點”，本套書將引導不同的傢庭找到獨特的、屬於自己的傢庭教育方式；針對“燃點”，本套書將啓發、激勵每一個傢庭承擔起學習新的親子文化、培養更優秀的孩子、提升傢庭文化素養與社會地位的責任。

同時，本套書立足現實生活，收集、提煉傢庭教育中的典型問題，講述傢庭教育中已經發生、正在發生、將要發生的故事，力求讓讀者在閱讀過程中體驗到“悅讀感”。“悅讀感”包括三個層麵：一是內容本身沒有閱讀障礙，應通俗、明快、簡潔，讓人讀得輕鬆、愉悅；二是內容本身富有趣味性，讓人覺得好玩；三是閱讀時能給人啓發，讓人獲得成功解決問題的喜悅和求知的喜悅。

接下來，請您踏上“悅讀”與傢庭教育變革之旅吧！