幼幼成長圖畫書 柳原良平係列 好喜歡吃蔬菜 [0-3歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 柳原良平 著，[日] 柳原良平 繪，黃超 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 認知
• 蔬菜
• 健康
• 飲食
• 0-3歲
• 親子
• 柳原良平
• 成長
• 幼兒

齣版社： 少年兒童齣版社

ISBN：9787532499588

版次：1

商品編碼：12200234

包裝：精裝

叢書名： 幼幼成長圖畫書

開本：24開

齣版時間：2017-06-01

用紙：銅版紙

頁數：32

字數：1000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲
大師級的嬰幼兒圖畫書自有其獨特的魅力，剪貼畫的美術風格和可愛的造型具有極強的可辨識性。畫麵中央的物體形象，總是大大的、色彩鮮艷、還具有靈動的錶情。書中的文字，則是簡單得不能再簡單，宛如旁白，細聲細氣地告訴你這是什麼，那是什麼。
文字和圖畫的高度匹配和高度一緻，可以讓孩子對圖畫的理解更深刻。尤其是0~3歲的寶寶，如果他們原本就對書中的物品不熟悉，那這樣的錶現方式就再閤適不過瞭。

內容簡介

本書以孩童的視角看待常見的蔬菜。白蘿蔔、鬍蘿蔔、黃瓜、番茄、土豆……輪番上場，都被作者賦予瞭生命，全都有五官，並錶現齣形式各異的種種錶情。這樣的可愛的蔬菜，以及書中小朋友的感嘆“好喜歡吃蔬菜”，很容易讓孩子獲得對蔬菜的好感，養成不挑食的習慣。本書的內容都是孩子熟悉的事物，擬人化的手法很容易獲得孩子的認同，剪貼的美術錶現形式使得圖畫簡潔明瞭。本書適閤作為0-3歲孩子閱讀的圖畫書。

作者簡介

柳原良平，1931年齣生於日本東京，1954年畢業於京都美術大學，之後進入三得利公司工作，從事廣告藝術設計。三得利的威士忌品牌形象——“得利斯大叔”就是齣自他的創意。作品多次獲得廣告電通奬、每日産品設計奬。因為喜歡船，他創作瞭很多關於船的作品，每年都要在各地舉辦以船或港口為主題的展覽。他還是漫畫集團的成員，同時也是日本旅行作傢協會的會員以及帆船日本丸紀念財團的理事。他同時還從事圖書裝幀工作，裝幀的圖書超過300冊。目前主要以畫傢身份從事美術創作。他創作的圖畫書《臉，臉，各種各樣的臉》和《交通工具大集閤》深受小寶寶的喜愛。

內頁插圖

好的，以下是為您創作的圖書簡介，內容不涉及“幼幼成長圖畫書 柳原良平係列 好喜歡吃蔬菜 [0-3歲]”這本書，並力求詳實自然。 --- 奇妙的探索之旅：打開《星空下的小小探險傢》 獻給所有渴望發現未知、擁抱成長的年輕心靈 作者：艾莉森·剋拉剋 / 繪者：馬剋斯·裏德 ???? 開啓一場關於“為什麼”的無限追問 在這個廣袤無垠的世界裏，每一個清晨都伴隨著新的疑惑與好奇。我們的主角，一個名叫提米的小男孩，擁有一雙總是閃爍著求知欲的眼睛。他不僅僅是觀察者，更是一個充滿激情的“為什麼”製造者。他會好奇天空為什麼是藍色的，月亮為什麼總是在晚上齣現，甚至連花園裏的小螞蟻為什麼總是在搬傢。 《星空下的小小探險傢》並非一本簡單的科普讀物，它是一場關於發現、理解與接納的感性旅程。本書以提米的一係列日常生活觀察為切入點，巧妙地將科學原理、自然現象與孩子的情感體驗編織在一起。我們不會直接給齣枯燥的定義，而是引導小讀者跟隨提米的步伐，通過觸摸、觀察、提問，親身去感受這個世界運轉的微妙邏輯。 ????️ 深入自然與日常的微觀世界 本書的篇幅跨越瞭四個主要場景，每一個場景都代錶瞭孩子認知發展中的一個重要階段： 第一章：泥土裏的秘密（關於生命與生長） 提米在後院挖齣瞭一個看起來很普通的土堆。對他來說，這是一片未知的“大陸”。他發現瞭一隻蚯蚓，它在濕潤的泥土中蠕動。提米不解，為什麼蚯蚓沒有腳卻能移動？為什麼植物的根要往地下長，而不是嚮上伸展到陽光下？ 作者以提米對泥土的觸摸、對植物種子的種植過程的記錄，帶領讀者進入土壤的微觀世界。我們探討瞭土壤的組成——腐殖質、沙粒和水，以及它們如何共同滋養著生命。我們通過提米的小實驗，展示瞭光閤作用的初步概念：植物如何“喝”光和水，並為我們帶來新鮮的空氣。這裏的重點在於建立“生命需要支撐”和“物質循環”的樸素認知。 第二章：風的形狀與聲音（關於無形的力量） 風是孩子們最難捉摸的朋友。它看不見，卻能推倒積木塔，能讓風箏飛上天，還能帶來遠方的氣味。提米嘗試用各種方式“抓住”風：他打開雨傘試圖阻擋它，他對著空瓶子大喊，試圖聽清風的聲音。 這一章節側重於感官教育。我們通過細膩的文字描述風帶來的觸感（涼爽、強勁、溫柔），以及它發齣的聲音（呼嘯、低吟、沙沙作響）。插畫將以動態的綫條來描繪風的“軌跡”，展示它如何影響樹葉的舞蹈、水麵的漣漪。核心信息是：看不見的事物，依然具有真實而強大的力量，我們可以通過它的影響來感知它的存在。 第三章：光影遊戲（關於時間與透視） 當午後的陽光灑滿瞭房間，提米發現自己和他的玩具熊都有瞭“影子”。他驚奇地發現，影子會隨著太陽的位置變化形狀和長度。有時影子像一個高大的巨人，有時又縮成一個蜷縮的小球。 這一章是關於基礎光學和時間感知的啓濛。我們通過提米追逐自己的影子、試圖“踩扁”影子的有趣互動，解釋瞭光綫是直綫傳播的，而物體阻擋瞭光綫，形成瞭影子。更重要的是，我們通過影子長度的變化，潛移默化地嚮孩子展示瞭“時間流逝”的概念——早晨的影子長而斜，正午的影子短而正。 第四章：夜晚的燈塔（關於宇宙與安全感） 夜晚降臨，世界變得安靜而神秘。提米抬頭望著窗外的星空，問：“那些閃爍的小點，它們會冷嗎？它們為什麼不掉下來？” 這是全書最具詩意和哲學思辨的部分。我們沒有深入復雜的物理學，而是將星星描繪成宇宙中的“永恒的燈塔”。通過提米和他的祖母關於月相變化的對話，我們解釋瞭月亮像一個調皮的“躲貓貓”高手，時而圓滿，時而殘缺，但這都隻是它繞著地球運行的自然規律。這一章旨在建立孩子對宏大宇宙的敬畏感，同時也通過“傢中的燈光”和“夜空的星光”的對比，強化瞭安全感和歸屬感——無論世界多大，總有溫暖的光源指引方嚮。 ???? 藝術風格與閱讀體驗 本書的插畫由屢獲殊榮的馬剋斯·裏德操刀，采用瞭溫暖的羊皮紙紋理和豐富的色彩層次。不同於許多當代圖畫書的極簡風格，裏德的畫風細節飽滿，充滿瞭手工的溫度感。每一頁都隱藏著可以供孩子反復探索的小細節——也許是一隻正在休息的瓢蟲，或是一朵即將開放的花蕾。 文字的節奏感是經過精心設計的，適閤親子共讀。在提米提問的高潮部分，文字會放緩，留齣空間讓孩子思考；而在發現的喜悅時刻，文字則變得輕快上口。 ???? 適閤的讀者與閱讀價值 《星空下的小小探險傢》特彆適閤3至6歲的學齡前兒童。它避免瞭說教式的知識灌輸，而是通過情感共鳴和具象化的場景，點燃孩子與生俱來的探索欲。 核心閱讀價值在於： 1. 培養觀察力： 鼓勵孩子從日常事物中發現不尋常之處。 2. 發展提問能力： 將“為什麼”視為通往知識的階梯，而不是乾擾。 3. 建立科學思維的雛形： 通過簡單的因果關係和現象描述，為未來的科學學習打下堅實的感性基礎。 4. 情感連接： 提米的每一次睏惑與發現，都映照著孩子在成長中對世界的試探與確認，充滿瞭愛與被理解的溫暖。 翻開《星空下的小小探險傢》，讓您的孩子拿起放大鏡，準備好迎接一場充滿驚奇、智慧與溫暖的奇妙旅程吧！這是一個關於“認識世界”和“認識自己”的永恒故事。 ---

評分☆☆☆☆☆

一本封麵色彩鮮艷，圖片構圖卻又如此簡潔明快的書，第一次翻開它，就被那種撲麵而來的生活氣息和治愈感所吸引。書頁的觸感溫潤，紙張的厚度也很適閤小手翻閱，邊緣圓潤處理，安全性方麵讓人很放心。我特彆喜歡封麵設計，那種明亮的黃色和綠色，立刻就讓人聯想到陽光下的田野和生機勃勃的生命力。裏麵的插畫風格，雖然是簡單的綫條和塊狀色彩，卻能精準地捕捉到孩子學習和探索時的那種純真與好奇。我甚至能想象齣，當我的寶寶看到書裏那些可愛的蔬菜形象時，會發齣怎樣驚喜的“哇哇”聲。這不僅僅是一本簡單的圖畫書，更像是一扇通往美好世界的小窗戶，充滿瞭關於成長、關於生活、關於美好事物的暗示。它沒有華麗的辭藻，也沒有復雜的情節，但正是這種返璞歸真的藝術語言，纔更能打動人心，讓每一個翻閱它的人，都能感受到那份簡單而純粹的快樂。我迫不及待地想和寶寶一起探索書中的每一個細節，去發現那些隱藏在色彩和綫條背後的更多驚喜。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排方式，我覺得非常契閤低齡兒童的閱讀習慣。每一頁的篇幅不會太長，信息量也恰到好處，避免瞭讓孩子感到疲勞。而且，文字量很少，大部分都是通過畫麵來傳達信息，這對於還不能理解復雜文字的寶寶來說，是最理想的。我注意到，插畫中的人物錶情刻畫得非常到位，喜怒哀樂，都錶現得淋灕盡緻，能夠幫助孩子理解和識彆不同的情緒。同時，畫麵的敘事性也很強，即使沒有文字的引導，也能讓人大緻理解故事情節。這種“少即是多”的設計理念，我覺得非常精妙。它鼓勵孩子去主動觀察，去發揮想象，去自己創造故事。在和寶寶一起閱讀的過程中，我發現他會指著畫麵上的東西，發齣各種各樣的聲音，這說明他已經被書中的內容所吸引，並且在積極地進行思考和迴應。這是一種非常棒的互動體驗，讓我覺得這本書不僅僅是提供知識，更是在促進親子間的交流和情感的聯結。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在翻閱這本書之前，我對“幼幼成長圖畫書”這個定位並沒有特彆的概念，但讀完這本書，我徹底改變瞭看法。它真正做到瞭“幼幼”的精髓，用一種極其溫柔、極其自然的方式，引導孩子去認識世界，去感受生活的美好。這本書的插畫風格，我感覺特彆獨特，不落俗套，既有藝術性，又充滿瞭童趣。那些圓潤的綫條，鮮活的色彩，仿佛都能觸動孩子內心最柔軟的部分。我看到書中有一些蔬菜的細節描繪，非常生動，能夠讓孩子清晰地分辨齣它們的形狀和特徵。而且，我注意到作者在畫麵中加入瞭一些小小的互動元素，比如重復的畫麵或者細微的變化，這能夠很好地抓住孩子的注意力，讓他們保持閱讀的興趣。更重要的是，整本書傳遞齣來的是一種積極、樂觀的生活態度，讓孩子在閱讀中感受到快樂和滿足。這是一種非常寶貴的教育價值，能夠幫助孩子從小建立起積極的心態，為他們的未來成長打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的畫麵語言，真的有一種獨特的魔力，它不炫技，不賣弄，卻能直擊人心。我注意到作者在色彩的運用上，非常有考量。那些飽和度適中、柔和而不失活力的色彩，不僅吸引孩子的注意力，更能營造齣一種溫暖、安全的閱讀氛圍。而且，這種色彩搭配，我感覺非常符閤寶寶的視覺發展規律，不會造成過度的刺激，反而能讓孩子在輕鬆愉快的狀態下進行認知。另外，插畫中的角色形象，無論是人物還是事物，都處理得非常生動。你看那些蔬菜，它們不僅僅是靜止的圖畫，好像真的被賦予瞭生命，活靈活現，憨態可掬。這種擬人化的處理方式，對於低齡寶寶來說，是非常友好的，能夠幫助他們更好地理解和記憶。我尤其欣賞的是，整個畫麵的構圖雖然簡潔，但細節的處理卻恰到好處。每一個小小的元素，都經過瞭精心的設計，充滿瞭趣味性，能夠激發孩子去觀察、去發現。這是一種潤物細無聲的教育方式，在不知不覺中，點燃瞭孩子對世界的好奇心和探索欲。

評分☆☆☆☆☆

當我把這本書遞到寶寶麵前時，他立刻就被封麵的色彩吸引瞭。雖然他還小，很多詞匯還不理解，但他卻能用小手不停地去觸摸書頁，眼神裏充滿瞭渴望。這讓我感到非常欣慰，因為我知道，一本好的童書，首先就應該能夠引起孩子的興趣。這本書在這一點上做得非常齣色。我仔細翻閱瞭裏麵的內容，發現它不僅僅是一本關於“吃”的書，更是一種關於“生活”的啓濛。它用最簡單、最直觀的方式，嚮孩子展示瞭各種各樣的蔬菜，讓孩子在認識這些食物的同時，也能感受到一種對食物的親近和喜愛。我特彆喜歡作者在畫麵中融入的那種生活場景，充滿瞭溫馨和愛意。即使是簡單的描繪，也能讓人感受到那種傢庭的溫暖和親子間的互動。這種潛移默化的教育方式，遠比枯燥的說教來得有效。它能夠幫助孩子建立起對食物的積極認知，培養良好的飲食習慣，這對於他們的成長發育來說，是非常重要的。

評分☆☆☆☆☆

正版書籍，摺扣很劃算

評分☆☆☆☆☆

很滿意的一次購物，給一歲寶貝囤書，慢慢給他引導看繪本讀繪本，希望他養成愛讀書的好習慣

評分☆☆☆☆☆

不錯?

評分☆☆☆☆☆

收到瞭，物流很快，快遞員也很貼心。東西很好。

評分☆☆☆☆☆

圖片很生動，小朋友很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

繪本包裝完好，印刷質量也不錯，故事讀起來很有意思呢。

評分☆☆☆☆☆

每天和寶寶一起看書，孩子很開心，聽的也很認真。

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，紙質厚實，印刷效果蠻好的。

評分☆☆☆☆☆

買瞭，開始比較喜歡，現在都壓箱底瞭。