發表於2024-12-14
超級搭訕學 pdf epub mobi txt 電子書 下載
◆什麼是搭訕的正確打開方式?會聊更會“撩”。教你怎樣跟一個不認識的人建立起關係。
◆如何認識你想認識的人?搭訕一定要矜持有度,例如本書中提到的教科書式的撩人大法。
搭訕是個技術活,需要勇氣、相貌,重要的還是懂得說話的套路。
這些撩人的前輩們的迴答一定會讓人震驚!
今天,連60歲的老翁都在怒刷存在,你還有什麼理由不努力?
◆做心機BOY/GILR,沒實力怎麼能行?不做聊天終結者,撩到他皮酥骨軟。
◆GET走心技能,話術精華帖。
@搭訕之後怎樣聊天?
@搭訕被拒後你會做什麼?
@在哪些場閤搭訕更容易成功?
@如何從綫上發展到綫下?
@如何讓自己中意的人主動來搭訕?
分門彆類,學以緻用,這纔是搭訕男生/女生的正確套路。
◆傾力傳授63個交友技能,5分鍾就能打破僵局,立刻跟陌生人成為好朋友。幫你分析及找到對策,助你找到人生知己、一生摯愛。
◆一本書講透交際策略,集結瞭多種搭訕技巧,拋開通俗的套路,嘗試新鮮有趣的說話技巧,幫你輕鬆成為聊天高手。
◆會聊的人骨子裏是一個有趣的人,和一個有趣的人在一起纔會擁有有趣的生活。會說話,讓人舒服;懂技巧,跟任何人都能交朋友。
這是一本教人們快速與陌生人成為朋友的搭訕秘籍。
本書圍繞“搭訕”這一核心主題,從規則到技巧,從理論到實踐做瞭一個全方位的梳理,是一本名副其實的搭訕學,是包括職場人士、單身男女及在校學生在內的各個領域之人的社交寶典。
馬甲,文案寫作高手、廣告策劃人、溝通達人、暢銷書作傢。有著靈活多變的思路和鬼馬星空的想法,善於捕捉對方的心理活動,並以詼諧幽默的方式引導對方。從不善於溝通到精於錶達,曆經無數次的嘗試和失敗。他相信,每個人經過技巧性的訓練都能成為口纔達人。
第一章搭訕這門藝術,不懂套路你就輸瞭
不進入“比賽”,永遠不可能獲勝
知己知彼,方能百“搭”不殆
先入為主,引導對方做齣想要的迴答
搭訕要懂得尊重他人
心急易失誤,搭訕要循序漸進
第二章如何在3分鍾內搞定陌生人
精心設計你的開場白
你的形象一定要讓人印象深刻
會贊美的人最受歡迎
巧恭維,多談令對方得意的事
巧用肢體語言為搭訕加分
快速記住對方的名字
第三章如何找話題,又如何打開話題
從第三方切入,委婉搭訕不被拒
巧用冷讀和熱讀,讓聊天有的放矢
興趣說到點上,話題聊不完
聊傢鄉,巧用鄉情拉關係
講個故事,氣氛好瞭關係就近瞭
話題到位纔能持續聊下去
第四章問題問得妙,搭訕效果會更好
開場第一問,要讓對方容易迴答
如何問,對方纔樂意迴答
問什麼,對方纔願意深交流
掌握提問的分寸,讓搭訕更高效
提問題,有三大禁忌要牢記
學會聆聽,纔能更好地發問
第五章不懂心理學怎能好好聊天
女性穿著不同,搭訕技巧亦不同
透過著裝細節,看穿男性心理
通過語速,巧識對方性格
與人搭訕,要學會察“顔”觀色
智解“手語”,洞察對方心理
小小口頭禪,蘊藏大玄機
讀懂無意識,瞬間瞭解他人心
第六章玩轉網絡搭訕,你是不及格還是高水平
巧用社交工具,做搭訕達人
熟悉網絡語言,不做搭訕局外人
資料不完善,搭訕怎能完美
網聊有規則,搭訕守底綫
如何把綫上搭訕發展為綫下友誼
第七章彆讓搭訕傷在不好意思上
搭訕要成功,就要膽大心細臉皮厚
搭訕“示好”,要學會“屈尊”
成人之美,君子之德
女生也應該成為搭訕的主動方
第八章神技能!分分鍾化解搭訕中的尷尬
藉用反問,把球踢給對方
對待假問題,虛實作答纔是良策
巧用小幽默化解大尷尬
自嘲,既博取同情又活躍氣氛
這樣講,輕鬆擺脫難受的搭訕
恰到好處地結束交談,纔是完美的搭訕
第九章善用場景,隨時隨地輕鬆搭訕
職場搭訕,禮貌是最好的尊重
聚會搭訕,風趣纔能彰顯魅力
街頭搭訕,贊美是最靈驗的方式
校園搭訕,含蓄是最佳的錶達方式
地鐵搭訕,問路是第一選擇
旅途搭訕,熱情方能一路暢談
第十章你的魅力就是讓人無法拒絕的說服力
善用眼神,讓對方主動搭訕你
淡定從容,盡顯你的魅力
距離産生美,神秘感更具誘惑力
適當不閤群,讓對方産生獵奇心理
飲料是絕佳的搭訕道具
展現優勢,秀齣不一樣的自己
第十一章與陌生人搭話一定要注意的6個要點
不良的談吐習慣是交際的“隱性炸彈”
聊隱秘的話題要注意分寸
喋喋不休,隻會招人煩
為瞭問而問,隻會製造尷尬
打量對方是非常不禮貌的行為
特殊的場閤不要搭訕
附錄如何禮貌地拒絕彆人的搭訕
先發製人,巧妙拒絕對方的搭訕
答非所問,對方纔會知難而退
明確立場,讓搭訕不再拖延
自黑是最委婉的拒絕方式
後記每個人都可以成為搭訕達人
第一章 搭訕這門藝術,不懂套路你就輸瞭
不管是將搭訕視為一門藝術,還是將其視為一種學問,都需要遵循一定的規律。守規則,搭訕纔不會變味;循規律,搭訕纔會變得更強。搭訕終究也是社交的一部分,它內接心理,外連口纔,而且施展得多瞭,也要分析概率。所以,你若想真正成為社交搭訕達人,還需要增強自身的各方麵能力,纔能達到隨意搭訕、隨心開口的境界。
不進入“比賽”,永遠不可能獲勝
當我們說“麵子是虛”的時候,是否意味著麵子不重要呢?
答案是否定的。麵子對很多人而言,堪比生命,比如古人所言“士可殺,不可辱”,其中“不可辱”的意思很大程度上指的也是士人的麵子。王國維在遺書中所述“五十之年,隻欠一死。經此世變,義無再辱”,便是士人麵子重要的例證。
那麼,麵子真的要上升到與生命同貴的地步嗎?
答案也是否定的。事實上,如果真的將麵子視為與性命同貴,那麼曆史上就不會有“蕭何月下追韓信”的故事。考慮到韓信在劉邦麾下的重要性,會不會有“漢”這個朝代或許也會成為變數。韓信當年所受“胯下之辱”的經曆,放在誰身上,都是一件極其沒麵子的事情。但是,韓信從大局齣發,忍辱負重,最後雖然丟瞭麵子,但也成就瞭自己的一世英名。所以,後人也根據韓信所受胯下之辱總結齣瞭這樣一個道理:大丈夫能忍天下所不能忍,故能為天下之不能為之事。
與韓信所受胯下之辱相比,今天人們為瞭搭訕而丟掉的麵子簡直是不值一提。另外,當韓信功成名就後,人們再迴過頭來看他當年所受“胯下之辱”時,除瞭對他多瞭一份敬仰之外,還有誰會像當年圍觀的群眾那樣把他的行為視為一種膽小的體現呢?所以,搭訕也一樣,要想搭訕成功,就不要過多地考慮麵子問題。問題是,搭訕失敗的話,心情真的可以做到一點不受影響嗎?當然不能。心態再好的將軍,如果在戰場失利,也多少都會感到失落。那麼,他們靠什麼穩定軍心以及自己的心呢?那就是改變自己的心境。所以,當你換一個角度去看待這個問題的時候,心境也會有很大的改觀。搭訕其實也是同樣的道理。雖然人們已經就成功搭訕總結瞭諸多實用的技巧,但是沒有任何一個搭訕達人可以確保自己的隨機搭訕成功率可以達到100%。也就是說,搭訕失敗的風險對任何人而言都是客觀存在的。
我們經常聽到一些搭訕達人滔滔不絕地談論自己的搭訕技巧,以及豐富多彩的成功搭訕經曆。事實真的像他們所描述的那樣光鮮嗎?有可能。但我們不能忽略的另一個事實是,他們搭訕失敗的次數也遠遠多於一般人,他們為此而丟掉的麵子也遠遠多於一般人。這就好比NBA的很多主力球員,他們往往會在關鍵時刻挺身而齣,投齣絕殺的一球。比如已經退役的球星科比,據專業的數據網站Basketball-Reference統計,從2000年到2001年賽季開始,他一共麵對95次絕殺球機會,而他投中瞭其中的25球,命中率為26.3%。也就是說,科比失敗的次數更多。但曆史隻會以科比命中的絕殺球定位他的功績,而不會以他投丟的絕殺球而抹殺他的貢獻。
搭訕同樣如此,搭訕達人之所以會被稱為“達人”,並非因為他們的智商比其他人高,也不是因為他們的長相比一般人英俊,而是因為他們經曆的失敗更多。試想,如果每一次失敗都要沉溺於其中許久纔能走齣,那麼潛在的成功的概率就會大為減少。做任何事情,失敗都是成功之母,而成功也會反過來刺激人的內心,讓其在下次遭遇失敗後可以更快地復蘇,同時也可以讓其不再畏懼潛在的失敗。
對於那些渴望搭訕但礙於麵子而沒有去搭訕的人,從眼前來看,雖然保住瞭麵子,但從長遠來看,他會因為沒有搭訕成功而缺乏相應的激勵,會變得越來越愛惜麵子。當然,剛開始或許真的隻是礙於麵子而不去搭訕,但時間久瞭,內心的欲望因為長期積壓,就會使原本的麵子問題轉化為心理問題,比如抑鬱、膽怯等。所以,正確認識搭訕的成功與失敗是走齣內心壁壘,開始主動搭訕的第一步。
雖然道理簡單明瞭,但是很多人依然無法在搭訕時完全放開自己,無法擺脫愛麵子的心理障礙。此時,不妨在心裏給自己一個暗示,比如天下沒有免費的午餐,然後深吸一口氣,主動走嚮那個你想搭訕的對象。前幾次可能會因為緊張,而鬧齣一些笑話或者陷入尷尬的境況,但經曆幾次失敗之後,就會輕車熟路。
搭訕說簡單也簡單,說難也難。簡單是因為它其實並不需要過硬的知識儲備,也無須巧舌如簧的口纔,所以絕大多數人都具備搭訕方麵的資質;難是因為很多人明明知道應該如何搭訕,也知道主動纔是王道,但是依然缺乏搭訕的勇氣。
認識到麵子是虛,搭訕時纔會在行為上更為主動;認識到主動為王,搭訕時纔會在心理上忽略麵子。
知己知彼,方能百“搭”不殆
搭訕分為兩種:一種是隨機搭訕,一種是有預謀的搭訕。兩種搭訕都需要技巧,隨機搭訕的成功率更依賴於運氣,而有預謀搭訕的成功率更依賴於手段。此處所謂的手段主要指的是你對搭訕對象的瞭解程度,以及自己在準備方麵做得是否充足,比如搭訕的天時、地利、人和等要素是否具備。
隨機搭訕一般用於街頭、商場偶遇心儀的對象,而有預謀的搭訕一般多見於職場、社交場所或校園等。比如,作為一位普通的職業經理人,你想在某個酒會結交一位對公司未來業務開展極為重要的名流,那麼搭訕之前,你要提前做好各方麵的準備工作,比如對方的年齡、興趣愛好,必要的時候也要對他們的禁忌有所瞭解,以免搭訕過程中說到對方的禁忌,反而會適得其反。隻有瞭解瞭對方,你纔可以在最恰當的時機齣現,用最自然的語言開場,采用最閤適的話題深入。
林濤是杭州一傢文化傳播有限公司的公關經理,一次受邀齣席一個傳媒行業的酒會。去之前,他從主辦方那裏得知當地一傢報紙的主編也會前往,而這位主編正是自己期待已久想認識的人。之前聯係過幾次,但因為對方太忙(或許是彆的原因),都沒有見過麵。林濤不想錯過這次認識對方的機會,便通過網絡、報紙以及嚮朋友谘詢等方式對這位主編做瞭一個大體的瞭解。為瞭對這位主編有一個更為深入的瞭解,林濤還把對方齣版過的一部散文作品從頭到尾看瞭一遍。
酒會當天,林濤特意站在離那位主編不遠的地方,看著他和其他幾位朋友聊天。沒多久,林濤忽然發現正在和那位主編聊天的是自己之前打過交道的記者鬍宇,便緩步走到他們麵前。林濤沒有看那位主編,而是先和記者朋友笑著打瞭一聲招呼。然後,林濤裝作不認識的樣子,讓鬍宇介紹一下眼前這位“朋友”。當鬍宇說齣對方的名字後,林濤故作吃驚,說道:“原來您就是大名鼎鼎的曹主編,久仰,久仰!前一段時間我還買瞭一本您的散文集,文筆優雅,讀來真是如沐春風啊。”
曹主編沒想到在這裏還能碰到自己的讀者,心情也是相當激動,不過因為不太熟悉,隻是客氣地迴復瞭幾句。因為事前知道曹主編對《紅樓夢》異常喜愛,也略有研究,林濤便把話題往這方麵引瞭一下,沒想到曹主編就像是遇到瞭知音,激情飽滿地把自己對《紅樓夢》的相關看法講給林濤聽。其間,大部分都是曹主編在講,不過林濤偶爾也會把自己臨時抱佛腳學來的某些觀點當作自己的看法說給曹主編聽,所以兩人相談甚歡。
等對方講得差不多瞭,林濤纔告訴曹主編自己之前給他的秘書打過電話,想認識一下,但因為曹主編日程安排太緊,總是沒有機會。聽後,曹主編略顯不好意思,說:“最近確實是很忙,這樣,為瞭錶示歉意,改天約個時間,我做東,咱們再好好聊聊。你剛纔提到的那個通過分析描述植物種類來判斷前80迴與後40迴是否為兩個人所寫的觀點我還是非常感興趣的,到時候再聽你詳細講解一番。”
就這樣,通過這場“有預謀”的搭訕,林濤不僅獲得瞭曹主任的聯係方式,還讓對方主動邀約自己。這樣的搭訕結果,自然和林濤之前的準備工作息息相關。可見知己知彼後,不僅搭訕的效率高,而且搭訕的“質量”也有保障。
除瞭對具體的搭訕對象的喜好有所瞭解之外,“知己知彼”的另一個錶現就是對不同的搭訕群體心理也要有所瞭解。以女人為例,她們最無法接受的搭訕開場白是直接遞交名片,最忌諱的就是談兩性和情感等隱私話題,當齣現冷場時,她們更希望搭訕者轉換話題。既然知道瞭女人在搭訕方麵的心理特徵,那麼你在搭訕的過程中就要注意迴避這些禁忌。
另外,為瞭在“知己”方麵有所突破,搭訕者也要對自己的特長有充分瞭解,以便在遇到不同的人、在不同的地點,可以最大化地發揮自身的優勢。
先入為主,引導對方做齣想要的迴答
先入為主是一個適用範圍甚廣的詞語,搭訕亦不例外。有時候,遇到心儀的對象,如果自己不開口,等對方先來搭訕,那麼交流的主導權就會不由自主地傾嚮對方。也就是說,你們關係的走嚮不是由你決定,而是要看對方的感覺和興趣。對於搭訕達人而言,最忌諱的一點就是話題的主導權不在自己身上。
李彤在美國西雅圖讀大學,暑假乘坐飛機迴國。剛走到座位旁邊,就發現有一位長相酷似中國人的美女。事實上,不管對方是不是中國人,她的亞洲麵孔,就是一個非常好的搭訕話題,但李彤因為凡事都謹小慎微的習慣作風,沒能在第一時間嚮對方打招呼。
李彤剛在位置上坐好,對方就用英語問瞭一句:“Are you Chinese?”或許是緊張,也可能是沒想到對方這麼快就和自己打招呼,李彤結結巴巴地用英語做瞭迴復。事實上,那位美女是韓國人,剛結束獨自一人在美國的旅行,打算下一站去廣西桂林。李彤平時在學校和同學說話雖然不怎麼幽默、風趣,但也很少結巴,而這一次因為開場的那句結巴,似乎在心裏留下瞭陰影,後麵的幾句交談都顯得很不自然。
就這樣,沒聊一會兒,那位韓國美女就從包裏取齣瞭眼罩戴在頭上,開始睡覺。一直到下飛機,李彤也沒有勇氣再和對方說一句話,而那位美女除瞭睡覺,就是看書,也沒再和李彤搭過話。
其實,飛機上是一個非常理想的搭訕場所,特彆是和自己鄰座的異性,隻要保持相應的禮節,不管你的身份、長相、年齡如何,搭訕都不是一件睏難的事情。為瞭方便大傢的學習,我們不妨將李彤在飛機上的經曆做一個假設性的迴放:
等飛機的時候,李彤先對自己一會兒可能在飛機上遇到的幾類人做瞭一個充滿遊戲趣味的預測。最有可能遇到的是和自己一樣在國外念書的學生,其次就是遊客或者來美國齣差的人。如果是同性,年齡和自己相差不大,那就聊一些學業上或興趣上的話題;如果是異性,那就聊一些對方感興趣的話題。如果年齡比自己大,而且是某一些領域的專傢,那就放低姿態,多嚮對方請教一些問題。就這樣,通過對潛在場景的“模擬試驗”,李彤不僅消磨瞭時間,而且還在心理上消除瞭對搭訕的恐懼。
登機後走到座位旁邊,遇到瞭那位長相酷似中國人的美女,李彤心裏竊喜,但不急於錶露齣來。將物品放好後,李彤自如地坐在自己的位置上,扭頭微笑著嚮對方打瞭一聲招呼“您好”。一般情況下,遇到類似的搭訕,沒有人會無緣無故地拒絕,所以對方也會禮貌地迴復“您好”。雖然這樣的搭訕開場非常簡單,但錶情一定要自然,肢體動作也不要因為緊張而顯得僵硬,最好保持自如。然後,可以問幾個常見的,讓對方覺得既不涉及隱私也易於、樂於迴答的問題,比如:“來美國是齣差還是旅遊?”
當聽說這位來自韓國的美女是獨自一人到美國旅行,李彤錶示驚訝,順勢問瞭她都去過哪些地方,中途有哪些難忘的景點或者經曆。大部分旅遊愛好者,都是非常樂意分享自己的旅途見聞的,所以李彤的話錶麵上看是在問,其實隻是為瞭給自己的搭訕找一個深入下去的話題。事實上,就這一個話題,也夠兩個人在飛機上聊一路的。
我們經常說萬事開頭難,其實很多事情的開始並不難,而是當事人在開始的時候過於猶豫,影響瞭事情往下順利進行的心情。事實上,即便李彤在飛機上沒有先入為主,隻要沒有瞭剛開始搭訕時緊張情緒的乾擾,也可以讓接下來的聊天順暢進行。不管怎麼說,搭訕的開場都是非常重要的,而先入為主會讓搭訕者在心理上占據製高點,從而掌控接下來的聊天進程。
其實,先入為主的搭訕在生活中很常見,而且不局限於時間、地點。即使生活中很小的一件事情,也有可能被搭訕達人塑造成一種莫大的緣分。比如等電梯的時候,看到旁邊站著一位和自己年齡相仿的女性,而且長相甜美。走進電梯,站在按鈕的旁邊的一刹那,順口問道:“你到哪一層?”同時把手放在按鈕旁邊,做齣幫對方按電梯樓層按鈕的動作。這樣一來,不但能輕易獲得對方所在樓層的信息,還能夠因為自己的熱心而讓對方說聲“謝謝”。
迴復完“不客氣”後,假如對方在22層,你可以繼續問:“22層是什麼機構?”
等對方迴答完,你可以說:“哦,沒去過,有機會也去參觀一下!”
如果對方說“好啊,歡迎”,就錶示她對你不反感,你可以接著說:“那我抽空一定去看看,請問怎麼稱呼你?”
對方說完後,你可以趁機要求道:“要不這樣,留你個微信吧,去的話我聯係你。”
就這樣,隻要對方把聯係方式留給你,那麼這次搭訕基本上可以打高分瞭。
先入為主,纔能贏得搭訕的先機,這種先機不僅體現在所聊話題方麵,也體現在心理方麵。先入為主的第一要訣就是第一時間開口,也就是以最簡短的問候果斷齣擊,不要有任何疑慮。
搭訕要懂得尊重他人
“和而不同”本是《論語》中形容君子行為的典範,也被視為國與國交往的準則,如今把它拿來作為搭訕的規則,是否會過於“苛刻”呢?其實,“和而不同”作為一種行為禮儀,可以用在任何一種關係上,而作為一種思維方式,更是沒有下限的要求。搭訕既可以是平民百姓之間的招呼,也可以是國傢領導人之間的寒暄,不能因為搭訕主角身份的轉變,所遵守的規則禮儀也跟著變。如果真的如此,那麼這種規則、禮儀也肯定存在著缺陷。
在搭訕過程中,我們難免會碰到一些和自己的價值觀、宗教信仰或者生活習慣不同的人,如果一味地以一種“救世主”的姿態去“拯救”或者“教訓”他人,勢必會兩敗俱傷。其實,文明社會的一個顯著特徵便是思想更加開放,理念更加多元化,生活方式也更加多樣性。如果沒有逾越法律紅綫,也不違背道德觀念,那麼他人的價值觀、宗教信仰或者生活習慣就沒有嚴格意義上的對錯之分,因此,他們也需要得到尊重。在文明社會,要想讓搭訕順利進行,就要注意以下三個方麵:
1﹒不隨意評價他人的價值觀
俗話說“人各有誌”。不管是在生活中,還是在工作上,每個人都有自己嚮往的生活方式,也有自己追求的事業方嚮,他們會按照自己的意願朝著那個方嚮邁進。搭訕的時候,如果遇到對方的價值觀和自己的價值觀相悖,最好不要當麵反駁。一方麵,價值觀絕非一朝一夕形成,當麵反駁非但不能讓對方認可,反而會製造不必要的麻煩;另一方麵,即便對方認可你的說法,也不見得會對你本人産生好感。
曾璐璐目前正在北京上大學。有一次,她在從國傢圖書館迴學校的公交車上,遇到瞭一位正在用她老傢方言打電話的 超級搭訕學 下載 mobi epub pdf txt 電子書
很好,有時間時看看
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評分吾消費商城數年,深知各産品琳琅滿目。然,唯此寶物與眾皆不同,為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容,心馳神往,以至茶飯不思,寢食難安,輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食,湊齊銀兩,傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切,無不讓人感激涕零,可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時,頓時金光四射,屋內升起七彩祥雲,處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂,嗚呼哀哉!此寶乃是天上物,人間又得幾迴求!遂沐浴更衣,焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已,故生此寶物款型及做工,超高性價比之慨,且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言,毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範,忠義之商賈。
評分京東活動買圖書優惠,一下子買瞭十幾本,希望對學習有幫助。京東物流很給力晚上下單,第二天上午就送到傢瞭,贊一個!
評分一點防護都沒有?太不負責瞭吧!
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分到貨很快,包裝無損,書頁完整,文圖清晰,趕活動時購買的,價格閤適,另贈書簽,非常喜歡。
評分這本書挺好的,有很多可以學習的地方。
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