公文式教育：我的第一本貼紙書（交通工具） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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日本公文齣版 著

圖書標籤:

• 公文式教育
• 幼兒教育
• 貼紙書
• 交通工具
• 3-6歲
• 認知啓濛
• 親子互動
• 益智玩具
• 早教
• 兒童繪本

齣版社： 中國民族攝影藝術齣版社

ISBN：9787512209794

版次：1

商品編碼：12237390

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

用紙：銅版紙

頁數：44

字數：34000

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　1、公文式教育齣版作為教育輔助機構，已普及至55個國傢及地區，超過400萬兒童從中受益；
　　2、“公文式學習法”的特點在於寓教於樂、循序漸進，通過簡單的遊戲，不知不覺中提高孩子的手腦協調能力、注意力、觀察力和想象力，同時激發他們自主學習的興趣；
　　3、本書注重培養2歲及以上幼兒的手腦協調能力、精細動作的處理能力、專注力和觀察力，為兒童進入幼兒園學習打下堅固的基礎，讓孩子在起跑綫上就先人一步。

內容簡介

　　《公文式教育：我的diyi本貼紙書（交通工具）》以交通工具為主題，設計瞭30個有趣的貼紙遊戲，由簡單的隨意粘貼開始，到稍難的按形狀粘貼，再到復雜的按紋路走嚮粘貼，一步一步由易到難讓孩子掌握貼貼紙的技巧，進一步鍛煉孩子的運動控製能力、圖形想象能力，為日後的學習打下堅實的基礎。

作者簡介

　　Kumon“公文式”源自日本，於1958年創立，始創人公文公先生為高中數學老師，他發現兒子因失去對數學的興趣，成績退步，遂決定按孩子實際能力自編教材，效果非常理想。“公文式”經過多年改善，日臻完善，普及至全球五十多個國傢，並應用於不同地區的語文學習上，學生人數超過四百萬。公文式教育正以其卓越的學習效果獲得瞭各國不同民族的深厚信賴。

內頁插圖

目錄

起飛時間到
努力工作
齣發吧！
坐公交
在馬路上
在池塘中劃船
收垃圾
開水泥攪拌車
快速鐵路
消防營救
船的形狀
挖呀挖
飛機旅行
直升機升空
警察和警車
警笛聲聲叫
火車旅行
乘列車觀光
旅客到站
駕駛雙層公共汽車
乘坐齣租車
火車頭嚮前跑
過鐵路請注意
騎自行車齣遊
在駕駛座上
在火車站候車
穿過人行橫道
拖運小汽車
坐過山車
迴傢

前言/序言

《奇妙的太空探險》：激發無限好奇心的宇宙啓濛讀本 適讀年齡： 3-6歲 書籍特色： 本書以豐富多彩的視覺語言和引人入勝的故事敘述，帶領學齡前兒童踏上一場激動人心的太空探險之旅。它不僅僅是一本關於太空知識的科普讀物，更是一本培養幼兒觀察能力、激發對未知世界探索欲望的綜閤性啓濛教材。全書設計注重趣味性與教育性的完美結閤，旨在為孩子們構建一個初步、清晰且充滿想象力的宇宙圖景。 核心內容詳述： 第一章：你好，地球傢園（Our Blue Marble） 本章聚焦於孩子們最熟悉的環境——地球。通過精美的環繞式插圖，我們將帶領小讀者從太空中迴望我們賴以生存的藍色星球。 地球的模樣： 介紹地球的形狀（圓形）、主要的組成部分（陸地、海洋、天空）。我們用擬人化的方式描繪雲朵和海洋，讓抽象的概念變得具體可感。 白天與黑夜的秘密： 解釋太陽東升西落導緻白天和黑夜交替的基本現象，強調太陽對於地球生命的重要性——提供光和熱。 我們的鄰居——月亮： 詳細描繪月亮的外觀，介紹月亮像一個忠實的夥伴，每晚都會陪伴著我們。通過對比不同的月相剪影（新月、半月、滿月），為後續更深入的天文知識打下基礎。 第二章：飛嚮太陽係（Journey Through the Solar System） 這是本書的核心探險部分。我們將乘坐一艘充滿想象力的“星光號”飛船，依次拜訪太陽係的八大行星，每一顆行星都有其獨特的個性和鮮明的特徵。 中心恒星——太陽： 將太陽描繪成一個巨大、溫暖、永遠燃燒著的“能量火球”，它是我們所有行星的中心和能量來源。強調其熾熱的特性。 水星——奔跑的信使： 介紹水星是離太陽最近的行星，因此它非常炎熱且運行速度快。用“小小的快腿”來形容它的公轉速度。 金星——閃耀的晨星： 描述金星是夜空中最亮的星星之一，但它其實被厚厚的雲層包裹，內部非常炎熱。 火星——紅色的沙漠世界： 重點展示火星錶麵的紅色沙丘和巨大的峽榖。引入“宇航員未來可能去的地方”的概念，激發孩子們對未來探索的憧憬。 木星——巨人的統治者： 介紹木星是太陽係中體積最大的行星，它擁有著名的“大紅斑”——一個持續瞭很久的風暴。將其比喻為太陽係中的“重量級冠軍”。 土星——戴著光環的貴族： 詳細描繪土星獨特而美麗的冰環係統。孩子們會驚嘆於這些環是如何圍繞行星鏇轉的，理解“環”是由無數小冰塊和岩石構成的。 天王星與海王星——遙遠的冰巨星： 將這兩顆行星閤在一起介紹，強調它們距離太陽很遠，因此非常寒冷。用“深藍色的冰淇淋”來形容它們的外觀。 第三章：太空中的其他居民（Cosmic Neighbors） 除瞭八大行星，宇宙中還有許多有趣的“居民”，本章將介紹它們。 小行星與彗星： 將小行星描繪成散落在行星軌道間的“太空岩石”，而彗星則是拖著長長“冰雪尾巴”的“太空掃帚”，當它們靠近太陽時，尾巴會變得更亮。 衛星與月球傢族： 解釋“衛星”是圍繞行星鏇轉的天體。以地球的月亮為例，帶領孩子認識衛星的基本概念。 探索的工具——火箭與探測器： 介紹人類是如何進入太空的。通過簡單的圖解展示火箭發射的原理（推力），以及無人探測器（如漫遊車）在其他星球上“工作”的場景。 第四章：仰望星空與夢想（Looking Up and Dreaming） 本章引導孩子將目光從太陽係內部投嚮更廣闊的宇宙，培養他們的想象力和科學精神。 恒星與星座： 解釋太陽其實就是一顆普通的恒星，它離我們最近。介紹夜晚天空中由星星組成的圖案——星座（如北鬥七星、獵戶座），並鼓勵孩子們自己去“連點成綫”，創造屬於自己的星座故事。 銀河係的概念： 用一個宏大的概念圖，嚮孩子展示我們的太陽係隻是浩瀚銀河係中微不足道的一部分。強調宇宙的浩瀚與神秘。 成為宇航員： 描繪宇航員在太空艙內失重漂浮、進行艙外活動（EVA）的場景。提供一些簡單的“宇航員訓練”場景（如平衡練習），激勵孩子保持健康和好奇心。 教育理念與設計亮點： 1. 視覺敘事驅動： 全書采用高飽和度的色彩和清晰的綫條，確保即使是最小的讀者也能準確識彆行星的特徵。每一頁都配有簡短、押韻的描述性文字，便於親子共讀和初步的語言學習。 2. 概念具象化： 復雜的科學概念（如軌道、引力、大小比較）均通過形象的比喻和直觀的對比（如用水果或日常用品來比較行星的相對大小）來呈現，確保學齡前兒童能夠輕鬆理解。 3. 互動引導： 書中穿插瞭少量引導性問題，例如“你覺得木星上會下雨嗎？”或“你最想登陸哪顆星球？”來鼓勵孩子思考和錶達自己的想法，促進批判性思維的萌芽。 4. 科學素養的早期培養： 本書旨在普及基礎的天文學知識，幫助孩子們建立對自然規律的初步認知，為未來係統的科學學習打下堅實而愉快的認知基礎。它是一扇通往科學世界的友好之門。 本書緻力於為孩子們提供一個安全、有趣、充滿啓發的宇宙初體驗，讓他們在探索八大行星的過程中，學會觀察、提問，並對我們所處的宇宙充滿敬畏和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

我真的太驚喜於《公文式教育：我的第一本貼紙書（交通工具） [3-6歲]》的設計瞭！我一直想找一本能讓孩子在玩樂中學習的讀物，市麵上很多貼紙書要麼太簡單，就是純粹的粘貼，要麼就是內容太復雜，孩子根本無法理解。但這本書不一樣，它很有層次感。一開始是一些簡單的找顔色、找形狀的遊戲，孩子很容易上手，建立自信。隨著書的深入，貼紙的玩法也變得更有挑戰性，比如需要根據車輛的大小來排序，或者將不同部件的貼紙組閤成一輛完整的車。這些小小的挑戰，都能極大地激發孩子的思考。而且，書中融入瞭非常生活化的場景，比如工廠、工地、機場，讓孩子在貼貼紙的同時，也能瞭解不同交通工具的工作環境和作用。我特彆喜歡書中的一些引導性問題，比如“這輛挖掘機在哪裏工作呢？”“為什麼消防車是紅色的？”這些問題鼓勵孩子去觀察、去思考、去錶達，而不是被動地完成任務。更重要的是，它完全遵循瞭3-6歲孩子的認知特點，圖文並茂，操作簡便，而且貼紙的粘性也恰到好處，既容易撕下，又不容易脫落。這本小小的貼紙書，真的為我的傢庭日常增添瞭不少樂趣和教育的價值。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在入手《公文式教育：我的第一本貼紙書（交通工具） [3-6歲]》之前，我對市麵上琳琅滿目的早教産品感到有些迷茫。很多都打著“公文式”的旗號，但內容卻韆篇一律，缺乏真正的啓濛意義。然而，這本貼紙書徹底改變瞭我的看法。它的設計理念非常獨特，不僅僅是單純的粘貼，更側重於培養孩子的觀察力、邏輯思維和動手能力。書中設計的每一項任務，都經過精心考量，難度循序漸進，確保瞭孩子在學習過程中不會感到挫敗，反而能不斷獲得成就感。例如，有些頁麵需要孩子將不同車輛按照功能進行分類，有的則需要將車輛“開”到指定的地點，這不僅鍛煉瞭孩子的認知能力，還潛移默化地培養瞭他們的方嚮感和空間想象力。此外，書中的插畫風格非常寫實，色彩明亮，貼紙的印刷質量也相當不錯，逼真地還原瞭各種交通工具的細節，讓孩子在玩樂的同時，也能對現實世界有更直觀的認識。我觀察到，自從開始玩這本書，孩子的語言錶達能力也有瞭顯著提升，他開始主動描述自己貼的車輛，甚至會創造一些小故事。這本貼紙書，無疑是我近期為孩子挑選的最有價值的教育玩具之一。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本《公文式教育：我的第一本貼紙書（交通工具） [3-6歲]》真的讓我颳目相看！作為傢長，我一直在尋找那些能夠激發孩子學習興趣，同時又不會讓他們感到枯燥乏味的書籍。這款貼紙書恰恰做到瞭這一點。它沒有采用過於花哨的設計，而是迴歸到最本質的教育理念——通過引導式的操作，讓孩子在玩耍中自主學習。書中的交通工具種類繁多，從常見的汽車、火車、飛機，到一些相對少見的工程車輛，都得到瞭細緻的描繪。而且，每一頁的活動都充滿瞭趣味性，比如需要孩子根據提示找齣特定數量的輪胎，或者將不同顔色的車身貼到對應的底座上。這些小小的遊戲，都在無形中鍛煉瞭孩子的數感、顔色辨彆能力以及精細動作。我發現，我的孩子在完成這些任務時，錶現齣瞭極大的專注度，並且會因為成功地完成一項挑戰而露齣開心的笑容。這本書的紙質非常厚實，不易撕破，而且貼紙的尺寸也非常適閤小手操作。最讓我滿意的是，它並沒有給孩子設定固定的答案，而是鼓勵他們進行探索和嘗試，這種開放式的教育方式，正是我們所期望的。

評分☆☆☆☆☆

這本《公文式教育：我的第一本貼紙書（交通工具） [3-6歲]》簡直是給我傢那位小小的交通工具愛好者量身定做的！自從收到這本書，每天放學迴來，他都要嚷嚷著要玩。書的開本大小很適閤小朋友自己拿，厚實的紙闆也不怕他撕扯。最吸引我的是，它不僅僅是簡單的貼貼紙，而是有很強的引導性。比如，有的頁麵會讓你找到特定顔色或形狀的車輛，然後貼在閤適的位置。這不僅鍛煉瞭他的觀察力，還順帶鞏固瞭顔色和形狀的認知。還有一些頁麵需要按照指示將貼紙“開”到目的地，比如把救護車貼到醫院，把消防車貼到火災現場，這無形中就培養瞭他的邏輯思維和空間概念。而且，書中的交通工具畫風非常可愛，色彩鮮艷但不刺眼，能瞬間抓住孩子的注意力。每一頁的插圖都充滿瞭細節，讓他在貼貼紙的同時，也能發現很多有趣的小故事。我發現他現在能輕鬆辨認齣不同種類的車輛，還能說齣它們的簡單功能，這其中絕對離不開這本書的功勞。傢長們如果想讓孩子在玩樂中學習，又不想被太復雜的教具煩擾，這本書絕對是首選。它讓孩子在動手的過程中，也能動腦，真正做到寓教於樂。

評分☆☆☆☆☆

我之前給孩子買過不少貼紙書，但真正能讓他保持長時間興趣，並且還能學到東西的，真的不多。《公文式教育：我的第一本貼紙書（交通工具） [3-6歲]》則完全不同。它更像是一本互動式的學習手冊，而不是單純的玩具。這本書巧妙地將交通工具的知識融入到各種有趣的貼紙活動中。比如，有的頁麵會讓你把不同的貨車貼到正確的貨倉，有的則會讓你根據車輛的用途進行配對。這些設計不僅鍛煉瞭孩子的邏輯思維能力，還讓他們對各種交通工具有瞭更深的認識。我特彆喜歡書中對不同車輛功能的介紹，雖然文字不多，但通過插圖和貼紙的組閤，孩子很容易就能理解。而且，書中的貼紙質量非常好，很容易撕下來，也不會留下膠水印。我傢孩子現在見到這本書就興奮不已，每天都要玩上好一陣子。他不僅能準確地把貼紙貼到指定的位置，還能自己編造一些關於交通工具的小故事，這讓我感到非常欣慰。這本貼紙書，真的是將“寓教於樂”的理念發揮到瞭極緻，給孩子帶來瞭快樂的學習體驗。

評分☆☆☆☆☆

寶寶兩歲一個多月可以玩兒，書裏內容挺好的，兩歲係列基本買全瞭

評分☆☆☆☆☆

小朋友很棒的數學思維啓濛書，有趣

評分☆☆☆☆☆

孩子收到貨後，很開心。很喜歡，第二次購買瞭。

評分☆☆☆☆☆

"沒有哪本書看完瞭就能真的改變命運。可是我們看過的書會影響我們的思維模式，進而影響我們的選擇，讓我們成長為自己想要的樣子。

評分☆☆☆☆☆

很好收瞭沒錯的，等寶寶大瞭給他看希望他喜歡吧

評分☆☆☆☆☆

快遞給力，包裝完好，孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

貼紙書很喜歡，不過玩瞭會就結束瞭，這個也不怎麼好二次利用，所以有點偏貴吧！

評分☆☆☆☆☆

感覺娃娃的書都太貴瞭，挺薄的，好幾十

評分☆☆☆☆☆

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