C语言程序设计（第3版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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何钦铭，颜晖 著

图书标签:

• C语言
• 程序设计
• 教材
• 第三版
• 计算机科学
• 编程入门
• 数据结构
• 算法
• 经典教材
• 高等教育

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040432183

版次：3

商品编码：12237651

包装：平装

出版时间：2015-08-01

页数：357

内容简介

“C 程序设计基础及实验”是国家精品课程，本书充分展示了浙江大学程序设计教学改革的成果，即以强化实践教学和激发自主学习为手段，提高大学生的程序设计能力。
本书 语言程序设计为主线，从应用出发，通过案例和问题引入教学内容，重点讲解程序设计的思想和方法，并结合相关的C语言知识的介绍。适合一般院校非计算机专业学生的学习特点和习惯，有利于激发学习兴趣。
全书共12章，主要包括3方面的内容：基本内容（数据表达、数据处理和流程控制）、常用算法和程序设计风格，以及C语言应用中的一些处理机制（编译预处理和命令行参数）。

《C语言程序设计（第3版）》是一本面向初学者的、系统讲解C语言核心概念与实践的书籍。它不仅旨在传授编程语言的语法和规则，更致力于培养读者严谨的逻辑思维和解决实际问题的能力。本书力求以清晰易懂的语言，结合大量贴近实际的编程实例，引导读者一步步掌握C语言的精髓，为后续更深入的计算机科学学习打下坚实的基础。 本书的核心内容涵盖了C语言的方方面面，从最基础的程序结构到相对复杂的内存管理，都进行了详尽的阐述。 第一部分：C语言的基石 程序启蒙： 读者将从了解什么是程序、计算机如何执行程序开始，认识编程语言在现代科技中的地位和作用。本书会介绍C语言作为一种历史悠久且应用广泛的编程语言的特点，以及为何学习C语言对于理解计算机底层工作原理至关重要。 开发环境搭建： 为了让读者能够亲手实践，本书会详细指导如何安装和配置C语言的开发环境，例如选择合适的编译器（如GCC、MinGW）和集成开发环境（IDE），并演示如何编写、编译和运行第一个简单的C程序。这一过程将帮助读者建立起“从代码到可执行文件”的基本认知。 基本数据类型与变量： C语言提供了丰富的数据类型来表示不同种类的信息，如整型（`int`）、浮点型（`float`、`double`）、字符型（`char`）等。本书将深入讲解每种数据类型的特点、存储空间和取值范围，并阐述如何声明、初始化和使用变量来存储和操作数据。理解数据类型是编写任何程序的先决条件。 运算符与表达式： 表达式是C语言中进行计算和逻辑判断的基本单元。本书会详细介绍算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、赋值运算符以及一些特殊的运算符（如条件运算符、sizeof运算符）。通过大量的示例，读者将学会如何组合这些运算符来构建各种复杂的表达式，并理解表达式的求值顺序和优先级。 程序控制结构： 程序并非总是线性的执行，控制结构赋予了程序“决策”和“循环”的能力。本书将深入讲解条件语句（`if`、`else if`、`else`、`switch`），使程序能够根据不同的条件执行不同的代码块。同时，还会详细介绍循环结构（`while`、`do-while`、`for`），让程序能够重复执行特定的任务，极大地提高了编程效率。跳转语句（`break`、`continue`、`goto`）的使用和注意事项也将被提及。 第二部分：数据组织与处理 函数：模块化编程的基石： 函数是C语言中实现代码重用和模块化设计的关键。本书将讲解如何定义函数、函数的参数传递（值传递和地址传递）、函数的返回值，以及函数的声明和定义的分离。读者将学会如何将复杂的程序分解成若干个独立的、可管理的函数，从而提高代码的可读性、可维护性和可扩展性。 数组：同类型数据的集合： 数组是存储同一种数据类型一组数据的强大工具。本书将详细介绍一维数组和多维数组的声明、初始化和访问方式。读者将学习如何遍历数组、使用数组进行数据处理，以及数组与指针之间的紧密联系。 指针：内存地址的直接操控： 指针是C语言中最具特色也最具挑战性的概念之一。本书将循序渐进地引导读者理解指针的本质——存储内存地址的变量。将详细讲解指针的声明、解引用、指针与数组的关系、指针算术、以及指向指针的指针。掌握指针是进行高效内存管理和实现复杂数据结构的关键。 字符串：字符序列的处理： 字符串在C语言中通常表示为字符数组。本书将介绍C语言标准库中提供的字符串处理函数（如`strlen`、`strcpy`、`strcat`、`strcmp`等），以及如何手动进行字符串的构建和操作。读者将学会如何有效地处理文本数据。 结构体与共用体：自定义数据类型： 当内置数据类型无法满足需求时，结构体和共用体允许用户创建自己的复合数据类型。本书将详细讲解结构体的定义、成员访问、结构体变量的声明和初始化，以及如何使用结构体来组织相关联的不同类型的数据。共用体作为一种特殊的结构体，其内存共享的特性也将被深入剖析。 第三部分：高级特性与实践 内存管理：动态分配与释放： 除了静态和自动存储期的变量，C语言还提供了动态内存分配的功能，允许程序在运行时根据需要分配内存。本书将详细讲解`malloc`、`calloc`、`realloc`和`free`等内存管理函数，并强调内存泄漏的危害以及如何避免。这一部分对于编写健壮、高效的程序至关重要。 文件输入/输出：数据的持久化： 文件操作是程序与外部世界交互的重要途径。本书将详细介绍C语言标准I/O库提供的文件操作函数，包括文件的打开（`fopen`）、关闭（`fclose`）、读写（`fprintf`、`fscanf`、`fgets`、`fputs`、`fread`、`fwrite`）等。读者将学会如何读写文本文件和二进制文件，实现数据的持久化存储。 预处理器指令：代码的预处理： C语言的预处理器在编译之前对源代码进行文本替换和展开。本书将介绍常用的预处理器指令，如文件包含（`include`）、宏定义（`define`）、条件编译（`ifdef`、`ifndef`、`if`、`else`、`endif`）等，帮助读者理解其在代码组织、跨平台兼容性和代码优化中的作用。 链表、栈、队列等数据结构： 基于前面学到的数组、指针和结构体等知识，本书将引入一些基本的数据结构，如链表、栈和队列的实现。通过这些实例，读者将进一步巩固指针的应用，并学习如何用C语言构建和操作这些常用的数据结构，为解决更复杂的问题打下基础。 程序调试与优化： 编写出正确的程序只是第一步，高效的调试和优化能力同样重要。本书将介绍一些常用的调试技巧和方法，如使用断点、单步执行、查看变量值等，帮助读者快速定位和解决程序中的错误。同时，也会探讨一些基本的程序优化思路，以提高程序的运行效率。 本书的特色： 循序渐进的教学方法： 从最基础的概念开始，逐步引入更复杂的知识点，确保学习过程的平滑过渡。 丰富的实例驱动： 大量的、经过精心设计的编程实例，覆盖了C语言的各项特性，并尽可能贴近实际应用场景，让读者在实践中学习。 强调动手实践： 鼓励读者积极动手编写、运行和修改代码，这是掌握编程技能的唯一途径。 深入浅出的讲解： 避免使用过于晦涩的技术术语，用清晰、简洁的语言解释复杂的概念，降低学习门槛。 培养编程思维： 不仅传授语法，更注重培养读者的逻辑思维、问题分析和解决问题的能力，这是成为一名优秀程序员的关键。 通过阅读《C语言程序设计（第3版）》，读者将不仅掌握C语言这门强大的编程语言，更能建立起坚实的计算机科学基础，为未来在软件开发、系统编程、嵌入式开发等领域的发展奠定坚实的基础。本书适合计算机科学专业的学生、对编程感兴趣的初学者，以及需要巩固C语言知识的开发者。

评分☆☆☆☆☆

关于这本书的“新版”特性，我持保留意见。既然号称是“第3版”的更新，我原本期望它能更贴合当前主流的编译环境和标准。然而，书中大部分的示例代码似乎仍然停留在上一个时代的C标准（比如对C99的支持显得有些勉强），对于C11甚至后续标准中引入的那些提升了代码可读性和安全性的新特性，几乎是只字未提。例如，在并发编程的讨论上，它完全没有涉及现代多核处理器环境下C语言应如何处理线程同步和互斥访问，这在如今的软件开发中是多么关键的一环！这让我不禁怀疑，出版方是否只是对旧版内容做了微小的文字修正和错别字清理，就贸然地贴上了“更新”的标签。对于一个需要与时俱进的技术领域来说，这种对最新行业标准的忽视，无疑会误导读者走上过时的技术路径，降低了这本书在专业领域的参考价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计，说实话，有点让人提不起精神。封面配色保守得像八十年代的教材，大片的白色背景配上那种略显僵硬的宋体字，完全没有现代技术书籍应有的那种吸引力。我拿到手的时候，心里就在嘀咕，这会不会是一本内容也同样“老派”的书？内页的纸张质感倒是不错，挺光滑，对眼睛还算友好，但这终究只是外在。真正让人感到失望的是，它在排版上的粗糙感。章节标题的层级区分不够清晰，有些图表的字体和正文混在一起，显得拥挤。更别提那些代码块的格式了，行间距和缩进处理得非常随意，阅读起来缺乏节奏感，读着读着就容易串行。对于初学者来说，一个清晰、有引导性的版式设计至关重要，它能帮助我们建立起逻辑上的秩序感，而这本书在这方面显然是失分的。我期待的是那种能让人沉浸其中，仿佛有位经验丰富的老师在旁边指导的阅读体验，但这本书给我的感觉，更像是在翻阅一份被压缩了太多信息的、略显过时的技术文档。这种视觉上的不适感，确实影响了后续深入学习的积极性。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的术语准确性和前后逻辑一致性的要求是相当高的，毕竟这是入门级的C语言教材。然而，在基础数据类型和内存管理章节的阐述上，我发现了一些令人困惑的地方。比如，在讲解指针和数组的关系时，作者似乎过于依赖抽象的内存地址描述，而缺乏足够直观的、配合图形化解释的例子。很多关键概念，比如“栈”与“堆”的区别，或者`const`关键字在不同上下文中的真正含义，都是一笔带过，没有进行深度的剖析。我不得不频繁地跳到网络上去搜索更详尽的解释，这极大地打断了我的学习连贯性。如果一本教材在最核心的部分都不能做到深入浅出、滴水不漏，那么它作为“权威参考”的价值就大打折扣了。这种感觉就像是作者自己理解得还不够透彻，只能把教科书上的定义搬过来，没有加入自己的教学心得和常见误区提醒。对于渴望扎实基础的读者而言，这种“似懂非懂”的教学方式是最令人沮丧的。

评分☆☆☆☆☆

这本书在算法和数据结构的应用实例方面，简直可以说是一片荒漠。它似乎停留在“介绍语法”的阶段，鲜少触及“如何用C语言解决实际问题”。我们学习编程语言，最终目的不就是为了构建实际的应用吗？比如，在讲解了结构体和文件操作之后，书中并没有提供一个完整的、有实际意义的项目案例，哪怕是一个简单的学生信息管理系统，或者一个小型文本解析器。所有的练习题都是那种孤立的、脱离语境的“输入X得到Y”的纯计算题。这使得我很难将学到的知识点串联起来，形成解决问题的能力。编程学习的乐趣和成就感往往来源于“创造”的过程，这本书却把这个创造的环节完全省略了，留给读者的只有一堆生硬的语法规则和逻辑符号，让人感到枯燥乏味，学习动力严重不足。我需要的是那种能启发我思考如何用C语言的特性去优化性能、去处理复杂逻辑的“火花”，而不是一堆冷冰冰的定义堆砌。

评分☆☆☆☆☆

这本书的习题设计，是我认为最需要改进的地方，它体现了作者在教学目标上的摇摆不定。前半部分的基础练习题量太大，而且重复性极高，很多题目不过是换了几个数字的简单重复劳动，对于已经掌握概念的读者来说，简直是浪费时间。比如，连续十道题目让你写不同的循环来打印不同形状的星号图案，这除了考验打字速度，还能锻炼什么呢？另一方面，到了后半部分介绍高级主题（如链表操作、文件I/O的高级应用）时，习题数量骤减，且深度严重不足。那些真正能考察学生对复杂结构理解和调试能力的难题几乎找不到。结果就是，读者要么因为大量低效的重复练习感到厌倦，要么在关键的难点处因为缺乏足够练习而感到力不从心。这导致了一种极端的学习体验：要么是无聊的堆砌，要么是关键知识点的断层，整体的学习曲线非常不平滑。

评分☆☆☆☆☆

跟教材一样双色印刷，视觉体验很舒服。

评分☆☆☆☆☆

双色印刷很用心，看起来也很舒服。

评分☆☆☆☆☆

物流很快 快递包装也很严密 赞一个

评分☆☆☆☆☆

学习C语言的经典教程 慢慢学

评分☆☆☆☆☆

书是新的，但是没有包装袋，感觉是压仓货，看来同学们不是非常喜欢这种书呀！

评分☆☆☆☆☆

没啥好说的书很好考研加油！！

评分☆☆☆☆☆

书的质量很好，内容需要仔细看看，希望能提供帮助

评分☆☆☆☆☆

物流速度很快，美中不足的是第二页脏了

评分☆☆☆☆☆

听说必须要十个字以上才能得京豆，而且内容越丰富奖励越好，那我只能再多说几句，凑一凑字数了，只要是我买的书都是觉得很不错才会买的，所以没什么好评价的，京东自营还是很ok的，送货速度是最nice的，好了差不多了，就这样吧，应该挺多字数的了