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管理心理学(第3版)

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朱永新 编



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发表于2024-12-15


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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040368772
版次:3
商品编码:12251999
包装:平装
丛书名: 高等学校心理学专业课程教材 ,
开本:16开
出版时间:2014-09-01
用纸:胶版纸
页数:508
字数:630000
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  《管理心理学(第3版)》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是《管理心理学》(第2版)的修订第3版。
  《管理心理学(第3版)》自初版以来,连续印刷27次,被全国各地高校广泛采用,受到广大师生的一致认可。
  《管理心理学(第3版)》本次修订做了以下几方面工作:①增加了“创新心理与管理”和“幸福心理与管理”两章新内容,促进创新型国家和幸福中国建设。②对原有各章内容进行更新,增加了“行为面试和情境面试”,“股权激励”,“人际交往的过程”,“员工援助计划”,“情商领导”,“中国企业总经理的领导行为研究”,“DISCUS测评”,“时空管理SHED方法”,“环境生态和可持续发展”,“微博、微信传播影响”。“组织结构的六要素及U、M、H、N型结构设计”,“组织文化的形成及其正反两方面作用”等内容。③每章增加了章前引例,对章末案例进行了更新和调整,将章末案例以PDF文件的形式存储在出版社网站上,在丰富教材内容、推进案例教学的同时,没有过多增加纸本教材容量,方便师生灵活使用《管理心理学(第3版)》。
  《管理心理学(第3版)》保持了原教材的特点,同时结合学科发展体现了时代特征,是一本全面、系统、富有特色的管理心理学教材。
  《管理心理学(第3版)》可作为高等学校心理学、管理学、人力资源管理等专业本科生、研究生教材,可作为MBA、EMBA等专业学位教育教材,也可供广大管理实践者和社会读者阅读参考。

作者简介

  朱永新,1958年生,全国人大常委,民进中央副主席,苏州大学教授、博士生导师,中国教育学会副会长。曾任苏州市主管教育的副市长。2008年改革开放30年中国教育风云人物,2007年第七届中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物,2006年中国十大教育英才,2005年中央电视台“感动中国”候选人,2003年《南风窗》“为了公共利益”年度人物。在国内外发表有关教育论文400余篇,著有《朱永新教育作品》(十六卷)、《中华教育思想研究》、《心灵的轨迹——中国本土心理学论稿》、《我的教育理想》、《一次梦想的远征》、《我在政协这五年——一个民主党派成员见证的中国民主政治进程》、《人力资源管理心理学》等。

内页插图

目录

第一章 管理心理学的研究对象、意义和方法
本章学习目标
本章细目
章前引例:顺驰:一匹被速度击垮的黑马
第一节 管理心理学的研究对象
第二节 研究管理心理学的意义
第三节 管理心理学的研究方法
案例讨论:兴华:任重而道远
本章小结
思考与练习
参考文献

第二章 中国古代管理心理思想
本章学习目标
本章细目
章前引例:华为与“以人为本”
第一节 中国古代管理心理思想的历史发展
第二节 中国古代管理心理思想的主要特征
第三节 中国古代管理心理思想的内容与体系
案例讨论:中国企业需要强势开明的领导者
本章小结
思考与练习
参考文献

第三章 西方管理心理学的理论与实践
本章学习目标
本章细目
章前引例:从泰勒到张瑞敏——谈海尔的oEc管理平台
第一节 西方管理心理学关于人性的假设
第二节 对西方管理心理学发展的借鉴与思考
案例讨论:菲尼克斯电气中国公司的创新文化塑造
本章小结
思考与练习
参考文献

第四章 目标管理心理
本章学习目标
本章细目
章前引例:世界上七大教堂之一:加州水晶教堂
第一节 目标与管理
第二节 目标的心理功能
第三节 目标行为的心理结构分析
第四节 目标管理的内涵及实施
案例讨论:新兴集团战略目标分解的头脑风暴会
本章小结
思考与练习
参考文献

第五章 人员招聘与培训
本章学习目标
本章细目
章前引例:赢的智慧:关于领导力和招聘
第一节 人力资源与管理
第二节 人员招聘
第三节 人员培训
第四节 员工职业生涯规划与发展
案例讨论:国美行动学习:组织能力发展的利器
本章小结
思考与练习
参考文献

第六章 人员激励
本章学习目标
本章细目
章前引例:海底捞:把员工当家人
第一节 激励的一般概念
第二节 激励理论
第三节 激励的有效方法
案例讨论:LW公司的员工激励
本章小结
思考与练习
参考文献

第七章 人际交往与心理保健
本章学习目标
本章细目
章前引例:A经理和B员工的故事
第一节 人际交往心理
第二节 员工保健心理
案例讨论:H公司的员工幸福计划
本章小结
思考与练习
参考文献

第八章 领导心理
本章学习目标
本章细目
章前引例:柳传志写给杨元庆的一封信
第一节 领导者的角色
第二节 领导者的权力
第三节 领导者的素质
第四节 领导者的行为
第五节 领导者的测评
第六节 领导班子的建设
第七节 被领导者心理
案例讨论:柳传志:我怎样当总裁
本章小结
思考与练习
参考文献

第九章 信息管理心理
本章学习目标
本章细目
章前引例:沃尔玛借助管理信息系统成为世界企业500强之首
第一节 信息与管理
第二节 信息沟通
第三节 信息与决策
第四节 会议与信息管理
案例讨论:一家人为何说两家话
本章小结
思考与练习
参考文献

第十章 时间管理心理
本章学习目标
本章细目
章前引例:唉!忙,没有时间啊!
第一节 时间与管理
第二节 时间管理的原则
第三节 时间管理的方法
案例讨论:管理时间:谁得到猴子?
本章小结
思考与练习
参考文献

第十一章 环境管理心理
本章学习目标
本章细目
章前引例:苏州:古韵今风的人间天堂
第一节 环境与管理
第二节 物理环境管理
第三节 社会环境管理
案例讨论:星巴克与“第三生活空间”
本章小结
思考与练习
参考文献

第十二章 组织结构与设计
本章学习目标
本章细目
章前引例:中兴通讯的组织结构调整(一)
第一节 组织概述
第二节 组织结构要素
第三节 组织结构理论
第四节 组织结构设计
案例讨论:中兴通讯的组织结构调整(二)
本章小结
思考与练习
参考文献

第十三章 组织文化
本章学习目标
本章细目
章前引例:联想并购中的文化融合
第一节 组织文化概述
第二节 组织文化的类型
第三节 组织文化的形成与变革
第四节 跨文化管理
案例讨论:山姆·沃尔顿的秘诀一沃尔玛文化
本章小结
思考与练习
参考文献

第十四章 创新心理与管理
本章学习目标
本章细目
章前引例:华为,最具创新力的公司
第一节 创新和创造力概述
第二节 企业创新系统
第三节 创新思维工具概述
案例讨论:互联网时代的海尔管理模式创新
本章小结
思考与练习
参考文献

第十五章 幸福心理与管理
本章学习目标
本章细目
章前引例:阿里巴巴建设最具幸福感的公司
第一节 为什么要研究幸福心理
第二节 幸福概述
第三节 提高员工的幸福感
案例讨论:某咨询公司的A公司员工帮助计划服务
本章小结
思考与练习
参考文献
第1版后记
第2版后记
第3版后记
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