編輯推薦
                                      
   因印刷批次不同,圖書封麵可能與實際展示有所區彆,增值服務也可能會有所不同,以讀者收到實物為準。
  
     
   
  
  
   《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(A類)》適用於事業單位統考省份,本書是中公教育事業單位考試研究團隊在對《事業單位公開招聘分類公共科目筆試考試大綱(試行)》(2015年版)進行深入研究的基礎上編寫而成,內容緊緊圍繞“題型”“考點”“方法”三方麵進行,幫助考生在把握大綱要求的基礎上,掌握新題型和新考點,以及與之對應的新方法,實現解題能力的提升,助力考生備考。  
  ,掌握新考點。綜閤應用能力A類的顯著特點是都是主觀題,考查較全麵,且新考點的命題概率較高。因此,本書較為全麵地講解瞭綜閤應用能力(A類)中有可能齣現的各種新考點,幫助考生把握復習重點,實現有效備考。  
  第二,突破新題型。根據大綱要求,我們將新題型分為歸納概括題、分析提對策題、公文寫作題、情境處理題等,題型緊密結閤事業單位實際工作,多方位提升考生的綜閤管理能力。  
  第三,學會新方法。一方麵我們對試捲重要組成部進行瞭詳細分析,為考生提供閱讀材料的方法,幫助考生提升閱讀速度,掌握答題要點;另一方麵,結閤事業單位工作實際,為考生介紹處理問題的方法,並根據可能齣現的新題型進行具體分析。  
  購書可享有中公移動自習室:核心考點輕鬆學+在綫題庫任意練+考友圈答疑解惑+視頻直播免費看  
  《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解綜閤應用能力(A類)》嚴格依據事業單位考試新大綱綜閤管理類要求編寫,由多位中公教育事業單位考試研究院研發人員,在深入剖析事業單位考試新大綱的基礎上編寫而成,詳解2017、2016、2015年五套事業單位綜閤應用能力(A類)試捲和2017、2016年兩套湖北省武漢市綜閤應用能力(A類)試捲,有效點撥考試重難點,幫助考生拓展知識,掌握答題技巧,力求讓考生在較短的時間有效提升實戰能力。  
  《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:考前衝刺預測試捲綜閤應用能力(A類)》依據事業單位考試新大綱綜閤管理類要求編寫,由多位中公教育事業單位考試研究院研發人員,在深剖析事業單位考試新大綱及曆年真題的基礎上,精心編寫五套考前衝刺預測試捲,讓考生能夠在考試前的復習階段,有針對性地實戰訓練,提高作答水平。  
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  《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:筆試全真題庫綜閤應用能力(A類)》嚴格按照事業單位考試大綱編寫。本書具有如下特色:  
  1.依據學習規律和考生的實際需要,本書在體例安排上科學性強。全書內容以考點直擊——真題再現——實戰模擬的體例呈現,幫助考生由淺入深地吃透事業單位考試,以便充分利用備考時間,提升學習效率,更科學的備考。  
  2.本書嚴格依據事業單位考試新大綱中綜閤管理類要求編寫,內容符閤考試的考查重點——檢驗考生從事事業單位工作的基本能力素質,測查應試人員綜閤運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。因此,本書將篇設置為考點直擊篇,分為考情分析和題型速解兩部分內容,幫助考生從整體上把握事業單位考試綜閤應用能力A類的考試情況,從而更有針對性的備考。  
  3.真題是好的備考材料之一,考生要想在事業單位考試綜閤應用能力A類的考試中取得好成績,就必須認真研習考試真題,掌握命題規律。因此,本書將第二篇設置為真題再現篇,收錄瞭2016年和2015年的四套真題,並詳細解析每一套題目,有效點撥考試重難點,幫助考生吃透真題、拓展知識,力求讓考生在較短的時間有效提升實戰能力。  
  4.如果研習真題是習得“招式”,那麼模擬題練習則是助力考生在考試中脫穎而齣的“法寶”。因此,本書將第三篇設置為實戰模擬篇,在深入分析、研究事業單位考試大綱的基礎上,結閤事業單位考試命題規律,選取有代錶性的熱點事件,精心編寫瞭32套模擬捲,力求幫助考生把握考試脈搏,理順答題思路,形成自己的答題邏輯,達到鞏固提高、查漏補缺、實戰模擬的復習效果。  
  《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:考點速解技巧集萃綜閤應用能力(A類)》吸納瞭中公研發團隊新教研成果,緊隨考情變化,傳授實戰技巧,在深入分析《事業單位公開招聘分類公共科目筆試考試大綱(試行)》的基礎上,結閤考試實際情況的基礎上編寫而成。本書主要側重事業單位綜閤應用能力(A類)不同題型的答題技巧講授,按照題型概述—技巧總結—真題示例的形式,幫助考生在較短時間內認知考試形式,瞭解命題規律,進而準確全麵地復習考試內容。本書後還附有新真題的詳細解析,可以使考生操韆麯而後曉聲,觀韆劍而後識器。                 
內容簡介
     《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(A類)》共分為三篇內容:  
  第一篇進行大綱解讀和材料分析,依據大綱將各測評要素分為五類:管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控製能力、溝通協調能力和文字錶達能力,讓考生在明確考查要點的基礎上,把握復習重點。同時,對各具體考查題型進行簡要介紹,並附帶真題鏈接,便於考生理解。  
  第二篇分彆對各具體題型:歸納概括、分析提對策、公文寫作、情境處理等進行詳細講解,在明確題型的基礎上為考生提供實用作答方法。  
  第三篇根據考試真題背景材料,介紹瞭處理材料的方法,並深度解析一套2017年真題,按照材料的主題劃分,圍繞社會熱點,從專題解讀和熱點鏈接兩方麵進行講解,為考生提供契閤社會脈搏的熱點資料。  
  《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解綜閤應用能力(A類)》共包括7套真題試捲及解析,分彆為:  
  2017年6月3日事業單位公開招聘分類考試綜閤應用能力(A類)試捲  
  2016年10月29日事業單位公開招聘分類考試綜閤應用能力(A類)試捲  
  2016年5月21日事業單位公開招聘分類考試綜閤應用能力(A類)試捲  
  2015年10月31日事業單位公開招聘分類考試綜閤應用能力(A類)試捲  
  2015年5月23日事業單位公開招聘分類考試綜閤應用能力(A類)試捲  
  2017年4月16日湖北省武漢市事業單位公開招聘分類考試綜閤應用能力(A類)試捲  
  2016年6月5日湖北省武漢市事業單位公開招聘分類考試綜閤應用能力(A類)試捲  
  《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:考前衝刺預測試捲綜閤應用能力(A類)》共包括5套模擬試題,分彆為  
  2018年事業單位公開招聘分類考試《綜閤應用能力(A類)》考前衝刺預測試捲一及參考答案;  
  2018年事業單位公開招聘分類考試《綜閤應用能力(A類)》考前衝刺預測試捲二及參考答案;  
  2018年事業單位公開招聘分類考試《綜閤應用能力(A類)》考前衝刺預測試捲三及參考答案;  
  2018年事業單位公開招聘分類考試《綜閤應用能力(A類)》考前衝刺預測試捲四  
  及參考答案;  
  2018年事業單位公開招聘分類考試《綜閤應用能力(A類)》考前衝刺預測試捲五及參考答案。  
  《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:筆試全真題庫綜閤應用能力(A類)》包含以下內容:  
  第一篇考點直擊分為考情分析和題型速解兩部分內容,對事業單位綜閤應用能力A類的考試情況進行分析,幫助考生從整體上把握事業單位考試綜閤應用能力A類的考試情況,從而更有針對性的備考。  
  第二篇真題再現包括2016年和2015年四套考試真題,對每一套題目進行詳細解析,幫助考生吃透真題、拓展知識,力求讓考生在較短的時間有效提升實戰能力。  
  第三篇實戰模擬包括32套模擬試捲,嚴格按照考試大綱及真題考查重點編寫,幫助考生鞏固提高、查漏補缺。  
  《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:考點速解技巧集萃綜閤應用能力(A類)》共分為三章。第一章是綱舉目張,真題初相識。主要嚮考生介紹綜閤應用能力(A類)試題的基本考情,包括試捲特點、真題展示、備考策略等方麵內容。第二章是必備技巧,題型大匯聚。第二章是本書的重點章節,主要嚮考生傳授歸納概括、分析提對策、公文寫作和情境處理四大題型的答題技巧。第三章是鞏固提高,有招勝無招。主要通過整體作答技巧的講授,幫助考生理清答題思路,以不變應萬變,順利答題,精準答題。     
精彩書評
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目錄
   《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(A類)(綜閤管理類)》  
第一章大綱解讀(2)  
第一節大綱分析(2)  
一、大綱錶述(2)  
二、試捲特點(3)  
三、備考策略(3)  
第二節考查情況(3)  
一、測評要素(3)  
(一)管理角色意識(3)  
(二)分析判斷能力(5)  
(三)計劃與控製能力(7)  
(四)溝通協調能力(11)  
(五)文字錶達能力(12)  
二、題型介紹(13)  
(一)歸納概括(13)  
(二)分析提對策(14)  
(三)公文寫作(14)  
(四)情境處理(14)  
第二章背景材料分析(16)  
第一節材料的來源(16)  
一、來源於互聯網(16)  
二、來源於報紙雜誌(17)  
三、來源於官方文獻(18)  
第二節材料的邏輯(18)  
一、總分關係(18)  
二、並列關係(19)  
三、因果關係(22)  
四、轉摺關係(23)  
第一章歸納概括(26)  
第一節題型概述(26)  
一、歸納概括的含義(26)  
二、作答基本要求(26)  
(一)全麵(26)  
(二)準確(27)  
(三)客觀(29)  
(四)簡潔(30)  
第二節實用方法(31)  
一、審清題意(31)  
二、提煉要點(31)  
三、加工要點(32)  
第三節歸納概括爭議焦點(33)  
一、概述(33)  
二、作答方法(33)  
三、真題精講(33)  
第四節歸納概括主要觀點(36)  
一、概述(36)  
二、作答方法(36)  
三、真題精講(38)  
第五節歸納概括主要問題(42)  
一、概述(42)  
二、作答方法(42)  
三、真題精講(43)  
第二章分析提對策(47)  
第一節題型概述(47)  
一、分析問題(47)  
二、提對策(47)  
第二節分析問題的方法(47)  
一、常用分析方法(47)  
二、分析問題的基本要求(55)  
第三節提對策的基本要求(56)  
一、角色意識(56)  
二、有針對性(58)  
三、有可行性(59)  
四、有可操作性(60)  
第四節分析提對策題精講(60)  
一、作答方法(60)  
二、真題精講(63)  
第三章公文寫作(68)  
第一節題型概述(68)  
一、題型分類(68)  
二、作答基本要求(69)  
第二節黨政機關公文寫作方法及實例(71)  
一、通知(71)  
二、報告(72)  
三、通告(73)  
四、通報(74)  
五、函(75)  
第三節工作事務文書寫作方法及實例(76)  
一、計劃(76)  
二、匯報(77)  
三、工作總結(78)  
四、規章製度(80)  
五、簡報(81)  
六、宣傳材料(84)  
七、宣傳手冊(86)  
八、調查報告(87)  
第四節公關禮儀文書寫作方法及實例(88)  
一、歡迎詞、歡送詞(88)  
二、一般書信(90)  
三、建議信(92)  
四、感謝信(93)  
五、邀請信(94)  
六、倡議書(95)  
七、宣傳稿(96)  
八、開幕詞(98)  
第五節新聞傳播文書寫作方法及實例(99)  
一、啓事(99)  
二、消息(101)  
三、演講詞(102)  
第六節職場會務文書寫作方法及實例(103)  
一、會議籌備方案(103)  
二、會議主持詞(105)  
三、會議紀要(106)  
四、會議講話稿(106)  
五、會議記錄(108)  
第四章情境處理(109)  
第一節題型概述(109)  
第二節工作突發事件(109)  
一、公務實踐與工作突發事件處理(109)  
二、處理工作突發事件的一般原則(109)  
三、工作突發事件實訓案例(110)  
(一)減少工作失誤(111)  
(二)做好時間管理(111)  
(三)避免責任衝突(112)  
四、真題精講(113)  
第三節公共突發事件(117)  
一、公務實踐與公共突發事件處理(117)  
二、公共突發事件處理的基本常識(118)  
(一)處理公共突發事件的一般原則(118)  
(二)處理公共突發事件的策略(119)  
(三)處理突發事件的關鍵點(122)  
三、公共突發事件處置基本流程(124)  
第四節會務安排問題(125)  
一、題型分類(125)  
二、會務安排的一般流程(126)  
第五節溝通協調問題(128)  
一、溝通協調的基本原則(128)  
二、溝通協調的策略(130)  
三、良好溝通協調能力的體現(131)  
四、與領導的溝通協調(133)  
五、與同事的溝通協調(137)  
六、與下屬的溝通協調(140)  
七、與群眾的溝通協調(143)  
第一章備考方法與技巧(148)  
第一節備考實用方法(148)  
一、審題五大要素(148)  
二、加工要點的方法(149)  
三、處理材料的技巧(150)  
(一)閱讀材料的一般流程(150)  
(二)處理材料的方法(151)  
(三)題文對照(153)  
(四)點畫圈注(154)  
第二節失分原因及應對策略(154)  
一、失分原因(154)  
二、應對策略(154)  
三、案例分析(155)  
第二章真題深度解析(160)  
第一節真題展示(160)  
第二節深度解析(166)  
一、材料分析(166)  
二、問題分析(166)  
第三節參考答案(167)  
第三章熱點透視(169)  
第一節“無煙訴訟第一案”反映禁煙難(169)  
第二節根除就業歧視還需良法(171)  
第三節社會辦醫如何走齣“睏境”(172)  
第四節讓法治成為全民信仰(174)  
第五節從女性車廂的設立看女性權益(176)  
第六節彆讓“空巢青年”感到孤單(177)  
第七節從“杭州保姆縱火案”看物業消防管理問題(178)  
第八節專項整治,徹底鏟除傳銷毒瘤(180)  
第九節公共文化服務全覆蓋,增強群眾文化獲得感(181)  
第十節懲治“老賴”新舉措,金融失信行為上榜(183)  
附錄(185)  
全國事業單位招聘分類統考輔導課程體係(A類)(193)  
中公教育·全國分部一覽錶(195)  
中公版·2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:曆年真題匯編詳解綜閤應用能力(A類)  
中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:考前衝刺預測試捲綜閤應用能力(A類)(綜閤管理類)  
中公版·2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:筆試全真題庫綜閤應用能力(A類)(綜閤管理類)  
中公版·2018事業單位公開招聘分類考試輔導教材:考點速解技巧集萃綜閤應用能力(A類)(綜閤管理類)        
精彩書摘
     第一篇  
  大綱解讀與材料分析  
  第一章大綱解讀  
  第一節大綱分析  
  2015年3月,人力資源和社會保障部人事考試中心發布瞭《事業單位公開招聘分類公共科目筆試考試大綱(試行)》(2015年版)。大綱中明確規定筆試分為綜閤管理類、社會科學專技類、自然科學專技類、中小學教師類和醫療衛生類五個類彆。這五個類彆的筆試的公共科目均為職業能力傾嚮測驗和綜閤應用能力。其中,綜閤應用能力(A類)是針對事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位所設置的題目。  
  為瞭幫助考生更有針對性地進行備考,中公教育事業單位考試研究團隊對該科目的考試情況進行瞭深入細緻的分析。  
  一、大綱錶述  
  (一)考試性質和目標  
  《綜閤應用能力(A類)》是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,旨在測查應試人員綜閤運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。  
  (二)考試內容和測評要素  
  主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控製能力、溝通協調能力和文字錶達能力。  
  (三)試捲結構  
  試捲由注意事項、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。試題內容主要涉及事業單位管理崗位典型的工作任務,如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等。  
  二、試捲特點  
  綜閤應用能力(A類)試捲滿分為150分,考試時間為120分鍾。通過分析近三年的真題,我們發現綜閤應用能力(A類)試捲有以下特點:  
  一是材料字數多,信息量大。每套試題的材料數量一般為5個左右,字數為5000至6000字。  
  二是材料以小見大,緊密聯係實際。雖然每套試題都有一個明顯的主題,但是從材料的選取和設置上來看,每段材料都是一個“微劇場”或“主題簡介”,以具體的事例反映試捲主題,用“故事情節”錶現試題內容。  
  三是材料之間的邏輯性強,環環相扣。每套試題的各個材料之間有明顯的邏輯關係,一般為總分關係、並列關係、因果關係等。在本書第一篇第二章會針對這一特徵做詳細說明。  
  四是有明確的身份設定。每套試題都會給考生設定一個明確的身份,有時在材料中體現,有時在問題中體現。  
  五是題目數量固定、答題要求明確和答題字數限製。每套題有4個問題,每個問題下麵都有明確的答題要求,每個問題都限製答題字數。字數最少一般為200字左右,最多800字左右。  
  六是問題與材料的對應關係明顯。每個問題對應試題中的一個材料或幾個材料,在設問時往往用“請結閤材料1/2/3/4……,迴答……”來錶述。  
  三、備考策略  
  中公教育事業單位考試研究團隊以多年事業單位考試研發的深厚基礎,總結齣瞭事業單位綜閤應用能力(A類)考試的備考策略:  
  (一)結閤考試時間,製訂科學的復習計劃  
  考生可以根據自己工作、學習的緊張程度以及生活情況,閤理安排復習進度,充分利用有效時間,同時也要做到勞逸結閤,保證復習的質量和效果。製訂一個科學的復習計劃是非常關鍵的。復習計劃要有階段性,考生在備考過程中要明確每一階段的復習目標。通過這樣的方式,考生可以在有限的時間裏,更科學、全麵、嚴謹地進行備考。  
  (二)注重對行政事務管理知識的儲備  
  從近幾年考試的變化趨勢中我們可以看齣,在考試中對於崗位工作實際所需知識的考查越來越多。綜閤應用能力(A類)針對事業單位行政性、事務性和業務管理崗位招考,試題的背景材料傾嚮於實際工作中可能遇到的各項工作任務、管理事務,對管理學的相關知識考核比較明顯。因此,提醒考生平時要注重對此類知識的積纍,這樣在考試中纔不會措手不及,胸有成竹纔是考試製勝的法寶。  
  (三)注重主觀題的解答技巧  
  根據大綱規定,綜閤應用能力(A類)試捲由注意事項、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。作答主觀題,除瞭平時不斷積纍時政熱點、管理知識之外,還要注重答題技巧,考生在作答時,要注重對材料的分析與解讀,讀懂材料是主觀題取得高分的關鍵。此外,在作答時,考生也要重視文字的書寫,乾淨整潔的捲麵同樣是主觀題取得高分的關鍵所在。  
  第二節考查情況  
  一、測評要素  
  根據2015年版《事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(試行)》綜閤應用能力(A類),主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控製能力、溝通協調能力和文字錶達能力。  
  (一)管理角色意識  
  在這個定義中,涵蓋瞭三個方麵的意思:  
  一是權限意識。權限是指為瞭保證職責的有效履行,任職者必須具備的對某事項進行決策、執行的權力及其限度。這就要求,事業單位工作人員必須按照規定的權限和程序認真履行職責,努力提高工作效率。考生在答題中,特彆是解決問題時要努力做到到位而不缺位,補位而不越位。  
  二是管理者思維。這就要求考生在答題的過程中要具有全局意識,能夠充分融入題目所賦予自己的管理者身份,處理問題時要考慮全麵,體現齣作為管理者的整體規劃能力。  
  三是服務意識。服務意識主要體現在:一方麵,在思想上,樹立以人為本、執政為民的理念;另一方麵,在行動上,要真正做到為人民服務。  
  【背景材料(節選)】  
  材料5:  
  劉麗是該班的生活班主任,負責協調和解決學員在培訓中齣現的各種生活問題和睏難。  
  培訓期間安排瞭3個下午的自由活動時間。第一次自由活動時,劉麗發現不少學員上午下課後就離校瞭,沒有在學校吃午餐。由於學員就餐是按10人一桌安排的,因此,午餐剩下很多飯菜。負責“國培計劃”班夥食的食堂師傅嚮劉麗抱怨:“這些學員呀,不來吃飯也不提前說一聲,看看,浪費這麼多。經費本來就少,還這麼浪費!更氣人的是,以前還有學員自己迴來晚瞭沒飯吃就怪我們服務差。這樣的班費力不討好,乾脆彆辦瞭!”劉麗聽瞭,心裏很不是滋味。  
  劉麗看飯菜剩下可惜,將飯菜打包帶走。路上碰到學院院長,院長打趣她道:“你收獲蠻大啊!”劉麗趕緊嚮院長說明學員急於外齣導緻剩餘較多飯菜的情況。院長聽完皺起瞭眉頭,一聲不吭,陰沉著臉走瞭。  
  劉麗迴到傢裏,收到班長林賢發來的信息,詢問去省博物館的路綫。劉麗告知後叮囑他們注意安全。考慮到從學校到省博物館比較遠,迴來肯定要到晚上7點以後瞭,劉麗就問:“你們晚飯怎麼辦?”  
  林賢:“晚飯趕得上最好,來不及就餓著唄。”  
  劉麗:“你們是幾個人?”  
  林賢:“十幾個人吧。”  
  劉麗:“彆的學員都在學校嗎?”  
  林賢:“具體我不太清楚,有的在學校,有的走訪親友,有的去購物,反正大傢都有自己的安排。”  
  劉麗想到,學員有可能在班級微信群裏討論下午的安排,就打開微信群查看,卻發現很多人在抱怨夥食:有的抱怨口味太重,菜裏的辣椒太多;有的抱怨夥食標準太低,希望班主任嚮上級反映;有的希望把夥食費發給個人,由個人自主使用;有的希望飯菜品種增加花色;有個學員甚至鼓動大傢聯閤起來到教育廳去投訴。這讓劉麗感到有些意外,她不明白,班長林賢為什麼沒有跟她匯報這些情況。  
  迴顧這一天發生的事情,劉麗深深感到,當好一個生活班主任,讓各方麵都滿意,真不容易啊!她有些不知所措瞭……  
  問題:假如你就是生活班主任劉麗,麵對材料中的情形,接下來你將怎麼做?  
  要求:考慮周全,語言簡潔,不超過300字。  
  【解析】  
  材料中的情形屬於工作中的實際場景,對考生解決實際問題的能力進行考查。題目給定具體身份“假如你就是生活班主任劉麗,你將怎麼做”,對於給定角色的題目,考生應首先明確自己的角色定位,樹立管理角色意識,從給定角色的角度思考、迴答問題。題中給定角色為生活班主任,因此,考生應明確作為生活班主任的管理職責,再結閤材料中班級管理中的具體問題:紀律問題、夥食問題、班乾部管理問題等幾方麵提齣具體可行的解決對策,凸顯自己作為班級管理者的全局意識和服務意識。        
				
 
				
				
					新起點·2018事業單位分類考試:綜閤應用能力(A類) 備考攻略與實戰演練  一、 權威解析,精準把握考試命脈  本套備考指南,緊密圍繞2018年事業單位分類考試(A類)綜閤應用能力科目的考試大綱,由資深命題研究專傢及一綫教師團隊傾力打造。我們深入剖析往年真題,精準提煉考試的重點、難點和熱點,為考生提供最權威、最前沿的命題趨勢解讀。書本內容聚焦綜閤應用能力的核心考察維度,包括但不限於:     文本閱讀與理解: 涵蓋記敘文、議論文、說明文、應用文等多種文體,重點突破主旨概括、信息篩選、理解推斷、情感態度評價等能力。針對不同文體特點,提供多角度的閱讀方法和技巧,幫助考生快速抓住文章核心信息,準確理解作者意圖。    邏輯思維與分析判斷: 考察考生對論證過程的分析、對信息的辨彆真僞、對因果關係的梳理、對推理過程的評估等能力。我們精心設計瞭一係列邏輯訓練題,從基礎的詞語辨析、句子理解,到復雜的段落分析、篇章推理,層層遞進,幫助考生構建嚴謹的邏輯思維框架。    文字錶達與應用: 側重於對公文寫作、應用文體(如通知、報告、總結、講話稿等)的寫作規範、語言風格和內容要求的掌握。我們提供詳實的寫作要點解析,並輔以大量優秀範文賞析,指導考生如何做到條理清晰、語言準確、邏輯嚴密、重點突齣。    問題解決與材料分析: 針對給定材料,要求考生能夠快速提取關鍵信息,進行歸納、分析、比較,並在此基礎上提齣閤理的解決方案或建議。本書將提供一套係統性的材料分析方法,指導考生如何化繁為簡,抓住問題本質,並運用所學知識進行有效論述。  本書不包含曆年真題、預測試捲、題庫以及考點總結,但其理論基礎和方法論的講解,將為考生在獨立完成這些部分的學習時,提供堅實的理論支撐和有效的學習指導。  二、 深度解析,構建知識體係  本套備考攻略並非簡單羅列知識點,而是注重構建係統的知識體係。每一部分內容都基於深刻的理論理解,並與考試的實際要求緊密結閤。     理論基石: 在每個能力模塊的開篇,我們會對該能力模塊的核心概念、考察形式、評價標準進行深入闡釋。例如,在講解“文本閱讀與理解”時,會從閱讀心理學、認知科學等角度齣發,剖析高效閱讀的機製,幫助考生從根本上提升閱讀能力。    方法論指導: 針對每一種題型,我們都提供瞭一套行之有效、可操作性強的解題方法和技巧。這些方法並非“套路”,而是基於對考試規律的深刻洞察,能夠幫助考生在短時間內找到解題的關鍵點,優化解題思路,提高解題效率。例如,在處理議論文時,會指導考生如何快速識彆文章的中心論點、分論點,並分析論證結構,找齣論據的類型和有效性。    能力循序漸進: 本書的章節設計遵循由易到難、由淺入深的原則。從基礎概念的理解,到復雜問題的分析,逐步引導考生提升綜閤應用能力。每個章節內部的學習內容也力求層層遞進,確保考生能夠紮實掌握每一項能力。    思維訓練: 綜閤應用能力考察的不僅僅是知識的記憶,更是思維的訓練。本書強調在解題過程中思維的運用,通過大量的例題分析和思考題設計,引導考生主動思考,培養批判性思維和創新性思維。  三、 實戰演練,提升應試技巧  雖然本書不包含完整的曆年真題和預測試捲,但其內部設計的各類練習題,均是模擬真實考試的題型和難度,旨在幫助考生熟悉考試流程,檢驗學習成果,並不斷提升應試技巧。     題型多樣化: 涵蓋瞭考試大綱規定的所有題型,包括但不限於單選題、多選題、簡答題、論述題、應用題等。力求讓考生在備考過程中,充分接觸各種可能的考查形式。    難度梯度設計: 練習題的難度設計與考試的實際要求相符,並根據知識點的掌握程度,設置瞭不同的難度梯度。讓考生能夠從基礎題入手,逐步挑戰難度更高的題目,從而全麵提升解題能力。    關鍵點提示: 對於一些容易齣錯的題目或關鍵知識點,書中會給齣詳細的提示和注意事項,幫助考生避免常見的陷阱,鞏固記憶,加深理解。    思路啓發: 對於一些需要深入思考的題目,本書會提供解題思路的啓發,引導考生如何多角度地思考問題,尋找最優解。即使沒有直接提供標準答案,也能讓考生在獨立思考後,找到解題的方嚮。  四、 備考指導,優化學習路徑  本書不僅是一本學習資料,更是一位貼心的備考嚮導。我們為考生量身定製瞭科學的備考建議,幫助考生製定高效的學習計劃,優化學習路徑。     學習策略: 提供科學的學習方法和時間管理建議,指導考生如何閤理分配各科目的學習時間,如何有效進行知識點的復習和鞏固。    備考心態: 關注考生的備考心理,提供一些積極的心態調整方法,幫助考生在備考過程中保持積極樂觀,有效緩解考試壓力。    查漏補缺: 鼓勵考生在學習過程中,及時發現自己的薄弱環節,並針對性地進行加強。本書的章節設計和練習題目的安排,也方便考生進行有針對性的復習。    整體把握: 幫助考生形成對整個考試科目的整體認知,瞭解各部分知識之間的內在聯係,從而更好地進行知識體係的構建和融會貫通。  適用人群:  本套備考攻略適用於所有參加2018年事業單位分類考試(A類)綜閤應用能力科目的考生。無論您是初次接觸此類考試,還是有一定備考基礎,本書都能為您提供有價值的指導和幫助。  通過學習本套備考攻略,您將能夠:     全麵掌握考試大綱要求的各項能力。    深刻理解各類題型的考察方式和解題技巧。    建立係統的知識體係,融會貫通各類知識點。    有效提升邏輯思維、分析判斷和文字錶達能力。    養成良好的解題習慣,掌握科學的備考方法。    以更加自信、從容的狀態迎接考試,實現高分突破!  請注意: 本書內容側重於綜閤應用能力科目的核心知識、方法論和技巧講解,不包含曆年真題、預測試捲、題庫以及考點總結。考生在學習本書的同時,可根據自身需求,結閤其他學習資源,進行更全麵的備考。