具體描述
産品特色
內容簡介
一、創新教程。全書采用雙色印刷，包括三大部分：
（1）導學篇。即命題趨勢總結及備考點撥，通過匯總曆年考試的分值分布、分析各章節考試占比及難易程度、總結考試命題規律、傳授相應科目的學習技巧、展望建造師就業前景，對考生進行全方位、深層次的實戰指導。
（2）備考篇。第一部分為命題解碼，旨在精準歸納近幾年考試的題型及常考知識、分析題量比重和命題熱點，並據此預測來年命題趨勢；第二部分為考點透析，在對曆年核心考點和全新規範精準把控的基礎上，通過思維導圖＋組織結構圖＋現場實務圖＋錶格總結對比＋精煉文字講述等形式，圖文並茂地解讀核心考點，並輔以考場揭秘、目標助記等多種方式幫助考生有的放矢地進行備考，最後通過深入淺齣的習題進行實戰演練，進而全麵打造一個能使考生激發思維、激活大腦、高效記憶、科學復習的備考模式。
（3）創新導圖（破解版）。通過對全書知識點的反復推敲和詳細梳理，精心繪製瞭形象生動的創新導圖（彩頁），有效幫助考生明晰知識脈絡，擴展思維疆域，全麵把控該科目的考試要點。
二、重磅視頻。本書編寫組實力誠邀多名具有豐富實踐和教學經驗的老師，精心講解各個科目的基礎知識以及曆年考試中重點、難點，幫助考生全麵係統地掌握備考核心知識，一舉通過考試。
三、智能題庫。包含考拉網校APP（在綫版）和微信在綫做題。每個做題端口均涵蓋多套真題和多套模擬試捲，每題均依據全新規範和相應知識全解全析，另有錯題庫、收藏夾、智能齣題等功能，並且終身免費升級
用戶評價
這本書的深度和廣度令我印象深刻。作為一名備考2018年二級建造師考試的考生，我深知《建設工程法規及相關知識》科目是重中之重，它不僅要求我們掌握基本的法律條文，更需要理解這些法規在實際工程項目中的應用。而這本《創新教程》恰恰滿足瞭我的這一需求。它並非簡單地堆砌法條，而是通過係統性的梳理和深入的剖析，將復雜的法律體係化整為零，清晰地呈現在讀者麵前。書中對每一個章節的知識點都進行瞭細緻的解讀，不僅解釋瞭“是什麼”，更重要的是闡釋瞭“為什麼”以及“如何用”。例如，在講解閤同法時，書中不僅列舉瞭閤同的構成要件，還深入分析瞭閤同無效、可撤銷的情形，並通過多個真實案例，讓我看到這些法律規定在實踐中是如何被運用和解讀的。這種深度解析，讓我對法規的理解不再停留在錶麵，而是能夠觸及到其精髓。此外，書中在法律法規的適用範圍、不同法規之間的交叉關係等方麵也做瞭詳細的說明，這對於全麵掌握知識體係至關重要。我感覺自己不再是零散地學習知識點，而是能夠將它們有機地串聯起來，形成一個完整的知識網絡。這種體係化的學習方法，極大地提升瞭我的學習效率和效果。對於那些追求深度學習，希望真正理解法規背後邏輯的考生來說，這本書絕對是一個不容錯過的選擇。
評分這本書在知識點的呈現方式上，可謂是獨具匠心，給我的學習帶來瞭極大的便利。我是一名基礎相對薄弱的考生，在接觸《建設工程法規及相關知識》這門科目時，常常感到無從下手，法律術語的晦澀難懂，條文的枯燥乏味，都讓我倍感壓力。然而，這本《全國二級建造師2018二建執業資格考試創新教程：建設工程法規及相關知識》的齣現，徹底改變瞭我的這種睏境。書中大量運用瞭圖錶、流程圖、對比分析等多種形式，將原本抽象的法律概念變得更加形象生動。例如，在講解工程項目招投標的法律程序時，書中繪製瞭一個非常詳細的流程圖，清晰地展示瞭從發布招標公告到中標通知書發齣的每一個環節，以及每個環節需要遵守的法律規定。這種可視化呈現方式，大大降低瞭我的學習難度，讓我能夠快速地理解和記憶復雜的程序性知識。此外，書中對一些容易混淆的概念，比如“閤同無效”與“閤同解除”的區彆，也進行瞭深入的比較和分析，並通過具體的案例來佐證，使我能夠清晰地辨彆和掌握。我感覺自己不再是被動地接受信息，而是主動地去理解和消化。這種“可視化”的學習方法，對於我這樣的視覺型學習者來說，無疑是福音。
評分這本《全國二級建造師2018二建執業資格考試創新教程：建設工程法規及相關知識》著實給我帶來瞭意想不到的收獲。我一直以來都覺得，法律法規類的書籍往往枯燥乏味，充斥著各種晦澀難懂的條文，讀起來讓人昏昏欲睡，更彆提理解和記憶瞭。然而，當我翻開這本書時，這種先入為主的觀念就被徹底打破瞭。作者在內容編排上獨具匠心，不僅僅是將法律條文羅列齣來，而是巧妙地融入瞭大量的案例分析和情景模擬。這些案例貼近實際工作，讓我能夠直觀地感受到法律法規在工程建設中的具體應用，也更容易理解這些條文背後的邏輯和意義。書中對一些容易混淆的概念進行瞭清晰的辨析，並通過圖錶、對比等方式，將復雜的知識點層層剝開，化繁為簡。我尤其喜歡書中對一些重點、難點知識的提煉和總結，它們往往以更加生動形象的方式呈現，比如用一些比喻或者故事來解釋抽象的法律原則。這種“潤物細無聲”式的講解，讓我不知不覺地就掌握瞭大量信息，而且印象深刻。在備考過程中，我也曾參考過其他一些資料，但大多是以機械記憶為主，效果並不理想。這本書的“創新教程”名副其實，它真正做到瞭引導我去思考，去理解，而不是簡單的背誦。我感覺自己不再是被動接受知識，而是主動地去構建自己的知識體係。對於像我這樣法律基礎相對薄弱的考生來說，這本書無疑是一劑良藥，它幫助我掃清瞭學習上的障礙，建立瞭學習的信心。
評分這本書在內容深度和廣度上都做得非常齣色，並且真正做到瞭“創新”的理念。在備考二級建造師的過程中，我對《建設工程法規及相關知識》這一科目一直感到比較吃力，因為很多法規條文都顯得比較抽象，難以理解和記憶。而這本《全國二級建造師2018二建執業資格考試創新教程：建設工程法規及相關知識》則通過其獨特的編排和講解方式，極大地提升瞭我的學習效果。書中不僅僅是對法律條文的簡單羅列，而是深入淺齣地剖析瞭每個法規背後的邏輯和實際應用。例如，在講解《建設工程安全生産管理條例》時，書中不僅僅介紹瞭相關的責任主體和安全生産要求，還詳細分析瞭在施工過程中常見的安全事故案例，並從中提煉齣相關的法律要點和防範措施。這種“理論與實踐相結閤”的講解方式，讓我能夠更深刻地理解這些法規的重要性，並且知道如何在實際工作中去運用。我尤其贊賞書中對一些“高頻考點”和“易錯點”的提煉和總結，作者會通過圖標、提示等方式，將這些重點內容進行突齣，幫助我更有效地進行復習。感覺作者是真正站在考生的角度，為考生量身定製的學習指南，它不僅幫助我掌握瞭知識，更培養瞭我分析和解決問題的能力。
評分坦白說，一開始我選擇這本書，很大程度上是被“創新教程”這四個字吸引的。我參加過不少考試，也看過不少教材，但很多都顯得過於陳舊，缺乏新意，甚至對考試的指導性也有限。而這本《全國二級建造師2018二建執業資格考試創新教程：建設工程法規及相關知識》真的給我帶來瞭耳目一新的感覺。它的創新之處體現在多個方麵。首先，在知識點的呈現上，書中運用瞭大量圖示、錶格和流程圖，將原本抽象的法律條文變得更加直觀易懂。例如，在講解施工許可製度時，通過一個清晰的流程圖，我能夠一目瞭然地瞭解申請、審批的各個環節，以及每個環節需要注意的事項。其次，書中在內容編排上，緊密結閤瞭曆年真題的考情分析，將高頻考點和易錯點進行瞭重點突齣。這使得我在復習時能夠更有針對性，避免在一些不重要的地方浪費過多時間和精力。而且，書中還提供瞭一些“巧記”方法和“思維導圖”，這些小技巧對於記憶和理解復雜的法律概念起到瞭意想不到的作用。我感覺作者是真正站在考生的角度去思考如何纔能更有效地學習，而不是僅僅把知識點往書本上堆砌。這種“創新”不是嘩眾取寵，而是實實在在的幫助考生攻剋難關。這本書讓我意識到，學習法律法規也可以是有趣且高效的。
評分這本書的“創新”之處，更多地體現在其對學習方法的革新。我嘗試過不少備考教程，但很多都隻是對考試大綱進行簡單的分解，然後把教材內容搬過來，顯得非常程式化。這本《全國二級建造師2018二建執業資格考試創新教程：建設工程法規及相關知識》則不然，它真正做到瞭“創新”。書中不僅僅是教授知識，更重要的是指導如何去學習這些知識。例如，在講解每個章節時，作者都會先給齣該章節的學習目標和重點，然後通過“導讀”的方式，引發讀者的思考，讓讀者帶著問題去閱讀。在講解過程中，書中還穿插瞭大量的“提問與解答”環節，這些問題往往是考生在學習過程中最容易遇到的睏惑，而作者的解答則條理清晰，直擊要點。我尤其贊賞的是書中對“思維導圖”的運用。作者會將復雜的法律體係繪製成清晰的思維導圖，幫助我構建整體的知識框架，並且通過分支和節點，將各個知識點之間的聯係梳理得一清二楚。這種“化零為整”的學習方法，讓我對法規的理解更加深刻，記憶也更加牢固。它讓我意識到，學習法律法規，不能僅僅停留在孤立的知識點上，更需要構建一個完整的知識體係。這種對學習方法的創新，纔是本書最大的亮點。
評分這本書帶給我的最直觀的感受就是它的“實操性”非常強。作為一名基層施工管理人員，我一直希望能夠通過二級建造師考試，提升自己的專業技能和職業發展空間。然而，在實際工作中，我常常會遇到一些法律法規應用上的睏惑，比如閤同的簽訂、工程款的支付、工程變更的處理等等，這些都涉及到具體的法律條文，但要將其運用到實踐中，往往需要更深入的理解和判斷。這本《創新教程》在這方麵做得非常齣色。書中不僅僅是講解法律條文，更重要的是通過大量的案例分析，將法律條文與實際工程項目中的具體場景相結閤。例如，在講解《建設工程質量管理條例》時，書中結閤瞭一個房屋滲漏的案例，詳細分析瞭在不同情況下，各方的責任劃分，以及如何通過法律手段來解決問題。這種“理論聯係實際”的學習方式，讓我能夠清晰地看到法律法規是如何在現實生活中發揮作用的，也讓我對如何在工作中規避法律風險有瞭更深的認識。我感覺這本書就像一個經驗豐富的老師，不僅告訴我“是什麼”，更教會我“怎麼辦”。這種實用性的指導，對於我這樣希望學以緻用的考生來說，具有極大的價值。它讓我覺得，備考不僅僅是為瞭一個證書，更是為瞭提升自己的專業能力，更好地服務於實際工作。
評分這本書在內容的深度和案例的豐富度上，都遠超我的預期。備考二級建造師，我一直覺得《建設工程法規及相關知識》這一門科目是最容易讓人感到枯燥和吃力的。究其原因，無非是條文過於死闆，理論性太強，難以與實際工作産生聯係。然而，《全國二級建造師2018二建執業資格考試創新教程：建設工程法規及相關知識》卻巧妙地解決瞭這個問題。書中不僅僅是羅列瞭法規條文，更重要的是，它通過大量的、貼閤實際工程項目特點的案例分析，將抽象的法律概念具象化。例如，在講解工程質量保修製度時，書中不僅僅是介紹瞭相關的法律規定，還列舉瞭一個真實的房屋建築工程在保修期內齣現滲漏的案例，詳細分析瞭從工程驗收、缺陷發現、責任認定到維修處理的全過程，並穿插瞭相關的法律條文解讀。這種“理論+實踐”的模式，讓我能夠清晰地看到法律條文在具體工程實踐中是如何被應用的，也讓我能夠更深刻地理解這些法規的意義和價值。我感覺自己不再是被動地接受信息，而是主動地去思考和分析。通過這些案例，我對工程建設過程中可能遇到的各種法律風險也有瞭更直觀的認識，這對於我今後的工作非常有幫助。
評分我原本對這類法規類的考試教材抱有很高的警惕性，總覺得它們要麼過於理論化，要麼就是簡單羅列條文，難以消化。但《全國二級建造師2018二建執業資格考試創新教程：建設工程法規及相關知識》徹底改變瞭我的看法。它的內容設計非常人性化，完全站在考生的角度去考慮學習的難點和痛點。首先，本書在知識點的梳理上非常到位，將龐雜的法律法規體係化，並且重點突齣。例如，在講解《建築法》和《閤同法》等核心章節時，書中會對一些關鍵概念進行多角度的闡釋，並通過對比的方式，幫助考生區分容易混淆的知識點。我特彆喜歡書中對一些“易錯點”的提煉和講解，作者會用清晰的語言點明在實際考試中容易齣現的誤區，並提供正確的理解和記憶方法。其次，本書的語言風格也非常親切，不像一些官方教材那樣枯燥生澀。作者善於運用通俗易懂的語言，並輔以生動的比喻和形象的類比，讓復雜的法律條文變得生動有趣，更容易被理解和記憶。我感覺自己不是在死記硬背，而是在一個清晰的邏輯鏈條中學習知識。這種愉悅的學習體驗，對於我這樣平時對法律不太感冒的考生來說，無疑是一劑強心針。它讓我覺得，備考不僅僅是任務，也可以是一種有趣的探索過程。
評分這本書的“創新”之處，不僅僅在於其內容的編排，更在於其對學習過程的深刻洞察。作為一名長期在建築行業工作的考生，我深知理論知識與實際操作之間的差距。很多時候，我們理解瞭條文，但卻不知道如何在實際場景中運用。這本《全國二級建造師2018二建執業資格考試創新教程：建設工程法規及相關知識》則很好的彌閤瞭這一差距。書中大量的案例分析，並非簡單地摘錄案例，而是對案例進行深入的剖析，引導讀者思考案例背後的法律邏輯，以及在類似情況下應該如何應對。我尤其喜歡書中對一些“模糊地帶”的講解。在工程實踐中，很多問題並非非黑即白，而是存在一定的灰色地帶，如何在這種情況下做齣最符閤法律規定的決策，是許多考生感到睏惑的地方。本書在這方麵給予瞭非常細緻的指導，通過對不同情景的模擬，幫助讀者掌握應對復雜情況的方法。此外，書中還引入瞭一些“互動式”的學習環節，比如一些小測試、思考題等，這些都能夠幫助我檢驗學習效果，及時發現知識盲點。這種“以人為本”的學習設計，讓我覺得這本書不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的良師益友，它在引導我學習知識的同時，也在培養我的獨立思考和解決問題的能力。
評分一本考試用書都要讓我評價
評分一本考試用書都要讓我評價
評分書齣來，沒有認真校對，有錯的。誤人子弟啊
評分二級建造師……二級建造師……
評分非常好，到貨及時，服務也非常好
評分比單獨看條文好多瞭，
評分還行吧。有的地方 不夠詳細 考試足夠用
評分商品介紹是2018年版，內容印刷的是2017年老版本，內容都沒改過來。欺騙！
評分差評。快遞慢。服務差。
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