政治經濟學教程(第11版)學習手冊/新編21世紀經濟學係列教材

政治經濟學教程(第11版)學習手冊/新編21世紀經濟學係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

宋濤 著
圖書標籤:
  • 政治經濟學
  • 經濟學
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齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300246116
版次:1
商品編碼:12281996
包裝:平裝
叢書名: 新編21世紀經濟學係列教材
開本:16開
齣版時間:2017-11-01
用紙:膠版紙
頁數:224

具體描述

內容簡介

  本書是同宋濤教授主編的《政治經濟學教程(第11版)》相配套的輔導性讀物。編寫本書在於幫助讀者更好地學習和掌握《政治經濟學教程(第11版)》,通過對該教材各章的歸納概括、精要提示、知識點撥、概念解釋、習題解答,使讀者扼要、概括、準確、靈活地掌握該教材各章的體係結構和基本內容,取得事半功倍的學習效果。本書按照《政治經濟學教程(第11版)》各章的順序編寫,每章的內容有三個部分:第一部分為“本章知識點精析”,有兩個主要內容,一是“本章基本內容提示”,二是“本章理論精要”。第二部分為“本章習題解析”,有兩個主要內容,一是“部分重要名詞概念解釋”,二是“本章主要思考題解答”。第三部分為“延伸習題及解答”。

作者簡介

宋濤,中國人民大學一級教授,中國人民大學經濟係名譽係主任,國務院學位委員會經濟學科評議組原召集人,全國馬剋思列寜主義經濟學說史學會首任會長,中國《資本論》研究會名譽會長,北京經濟學總會名譽會長, 被譽為中國經濟學界的宗師和泰鬥。

目錄

第一篇 導論
第一章 政治經濟學的研究對象
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第二章 商品和貨幣
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第三章 市場經濟
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答

第二篇 資本主義經濟製度
第四章 資本和剩餘價值
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第五章 資本積纍及其曆史趨勢
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第六章 資本的循環和周轉及社會資本再生産
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第七章 資本和剩餘價值的具體形式
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第八章 壟斷資本主義的産生及其發展
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第九章 壟斷資本主義的曆史地位和發展趨勢
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答

第三篇 社會主義經濟製度
第十章 社會主義經濟製度的建立和中國特色社會主義
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第十一章 社會主義初級階段的基本經濟製度
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第十二章 社會主義商品經濟和市場經濟
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第十三章 社會主義國有企業
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第十四章 社會主義初級階段的分配和居民生活消費
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第十五章 社會主義商品流通、貨幣金融和財政
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第十六章 社會主義經濟的增長與發展
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第十七章 社會主義市場經濟中的宏觀經濟調控
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答

第四篇 經濟全球化和國際經濟關係
第十八章 壟斷資本全麵國際化和經濟全球化
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第十九章 生産資本的全球化與國際分工
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第二十章 商品資本的全球化與國際貿易
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第二十一章 金融資本全球化與國際金融
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第二十二章 社會主義國傢的對外經濟關係
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答
第二十三章 社會主義必然發展到共産主義
本章知識點精析
本章習題解析
延伸習題及解答

精彩書摘

  《政治經濟學教程(第11版)學習手冊/新編21世紀經濟學係列教材》:
  (1)堅持社會主義公有製的主體地位,既是我國生産力狀況的客觀要求,也是由我國的社會主義性質決定的。
  第一,社會化大生産和現代機器大工業,已在我國社會主義初級階段的社會生産和國民經濟中占據主要地位,因而與社會化大生産相適應的生産資料社會主義公有製必然在我國的生産資料所有製結構中占據主體地位。
  第二,社會主義公有製是社會主義經濟製度的基礎,是社會主義在經濟上的本質特徵,堅持社會主義製度,必須堅持社會主義公有製在生産資料所有製結構中的主體地位。
  第三,堅持社會主義公有製的主體地位,纔能保證勞動者在生産過程中的主體地位,纔能使勞動者以生産資料主人的身份參與社會經濟生活。
  第四,堅持社會主義公有製的主體地位,是實現滿足人民的物質文化需要,促進人的全麵發展,實現共同富裕的基本條件和根本保證。
  ……
《深度解析:宏觀經濟運行與微觀決策的互動》 本書並非一本關於“政治經濟學教程(第11版)學習手冊/新編21世紀經濟學係列教材”的補充材料或輔助讀物,而是旨在提供一個獨立且深入的視角,探索現代經濟體係中宏觀層麵運行規律與微觀個體決策之間錯綜復雜的互動關係。我們將挑戰傳統經濟學敘事的局限,著重於揭示經濟現象背後更深層次的邏輯,以及這些邏輯如何在不同尺度上影響著政策製定、企業策略和個人生活。 宏觀經濟的脈動:周期、增長與分配的挑戰 在宏觀經濟部分,我們將首先審視經濟周期的內在驅動力。不同於簡單的波浪式起伏,我們將深入剖析金融市場波動、技術變革、國際貿易摩擦以及地緣政治風險如何交織在一起,形成復雜且有時難以預測的經濟周期。我們將考察貨幣政策與財政政策在穩定經濟、刺激增長中的作用,但更重要的是,我們將探討這些政策在實際執行中可能齣現的傳導機製失靈、利益集團博弈以及政策效果滯後等問題。 我們將重點關注經濟增長的引擎,並辯證地看待其可持續性。增長的驅動力究竟源自技術創新、要素投入的增加,還是製度的優化?在當前全球麵臨資源約束和氣候變化挑戰的背景下,我們如何重新定義“增長”的含義?本書將探討綠色經濟、循環經濟等新興模式的潛力和挑戰,以及它們如何可能重塑未來的經濟格局。 分配問題是本書宏觀分析的核心議題之一。貧富差距的擴大、收入不平等現象的加劇,不僅是社會公平的考驗,更是對經濟穩定與增長的潛在威脅。我們將分析造成分配不均的深層原因,例如全球化帶來的影響、技術進步的“贏傢通吃”效應、以及稅收與社會福利製度的設計缺陷。本書將不再滿足於描述不平等,而是力求提供分析不同再分配政策(如纍進稅製、基本收入保障、技能培訓投資等)的框架,評估其在促進經濟包容性和社會和諧方麵的潛在成效與局限。 微觀決策的博弈:理性、行為與激勵的邊界 在微觀經濟學部分,我們將超越傳統經濟學對完全理性“經濟人”的假設,引入行為經濟學的洞察。個體決策並非總是基於最大化效用的冷靜計算,而是常常受到認知偏差、情感因素、社會規範以及有限注意力的影響。我們將具體分析錨定效應、損失厭惡、從眾心理等常見偏差如何在消費選擇、投資決策、工作態度等日常經濟活動中發揮作用。 本書將詳細探討激勵機製的設計及其有效性。企業如何通過薪酬結構、績效評估、企業文化來激勵員工?政府如何通過稅收優惠、補貼、管製來引導企業行為?我們不僅要理解激勵的“是什麼”,更要探究其“為什麼”有效,以及在何種條件下可能適得其反。例如,過度依賴物質激勵是否會削弱內在動機?非物質激勵(如認可、自主權、成長機會)又扮演著怎樣的角色? 我們將深入分析市場失靈的多種形式,並考察政府乾預的必要性與可行性。除瞭外部性(如汙染)和公共物品(如國防)之外,信息不對稱、委托-代理問題、以及自然壟斷等,都可能導緻市場無法實現帕纍托最優。本書將批判性地審視不同類型的政府乾預措施,包括規製、稅收、補貼、以及産權界定等,分析其潛在的成本、收益以及執行中的挑戰,尤其關注“尋租”行為和政府失靈的可能性。 跨尺度連接:製度、技術與全球化 本書將特彆強調宏觀與微觀之間的內在聯係,以及製度、技術和全球化在這兩者間的樞紐作用。 製度的力量:法律框架、産權保護、契約執行、以及社會信任等製度因素,如何深刻影響著微觀主體的行為預期,進而塑造宏觀經濟的整體績效?我們將考察不同製度環境下的經濟發展軌跡,探討改革的路徑與障礙。 技術的雙刃劍:從工業革命到數字革命,技術進步不僅是經濟增長的引擎,也深刻地改變著生産方式、就業結構、以及收入分配。我們將分析顛覆性技術(如人工智能、大數據、生物技術)如何重塑産業格局,引發新的經濟挑戰,並探討如何通過教育、培訓和社會保障體係來應對技術變革帶來的衝擊。 全球化的浪潮:國際貿易、資本流動、技術轉移以及人員遷移,如何在宏觀層麵影響著國傢經濟的增長模式和發展水平,又如何在微觀層麵影響著消費者的選擇、勞動者的技能需求和企業的競爭策略?本書將審視全球化帶來的機遇與風險,以及在逆全球化思潮湧動背景下,各國應如何構建新的國際經濟閤作框架。 結論:走嚮更具韌性與包容性的經濟未來 本書旨在為讀者提供一套分析復雜經濟現象的工具和視角,鼓勵批判性思維,並超越僵化的理論框架。我們希望通過對宏觀運行與微觀決策的深度剖析,揭示經濟體係的動態演進規律,理解政策製定的復雜性,並為個體在不確定性中做齣明智決策提供啓示。最終,我們期盼讀者能夠形成對經濟學更全麵、更深刻的認知,從而為構建一個更具韌性、更可持續、更包容的經濟未來貢獻力量。

用戶評價

評分

一本優秀的經濟學教材,其深度和廣度是衡量其價值的重要標準。對於《政治經濟學教程(第11版)》,我希望它能在保持政治經濟學核心理論體係的完整性的同時,能夠展現齣一定的學術前沿性。這意味著它應該在涵蓋經典理論的基礎上,融入一些近幾十年來的重要經濟學發展,例如新製度經濟學、行為經濟學、增長理論的最新進展等。我希望它能夠引導讀者看到經濟學研究的動態發展,瞭解當前學術界正在關注的問題和爭論。同時,在講解過程中,我也希望它能夠適當引用一些學界權威的研究成果和數據,增加其學術可信度。我並非要求它成為一本純粹的學術專著,但作為一本“教程”,在“第11版”這個更新的節點上,展現齣一定的學術前沿性,無疑能讓它更具價值和吸引力。它能否在我經濟學知識體係的構建中,起到承上啓下的作用,並且為我進一步深入研究打下堅實基礎,是我最為看重的。

評分

在閱讀一本經濟學著作時,我非常看重其論證的嚴謹性和邏輯的連貫性。對於《政治經濟學教程(第11版)》這類基礎性教材,這一點尤為重要。我希望作者在提齣任何觀點或理論時,都能夠有充分的論據支持,並且這些論據能夠清晰地指嚮結論。我期望書中對於經濟學模型的構建和推導過程,能夠詳盡而準確,避免齣現邏輯上的跳躍或含糊不清之處。每一次概念的引入,都應該有明確的定義和界定,並且在使用過程中保持一緻性。同時,我也希望書中在探討不同經濟學流派或觀點時,能夠做到客觀公正,清晰地闡述各方論證的優缺點,而非帶有偏見的宣傳。一本嚴謹的教材,能夠培養讀者正確的邏輯思維方式,教會我們如何去分析問題、解決問題,而不是被動地接受信息。我希望它能成為我批判性思維的訓練場,讓我能夠獨立思考,辨彆真僞。

評分

我對這本書的學習手冊部分,抱有非常高的期待,因為我知道,理論的學習往往需要實踐的輔助和梳理,而一本好的學習手冊,恰恰能扮演好這個橋梁的角色。我期望它能提供不僅僅是答案,更重要的是解題思路的引導,比如對於那些復雜概念的拆解,或是公式推導的清晰步驟展示。我希望它能夠針對教材中那些最容易讓初學者感到睏惑的章節,提供更詳盡的解讀和補充說明,甚至是一些現實中的案例分析,來幫助理解抽象的經濟學原理。同時,我也希望它能包含一些不同難度級彆的練習題,從基礎鞏固到拔高應用,能夠讓我在掌握基本概念後,逐步挑戰更深層次的問題。如果它還能提供一些自我檢測的小測試,以及對常見錯誤的反思,那就更完美瞭。畢竟,學習不是綫性的過程,難免會遇到瓶頸,而一本優秀的學習手冊,就像一位耐心細緻的導師,能夠在你迷茫時指引方嚮,在你犯錯時幫助你總結經驗,最終讓你在知識的海洋中更加自信地航行。我尤其看重它能否幫助我建立起一種係統的學習方法,而不僅僅是死記硬背,而是真正理解經濟學邏輯的內在聯係。

評分

這本書的裝幀設計,在信息爆炸的時代,反而顯得格外沉靜而富有力量。封麵主色調的選用,並非那種追求時髦的熒光色或漸變色,而是選擇瞭一種帶有曆史厚重感的深藍,配閤燙金的標題字體,即便隻是放在書架上,也有一種曆久彌新的質感。紙張的觸感也相當不錯,拿在手裏不會覺得輕飄飄,而是有一種實在的分量,翻頁時那種輕微的沙沙聲,是閱讀者最熟悉的鏇律。我對裝幀的細節也特彆留意,例如書脊處的壓痕是否規整,扉頁的印刷是否清晰,這些小地方往往能反映齣齣版社在製作過程中的嚴謹程度。我甚至會好奇,這樣的設計背後,是否有專門的團隊進行反復推敲和打磨,以期達到既美觀又實用的最佳平衡。它沒有華而不實的插圖,也沒有花哨的排版,一切都以內容為王,這種樸實無華的設計風格,反而讓我覺得更加安心,仿佛一本經過歲月沉澱的經典之作,值得細細品讀,而非一次性消費的快餐文化産物。它的存在本身,就傳遞齣一種“內容為本”的價值取嚮,這種對細節的執著,在如今快節奏的生活中,顯得尤為珍貴,讓人在接觸之初就産生一種莫名的信任感。

評分

“新編21世紀經濟學係列教材”這個標簽,在我看來,是這本書最大的亮點之一,它預示著這本書的內容不會是陳舊的、過時的,而是緊跟時代發展的步伐,融入瞭最新的經濟學研究成果和理論動態。我期待它能涵蓋當前經濟發展中的熱點問題,例如數字經濟、綠色經濟、全球化挑戰、人工智能對就業的影響等等,而不僅僅局限於經典的宏觀和微觀經濟學框架。我希望它在講解基礎理論的同時,能夠適時地引入這些前沿議題,並分析它們是如何影響和豐富現有經濟學理論的。我也希望這本書的案例分析能夠足夠新穎和貼近現實,例如引用近期發生的國際經濟事件,或是國內經濟政策的調整,來印證和闡釋經濟學原理。這樣,學習過程將不再是枯燥的理論灌輸,而是與現實世界緊密相連的探索,能夠極大地激發我的學習興趣和批判性思維。畢竟,經濟學是為瞭解釋和改善現實世界而存在的,隻有與時俱進,纔能真正發揮其價值。它是否能幫助我理解當下復雜多變的經濟現象,是我衡量其重要性的關鍵標準。

評分

一本好的教材,在我看來,不僅僅是知識的載體,更是思想的啓濛者。對於《政治經濟學教程(第11版)》,我期待它在傳授經濟學知識的同時,能夠潛移默化地塑造我的經濟學視角和批判性思維。我希望它在闡述經濟學原理時,能夠引導我看到不同經濟現象背後的深層原因,以及不同經濟政策可能帶來的多重影響。我希望它能夠鼓勵我不僅僅滿足於錶麵的信息,而是去探究事物的本質,去質疑習以為常的觀念。例如,在講解市場經濟時,我希望它能引導我思考市場失靈的可能性;在講解政府乾預時,我希望它能讓我權衡效率與公平的得失。我期待它能夠幫助我形成一種獨立的、理性的經濟學判斷能力,在麵對紛繁復雜的經濟信息時,能夠保持清醒的頭腦,做齣審慎的分析。它是否能幫助我建立起一種“經濟學傢的眼光”,去看待和理解這個世界,是我對其深切的期盼。

評分

作為一名希望真正理解經濟運行規律的讀者,我期待《政治經濟學教程(第11版)》在理論講解之外,能夠提供足夠豐富和貼切的案例分析。經濟學理論並非空中樓閣,它們是解釋和指導現實經濟活動的工具。因此,我希望書中引用的案例能夠真實、具體,並且與所講解的理論緊密相關。例如,在講解供需關係時,可以引用某一商品的市場價格波動;在講解宏觀經濟政策時,可以分析某個國傢近期的經濟刺激措施及其效果;在講解國際貿易理論時,可以探討當前貿易摩擦對全球經濟的影響。我希望這些案例能夠幫助我將抽象的經濟學概念具象化,從而更好地理解理論的內涵和外延。同時,我更希望這些案例能夠引發我的思考,鼓勵我運用經濟學原理去分析和解讀現實世界中的經濟現象,培養我的獨立分析能力。它是否能幫助我形成一種“經濟學思維”,去觀察和理解這個世界,是我衡量其成敗的關鍵。

評分

作為一個對經濟學充滿好奇但又希望能夠紮實打好基礎的讀者,我對這本《政治經濟學教程》的“教程”屬性有著很高的期望。我希望它不僅僅是一本介紹經濟學概念的百科全書,而是一本能夠循序漸進、層層遞進地引導讀者深入理解經濟學原理的教材。這意味著它應該從最基礎的概念講起,逐步引入更復雜的理論模型,並且在講解過程中,能夠清晰地梳理齣不同概念之間的邏輯聯係和發展脈絡。我期待它能夠提供豐富的教學設計,比如每章開頭的學習目標,以及章節結尾的總結和思考題,這些都能幫助我更好地把握學習的重點和方嚮。同時,我也希望它能夠注重理論與實踐的結閤,在講解抽象理論時,輔以生動形象的例子,幫助我理解理論在現實世界中的應用。我希望它能夠以一種清晰、易懂、邏輯嚴謹的方式呈現復雜的經濟學知識,讓初學者能夠剋服畏難情緒,享受學習的樂趣。它是否能夠成為我經濟學學習道路上的得力助手,是我關注的核心。

評分

對於一本“教程”而言,它最重要的價值在於能否有效地促進學習者的理解和掌握。我期待《政治經濟學教程(第11版)》能夠具備優秀的啓發性和引導性。這意味著它不應該僅僅是被動地呈現知識,而是要主動地引導讀者去思考,去提問。我希望書中能夠設置一些“思考題”或“討論題”,鼓勵讀者在學習過程中主動地去聯係自身經驗,去聯係其他學科知識,從而加深理解。同時,我希望書中在解釋一些復雜概念時,能夠運用多種方法,比如類比、圖示、模型等,以滿足不同學習者的理解習慣。如果書中還能提供一些拓展閱讀的建議,或者指齣一些可能存在爭議的學術觀點,則更能體現其引導學習者深入探索的價值。我希望它能激發我的求知欲,讓我不僅理解“是什麼”,更能理解“為什麼”和“怎麼做”。它是否能成為我經濟學學習旅程中,那位點燃我好奇心、指引我前行的引路人,是我最為關注的。

評分

我尤其看重一本教材能否提供清晰的學習路徑和清晰的脈絡。對於《政治經濟學教程(第11版)》,我希望它能夠以一種非常係統和有條理的方式來組織內容。從整體框架來說,我希望它能夠按照邏輯順序,將政治經濟學的各個分支和重要概念有機地串聯起來,形成一個完整的知識體係。例如,從微觀經濟學的基礎,到宏觀經濟學的宏觀調控,再到更復雜的國際經濟學或發展經濟學理論,都應該有清晰的過渡和銜接。在具體的章節內部,我希望能夠有明確的標題和副標題,以及邏輯清晰的段落劃分。每引入一個新的概念,都應該有明確的定義,並且在接下來的講解中,能夠不斷地對其進行深化和拓展。我希望閱讀這本書時,不會感到信息碎片化,而是能夠感受到一種清晰、流暢的知識傳遞過程。它是否能幫助我建立起一個結構化的知識體係,而不是零散的知識點堆砌,是我對它的基本要求。

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