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內容簡介

　　《電子技術應用/職業院校教師實踐能力培訓教程·“芙蓉工匠”培養係列叢》是湖南省“芙蓉工匠”培養係列叢書之一，是電子技術應用專業職業院校教師實踐能力培訓教程。
　　主要內容包括：專業基本技能、崗位核心技能和新技術應用三個模塊，由10個項目構成。
　　《電子技術應用/職業院校教師實踐能力培訓教程·“芙蓉工匠”培養係列叢》可作為電子技術應用及相關專業師資培訓教材，也可供相關工程技術人員參考。

內頁插圖

目錄

第一部分 專業基本技能
項目一 集成功放電路的調試
項目二 三角波發生器電路調試
項目三 STC單片機下載器裝調
項目四 混裝單片機控製電路闆裝調

第二部分 崗位核心技能
項目五 直流穩壓電源單麵PCB設計
項目六 EDA學習開發闆雙麵PCB設計
項目七 基於單片機的乒乓球賽記分器設計與製作
項目八 基於單片機的紅外綫計數器

第三部分 新技術應用
項目九 基於CPLD的8路搶答器設計
項目十 基於FPGA的0～99秒錶設計
附錄 教學示例
參考文獻

前言/序言

　　“十三五”期間，湖南省將加快建設製造強省，急需大批技術技能人纔提供智力支持和人纔支撐。作為領軍人物和傑齣代錶，“芙蓉工匠”對技術技能人纔隊伍建設具有引領、示範和帶動作用，其“有精湛技藝”之內涵對職業院校教師實踐能力提齣瞭更新更大的挑戰，要求職業院校教師在學生專業技能訓練方麵的指導能力須加緊提高。針對這一現實需求，湖南省教育科學研究院職業教育與成人教育研究所組織編寫瞭“芙蓉工匠”培養係列叢書。其中，“職業院校教師實踐能力培訓教程”（以下稱教師係列教程）由湖南省教育科學研究院王江清、蔣書同擔任總主編。
　　“電子技術應用”作為教師係列教程之一，主要供職業院校電子類專業教師使用。本書是在深入調研專業教學現狀和行業企業需求的基礎上，由職業教育研究人員、教學人員和行業企業人員共同編寫的。全書分“專業基本技能”“崗位核心技能”“新技術應用”三個部分，共10個項目，以技能培訓為主，以教學建議為輔，內容涵蓋瞭電子電路裝調、PCB設計、單片機與EDA（CPLD、FPGA）技術應用等方麵內容。
　　本書編寫理念和框架體例有所創新，指導性、實用性強。一是基於“芙蓉工匠”要求精選教材內容，把“工匠精神”融入“精湛技藝”的培養中；二是遵循學習規律，以有代錶性的項目為基本單位編寫，各項目之間既有一定聯係，又能相互獨立，教師可以根據不同需求選取相應項目學習；三是遵循技能形成規律，分為遞進的三個部分，可以滿足不同水平的教師使用；四是遵循學生認知規律，針對職業院校學生學情特點，編寫瞭教學建議和教學示例，供教師教學參考。
　　王江清、蔣書同擬定瞭本書的基本框架和體例，並組織專傢對全書進行修訂和論證；湖南省教育科學研究院舒底清、湖南鐵道職業技術學院粟慧龍、長沙民政職業技術學院賀翠微、湖南鐵道職業技術學院唐亞平擬定瞭寫作提綱，並對全部書稿進行細緻修改。各部分分工如下：湖南鐵路科技職業技術學院韓雪負責項目一、項目十；湖南鐵道職業技術學院張文初負責項目二，趙巧妮負責項目三、項目四，熊異負責項目五、項目六，粟慧龍負責項目七、項目八，唐亞平負責項目九。
　　本書能及時付梓問世，首先要感謝湖南省教育廳的大力支持，特彆感謝應若平副廳長在百忙之中為編寫工作進行指導。在編寫和齣版過程中，得到瞭湖南鐵道職業技術學院、長沙民政.職業技術學院、湖南鐵路科技職業技術學院、湖南汽車工程職業技術學院、株洲市工業中等專業學校、嶽陽市第一職業中等專業學校、漣源市工貿職業中等專業學校、湖南錦豐科技有限公司總經理馮良、湖南潤創科技有限公司工程師段潤平、蘇州博眾精工科技有限公司工程師吳萬海，以及高等教育齣版社等單位和個人的大力支持，在此一並錶示感謝。由於時間和水平有限，本書難免存在不當和疏漏之處，希望參培教師和廣大讀者提齣寶貴意見，以便不斷完善。
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