妈妈你还爱我吗（汉英对照 双语有声原创绘本）/成长关键期全阅读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李亚男 著，王丽丽 绘，南林 译

图书标签:

• 亲子阅读
• 绘本
• 双语
• 有声读物
• 儿童文学
• 成长教育
• 母爱
• 情感认知
• 早期阅读
• 汉英对照

出版社： 北方妇女儿童出版社

ISBN：9787558519604

版次：1

商品编码：12330093

包装：平装

丛书名： 成长关键期全阅读

开本：12

出版时间：2018-03-01

用纸：铜版纸

页数：30

字数：800

正文语种：中文，英文

内容简介

　　李亚男著的《成长关键期全阅读》是一套专为3～6岁儿童制作的有声绘本，共包括8本分册。二胎时代已经到来，面对一个家庭两个孩子的成长现状，大宝难免会陷入焦虑，产生不安全感。本套图书从大宝的心理及情绪入手，不但能有效解决孩子之间的纷争，同时还能给孩子充分的安全感，培养孩子独立思考、关怀他人、承担责任的能力。让他们可以独立、自信，让“爱”与“信任”变成孩子这一生取之不尽的珍贵礼物！《妈妈你还爱我吗（汉英对照 双语有声原创绘本）/成长关键期全阅读》通过讲述妈妈与两个孩子之间的故事，让大宝感受到妈妈的爱丝毫没有变少。

《妈妈，你还爱我吗？》（汉英对照 双语有声原创绘本）/ 成长关键期全阅读 一份献给所有在成长道路上探索爱的亲子读物 “妈妈，你还爱我吗？” 这句看似简单的问题，却触及了孩子内心最深处对安全感、归属感和无条件的爱的渴望。在我们由心而发创作的这套《妈妈，你还爱我吗？》（汉英对照 双语有声原创绘本）系列中，我们试图用最真挚的语言和最温暖的图画，陪伴孩子度过他们生命中最重要、也最容易产生困惑的“成长关键期”。这不仅仅是一本书，它是一份承诺，一份理解，更是一座连接父母与孩子心灵的桥梁。 为何选择“妈妈，你还爱我吗？”作为主题？ 每一个孩子，在成长过程中，都会经历一个又一个的“小小的叛逆”与“大大的探索”。当他们开始建立自我意识，当他们渴望独立，当他们面对新的挑战，甚至当他们因为一些小小的错误而感到沮丧时，内心深处最本能的呼唤，往往是对那个最熟悉、最强大、也最可靠的爱的源泉——妈妈的确认。 “妈妈，你还爱我吗？”这句话，绝非简单的疑问。它背后藏着孩子无数的观察、揣摩和担忧。他们或许看到妈妈忙碌的身影，或许感受到妈妈偶尔的疲惫，或许因为自己做不到某件事而自责，这些都可能让他们产生“妈妈是不是不爱我了”的疑虑。作为父母，我们深知这份爱从未改变，但孩子幼小的心灵需要被看见，需要被安抚，需要被清晰而温柔地告知。 这套绘本，正是为了回应这份孩子内心最真实的呼唤而生。我们希望通过一个个生动的故事，让孩子们在阅读中感受到，无论何时何地，无论他们是否完美，妈妈的爱始终如一，如同阳光一样温暖，如同大地一样坚实。 “成长关键期全阅读”：精准定位，深度陪伴 “成长关键期”是孩子身心发展的关键阶段，在这个时期，他们学习、模仿、探索，同时也在建立自我认知和处理情绪。这段时期，他们对外界的感知尤为敏锐，父母的回应和引导，对他们未来的发展有着至关重要的影响。 我们这套绘本，正是聚焦于孩子的“成长关键期”。我们深谙不同年龄段孩子的心理特点和发展需求，精心设计了一系列贴近他们生活、贴合他们心智的故事。这些故事不仅仅是简单的情节，更蕴含着丰富的教育意义，旨在帮助孩子： 理解并接纳自己的情绪： 孩子会因为各种原因感到开心、难过、生气、害怕，我们通过故事引导他们认识这些情绪，学会表达，并找到健康的处理方式。 建立自信和安全感： 无论是在面对新事物时的犹豫，还是在遭遇挫折时的失落，我们都在故事中传递着无条件的爱和支持，帮助孩子建立强大的内在力量。 学习社交和解决问题的能力： 故事中的角色会遇到各种各样的问题，孩子们可以通过阅读学习如何与人相处，如何思考解决方案，如何勇敢尝试。 培养独立思考和自主意识： 我们鼓励孩子在安全的环境下探索，在故事中给予他们思考和选择的空间，逐步培养他们的自主性和判断力。 “全阅读”不仅仅意味着内容的丰富，更代表着我们对孩子成长需求的全面关注。这套绘本涵盖了孩子成长过程中可能遇到的各种挑战和困惑，我们希望通过这一系列具有深度和广度的阅读体验，为孩子的全面成长奠定坚实的基础。 汉英对照，双语有声：开启国际化视野，奠定语言根基 在全球化日益深入的今天，为孩子提供优质的双语教育，已成为许多家长的共识。这套绘本采用了“汉英对照”的设计，让孩子在享受亲子阅读的乐趣的同时，自然而然地接触和学习英语。 自然习得，寓教于乐： 相较于枯燥的语言课程，在生动有趣的故事语境中学习英语，更能激发孩子的学习兴趣。孩子们会在重复的故事情节中，潜移默化地掌握词汇和句子结构，为将来的语言学习打下良好的基础。 拓展思维，跨越文化： 语言是思维的载体。通过接触中英两种语言，孩子能够从不同的文化视角去理解事物，拓展思维的广度和深度。 亲子互动，高质量陪伴： “汉英对照”的设计，也为家长提供了更多与孩子互动的方式。家长可以和孩子一起朗读，一起比较，一起探索语言的奥秘，这无疑是高质量的亲子陪伴。 更值得一提的是，这套绘本还配有“双语有声”功能。这意味着，除了静态的文字和图画，孩子还可以听到标准、优美的中文和英文朗读。 标准发音，奠定语感： 标准的发音是学习任何语言的基础。有声读物能够帮助孩子建立正确的发音习惯，培养良好的语感，这对于日后的口语表达至关重要。 情感传达，增强代入感： 好的朗读能够将故事的情感传达得淋漓尽致，让孩子更能沉浸在故事的世界里，与角色产生共鸣。 自主学习，提升专注力： 对于年龄较小的孩子，有声读物可以帮助他们集中注意力，享受听觉的乐趣。对于大一点的孩子，他们也可以根据自己的节奏进行自主学习。 原创绘本：用心打磨，匠心独具 “原创”是我们这套绘本最引以为傲的特质之一。这意味着，我们投入了大量的心血和精力，从故事的构思、情节的编排、人物的塑造，到图画的绘制、色彩的搭配，每一个环节都力求精益求精。 贴近中国儿童的成长环境： 我们的故事原型和情感线索，都深深植根于中国家庭的实际情况。我们理解中国父母在育儿过程中可能遇到的挑战，也深刻洞察中国孩子在成长中的独特情感需求。因此，故事中的场景、对话和人物关系，都能让中国家庭产生强烈的共鸣。 富有想象力与教育意义的故事情节： 我们拒绝程式化的说教，而是通过一个个跌宕起伏、充满趣味的故事，将教育理念巧妙地融入其中。孩子们会在阅读的快乐中，不知不觉地学习到重要的道理。 温暖而富有艺术感的插画： 插画是绘本的灵魂。我们邀请了才华横溢的插画师，用温暖的色彩、细腻的笔触，为每一个故事创作出独具风格的画面。这些插画不仅美观，更富含情感，能够有效地辅助故事情节的表达，吸引孩子的目光，激发他们的想象力。 对孩子内心世界的深刻洞察： 我们的作者团队，很多本身就是经验丰富的父母，或是儿童心理学领域的专家。我们深入研究孩子的心理发展规律，揣摩他们细腻的情感变化，力求创作出能够真正触动孩子心灵、引起他们共鸣的故事。 《妈妈，你还爱我吗？》系列，不仅仅是一套书，更是一份邀请： 邀请您和您的孩子，一起踏上这段充满爱与理解的阅读旅程。 邀请孩子： 邀请他们勇敢地表达内心的疑惑，邀请他们从中找到爱的确认，邀请他们在这个充满安全感的世界里，自由地探索与成长。 邀请父母： 邀请您在忙碌的生活中，抽出宝贵的时间，与孩子一同沉浸在故事中。邀请您通过阅读，更深入地理解孩子的内心世界，更有效地回应他们的情感需求。 邀请您： 邀请您与我们一同，用爱和智慧，陪伴孩子走过他们最宝贵的“成长关键期”，为他们的人生奠定最坚实、最温暖的基石。 我们相信，当孩子在每一次阅读后，都能更加坚定地感受到来自妈妈的爱，当他们能够更自信、更勇敢地面对成长的挑战时，这份“妈妈，你还爱我吗？”的疑问，将转化为心中最深沉的、最安定的爱。这，就是我们创作这套绘本的初心，也是我们最期待看到的，属于您和您孩子的，最美好的阅读回响。

评分☆☆☆☆☆

我简直不敢相信，竟然有这样一本绘本，它的名字如此直白，又如此触动人心——《妈妈你还爱我吗？》。我的孩子最近似乎进入了一个需要反复确认父母爱意的阶段，每次他小心翼翼地问出这句话时，我心里都会一阵柔软，但也开始思考，我该如何回应才能让他真正感受到安全，而不是过度依赖？而“成长关键期全阅读”这个副标题，则让我看到了这本书的深度和广度，它似乎不仅仅停留在情感层面，更是为家长提供了一整套关于孩子成长关键期的解决方案。我非常好奇，这本书将如何解读孩子在这个特殊时期产生的这种情感需求，又会提供哪些实用性的指导，让家长能够既满足孩子的安全感，又鼓励他独立自主？我一直以来都在寻找这样一种平衡，所以这本书对我来说，意义非凡。而且，它还是汉英对照的双语有声绘本，这更是让我眼前一亮。我一直希望孩子能拥有流利的双语能力，而将语言学习融入到这样一本充满温情和教育意义的绘本中，无疑是绝佳的方式。我期待它能够以一种循序渐进、寓教于乐的方式，让孩子在感受亲情的同时，自然而然地吸收英语的养分，并且能够在一次次的阅读中，建立起更加自信、独立、并且充满爱的自我。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直是为我量身定做的！我一直纠结该如何处理孩子成长的这个特殊阶段，总是担心自己做得不够好，或者说了不该说的话。这本书的名字就直击我的痛点——“妈妈你还爱我吗？”这句话，我的孩子也曾经无数次地问我，每次听到都心头一紧，不知道该如何回应才能既安抚他，又不让他产生依赖。我尝试过很多育儿书，但很多都过于理论化，看完之后我还是茫然无措。但这本书不一样，它用的语言非常贴近孩子，也贴近家长的心声。我特别期待里面的对话和场景，希望能从中找到一些具体可行的方法，让我能更清晰地理解孩子的需求，用更恰当的方式回应他。而且，它还是英汉对照的双语绘本，这对我来说更是锦上添花。我一直想让孩子从小接触双语，但又怕自己发音不标准，或者不知道如何引入。这本书正好解决了这个问题，我既可以和孩子一起阅读，学习英文，又能从书中的故事中学习如何更好地与孩子沟通。我真的很想知道，当孩子问出这句话时，书中是如何引导的，是用了什么样的方式让孩子感受到安全感，同时又教会他独立？这对我来说太重要了。

评分☆☆☆☆☆

我真的被这本书的标题吸引住了，尤其是“成长关键期全阅读”这个副标题，让我觉得它不仅仅是一本简单的绘本，而是一套完整的解决方案。我最近一直在观察我的孩子，发现他似乎进入了一个新的发展阶段，情绪波动很大，有时会突然变得很粘人，有时又会推开我，表现出明显的独立意愿。这种反复无常让我有些不知所措，不知道是正常现象还是我哪里做得不对。这本书的名字“妈妈你还爱我吗？”瞬间戳中了我的心，因为我确实能感受到孩子在某些时刻，尤其是感到不安或寻求确认时，会有类似的情绪表达。我迫切地想知道，这本书是如何剖析孩子在这个“关键期”的心理状态，并且提供给家长一套科学、有效的引导方法。我希望它能帮助我理解孩子行为背后的原因，而不是简单地否定或批评。同时，我也会关注它在双语方面的设计，因为培养孩子的语言能力一直是我非常重视的。一个好的双语绘本，不仅能让孩子学习语言，更能从中学习到不同的文化视角和思考方式。我期待这本书能够提供一些具体的互动建议，让我可以在日常生活中轻松地实践，让亲子阅读变得更有意义，也能帮助孩子在这个特殊的成长阶段，建立更健康、更自信的自我认知。

评分☆☆☆☆☆

这款绘本的标题《妈妈你还爱我吗？》实在是太有共鸣了！我家的小宝贝就是那种，有时候特别特别乖巧，让我觉得一切尽在掌握，但有时候又会突然冒出一句让我猝不及防的“妈妈，你还爱我吗？”。每次听到这句话，我内心都会泛起一丝丝涟漪，既想立刻给予他百分百的肯定，又担心这样会助长他的依赖心理，所以总是小心翼翼地回答。这本书的副标题“成长关键期全阅读”，更是让我看到了它不寻常的价值。我一直觉得孩子在成长的过程中，会经历很多个“关键期”，而每一个阶段的应对方式都至关重要。我迫切地想知道，这本书是如何围绕“妈妈你还爱我吗？”这个核心问题，来解读孩子在成长关键期可能出现的各种情绪和行为，并为我们家长提供一套切实可行的指导方案。它是否能帮助我理解孩子那些看似“无理取闹”的行为背后，真正隐藏的需求？它提供的建议，是否既能让孩子感受到安全和被爱，又能有效地培养他的独立性和自信心？我尤其对它的双语特色感到好奇，希望它能以一种自然有趣的方式，让孩子在感受母爱的同时，也能轻松愉快地接触和学习英语，为他未来的学习打下良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题《妈妈你还爱我吗？》瞬间就击中了我的心弦。我正处于一个让孩子进入独立探索与寻求安全感之间摇摆的阶段，经常会收到孩子类似“你爱我吗？”的疑问，而我总是不知道如何完美地回应。这本书的“成长关键期全阅读”这个副标题，让我看到了它不仅仅是一本关于爱的绘本，更是一套关于如何引导孩子度过成长关键期的指南。我非常期待书中能够揭示孩子在这一阶段的心理变化，以及家长应该如何去理解和回应。我希望它能提供一些具体的对话技巧和行为指导，让我能够更好地安抚孩子的不安，同时又不剥夺他成长的空间。对于双语有声原创绘本的设定，我更是充满了兴趣。我一直希望我的孩子能够拥有良好的双语能力，而这本绘本似乎提供了一个绝佳的机会，让孩子在感受中文温暖的同时，也能轻松自然地接触英语。我期待它能以一种生动有趣的方式，让孩子在阅读中学习，在互动中成长，并且能够帮助我成为一个更有智慧、更有耐心的父母，更好地陪伴孩子走过每一个成长的关键时刻，让他知道，即使在他最不确定的时刻，他依然是被深深爱着的，而且这份爱会给予他力量去勇敢探索世界。