内容简介
天津大学建筑教育始于1937年,经历了80载的辉煌历程。传统园林与景观一直是学院重要的教学科研方向之一,形成了风景园林学科在历史理论与遗产保护方向的深厚积淀。近年来,依托天津大学综合性大学的优势,与环境科学与工程学院、建筑工程学院等合作,结合区域特点,形成了城市雨洪管理、生态修复等方面的优势特色。同时,大地景观、园林植物、景观工程等方向的发展完善了风景园林学科体系。
风景园林学科在2011年成立一级学科后进入了全面快速发展阶段,也是天津大学风景园林学科蓬勃发展的时期。《天津大学风景园林系教师科学研究成果集》汇集了学科12位专任教师近年来在科学研究、论文著作等方面的主要成果,涵盖了园林与景观设计、风景园林历史与理论、风景园林遗产保护、大地景观规划与生态修复、园林植物应用以及教学改革研究等6个方面。
该书较为详细地介绍了每个项目的研究内容和成果,希望能成为读者了解天津大学风景园林学科,进一步开展交流、合作的载体,并以此作为学院建筑教育80华诞的献礼。
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目录
园林与景观设计
科研
以景观规划设计为途径的京津冀地区城市自然与人工水循环系统耦合方法研究
高密度城市建成环境下轨道交通站点周边步行可达性模型
城市型风景名胜区边界划定与管理量化研究
基于人群行为分析的城市型风景区边界城市空间原型研究
期刊及会议论文
外师造化中得心源——西方现代景观的技术主义设计倾向的启示
纪念公园规划设计探索——两个获奖作品的象征、隐喻设计构思
A study on the archetype and its getlius loci of Ryuten of Korakuen in OKayama,Japan The miniaturization of Chinese garden space and its philosophy and aesthetic foundation
城市发展与风景名胜区关系探讨——以青岛崂山风景区为例
现代城市公园景观设计理论探讨与实践
度假酒店主题景观的创造——以内蒙古乌海市谊君度假酒店为例
城市型风景名胜区边界的尺度转化研究
城市型风景区边界区域城市空间优化设计方法研究
风景名胜城市设计方法研究——以武夷山北城新区城市设计为例
国际竞赛中的欠发达地区设计——以D3明日住宅竞赛大奖作品为例
基于互动式眺望模型的风景区边缘区建筑高度控制研究
风景园林学科在法国城市发展建设中的作用
The Chinese landscape since the 1980s on the perspective Of the political influence
“后京都”时代大巴黎规划——以“Atelier Castro Denissof Casi”设计组为例
政策分析角度下1980年代以来景观格局演变研究——以京冀太行山发展带为例
Underground pedestrian network for urban commercial development in Tsim Sha Tsui of Hong Kong
城市自然声景的营造
基于案例分析的公园雨洪管理体系探析
俄罗斯现代风景园林发展概述
著作
《中国当代的艺术观念与景观设计》
《曹磊教授工作室景观作品集》
《街道&道路景观设计》
《玛莎·施瓦茨&天津大学建筑学院风景园林系联合设计教学实验》
《天津大学·台湾高校风景园林专业教师作品集》
《城市园林街景设计》
《园林景观设计要素》
《低碳小花园设计(一)》
《低碳小花园设计(二)》
《设计之都——东京》
《住区再生——重获新生的欧美集合住宅》
《解读<街道的美学>》
《理查德·迈耶(第五卷)》
《建造设计手册建筑竞赛点评与图解》
《景观设计思源——大师手绘草图构思与表达》
《俄罗斯现代园林景观》
风景园林历史与理论
科研
著作
风景园林遗产保护
科研
期刊及会议论文
大地景观规划与生态修复
科研
期刊及会议论文
著作
园林植物应用
科研
期刊及会议论文
教学改革研究
科研
期刊及会议论文
风景园林系师资队伍
后记
前言/序言
天津大学建筑教育始于1937年,经历了80载的辉煌历程。传统园林与景观一直是学院重要的教学科研方向之一,形成了风景园林学科在历史理论与遗产保护方向的深厚积淀。近年来,依托天津大学综合性大学的优势,与环境科学与工程学院、建筑工程学院等合作,结合区域特点,形成了城市雨洪管理、生态修复等方面的优势特色。同时,大地景观、园林植物、景观工程等方向的发展完善了风景园林学科体系。风景园林学科在2011年成立一级学科后进入了全面快速发展阶段,也是天津大学风景园林学科蓬勃发展的时期。本书汇集了学科12位专任教师近年来在科学研究、论文著作等方面的主要成果,涵盖了园林与景观设计、风景园林历史与理论、风景园林遗产保护、大地景观规划与生态修复、园林植物应用以及教学改革研究等6个方面。本书较为详细地介绍了每个项目的研究内容和成果,希望能成为读者了解天津大学风景园林学科,进一步开展交流、合作的载体,并以此作为学院建筑教育80华诞的献礼。
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