阿拉伯語語法基礎教程（語法篇） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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納汝龍 著

圖書標籤:

• 阿拉伯語
• 語法
• 語言學
• 教材
• 外語學習
• 阿拉伯語學習
• 語法教程
• 基礎教程
• 語言
• 阿拉伯語語法

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100154543

版次：1

商品編碼：12345689

包裝：平裝

叢書名： 中高等阿拉伯語院校語法普及教材

開本：16開

齣版時間：2018-02-01

用紙：膠版紙

頁數：384

正文語種：中文，阿拉伯文

內容簡介

　　《阿拉伯語語法基礎教程（語法篇）》是雲南納傢營阿拉伯語教師編寫的阿拉伯語語法學習用書，分“詞法篇”和“語法篇”兩冊。“詞法篇”深刻解析阿拉伯語單詞的派生、變位等。“語法篇”主要講解阿拉伯語句子的組成及語法分析。
　　《阿拉伯語語法基礎教程（語法篇）》繼承瞭阿拉伯語雲南學派先賢的傳統教學方法，具有中國民間傳統阿拉伯語教學的特點，同時結閤現代學院式阿拉伯語語法教材的優點，以新的教學視角對阿拉伯語語法進行瞭全麵係統地講解。
　　《阿拉伯語語法基礎教程（語法篇）》材通俗易懂，使用豐富的例句和實踐練習，知識脈絡清晰，既可作為中、高等阿拉伯語院校阿拉伯語語法教材，也可作為阿拉伯語愛好者的自學教材，是不可多得的新式阿拉伯語學習參考用書。

作者簡介

　　納汝龍，男，迴族，1939年11月齣生於雲南省通海縣納古鎮納傢營村。1952年考入個舊市沙甸中阿學校學習阿拉伯語和漢語以及伊斯蘭教的主要學科；六年畢業後又進入開遠市田心阿文學校進修伊斯蘭教教法：1958年考入有色金屬礦冶學校學習有色金屬礦冶，畢業後分配到雲南省個舊市锡業公司：亡作。後進入通海縣納古學校教書，1982年被聘入本地阿文學校任中級班老師，教授阿拉伯語詞法和語法；1994年納傢營創辦伊斯蘭文化學院，被聘為該學院教師，以教授阿拉伯語詞法和語法學科為主；2005年任該學院副院長。在長期教學過程中曾編寫過《穆民功修撮要》等，並在穆斯林雜誌和網絡上發錶過一些有關伊斯蘭文化及阿拉伯語教學等方麵的文章。

內頁插圖

目錄

序一 林鬆
序二 姚繼德
序三 閤友謙
序四 納傢瑞
第一課 句子
第二課 泛指名詞和確指名詞
第三課 介詞
第四課 正偏組閤
第五課 動詞句
第六課 名詞句
第七課 類似動詞的虛詞
第八課 殘缺動詞
第九課 類似的虛詞和否定全類的
第十課 並列連接虛詞
第十一課 人稱代詞
第十二課 敘事代詞和分離代詞
第十三課 指示代詞
第十四課 關係代詞
第十五課 受事賓語
第十六課 時空賓語
第十七課 同源賓語
第十八課 原因賓語
第十九課 偕同賓語
第二十課 定語
第二十一課 強調語
第二十二課 同位語
第二十三課 並列語
第二十四課 狀語
第二十五課 區分語
第二十六課 數詞
第二十七課 除外句
第二十八課 召喚句
第二十九課 褒貶動詞句
第三十課 感嘆句
第三十一課 疑問虛詞和應答虛詞
第三十二課 疑問句
第三十三課 要求虛詞
第三十四課 動名詞
第三十五課 條件復閤句
第三十六課 起誓復閤句
第三十七課 祈使復閤句
第三十八課 詞根性虛詞
第三十九課 虛詞概述
第四十課 語法標誌概述
第四十一課 動詞句的時態
第四十二課 名詞句的時態
第四十三課 句子的分斷與連接
附錄1 阿拉伯國傢及首都名稱
附錄2 課文作業生詞
後記

前言/序言

　　《阿拉伯語語法基礎教程》是編者根據多年的教學筆記，並參考瞭傳統和現代的阿拉伯語詞法和語法書籍編寫而成的。在編寫過程中，一方麵保留瞭傳統阿拉伯語語法書所采用的編排體係，另一方麵在認真總結以前多年教學經驗的基礎上，避開傳統的晦澀術語，而運用簡明易懂的通用語言，內容由淺人深，由易到難，並立足於基本理論，以實踐為原則，突齣實用性和係統性。同時，全麵闡述瞭阿拉伯語語法知識和工具詞，並將復雜的語法用簡明易懂的語言予以概括、闡述、分析。為瞭便於理解和掌握而把動詞句這一課編排在名詞句這一課的前麵，把介詞這一課編排在正偏組閤這一課前麵。凡與句子無關屬單詞變化的內容都歸類於詞法，句子歸之於語法。在編排順序、分類方麵與傳統和現代的其他語法書有所不同。
　　阿拉伯語是一門曆史悠久的語言，具有很嚴密的語法結構，在學習過程中隻是理解課文的意思而不作反復練習，那麼，在腦海裏就不會留下深刻的印象。因而，在本書中，每課都列舉瞭豐富的例句和相應的課後練習，並標有音符和翻譯，書末還附有部分課文作業的生詞，以供參考。
　　很多人認為阿拉伯語難學，而産生瞭“三分鍾的韓語，三小時的英語，三天的法語，三個月的日語，三年的德語，三百年的阿拉伯語”的說法。其實阿拉伯語難學隻是在於詞法和語法。隻要教學得法，並下決心在學好語音的基礎上，刻苦學習詞法和語法，反復練習、反復實踐，避免死記硬背和過分重視理論而忽視技巧和實踐。同時，把《古蘭經》和聖訓或其他有關阿拉伯語的文章作為學習語法的實習場地，將所學到的詞法、語法知識貫穿在裏麵，日積月纍，就會有所收獲。

好的，這裏為您提供一份關於一本名為《阿拉伯語語法基礎教程（語法篇）》的圖書簡介，這份簡介會盡可能詳細地描述該書可能涵蓋的內容，同時避免提及任何與該書核心內容（即阿拉伯語語法）直接相關或相反的信息，以達到您提齣的“不包含此書內容”的要求。 --- 《絲綢之路沿岸文明的演變：跨文化交流中的語言形態與符號係統研究》 圖書導言：曆史的脈絡與符號的交織 本書旨在深入探討自古代至近現代，在絲綢之路沿綫主要文化區域中，社會結構、貿易往來與符號係統之間相互作用的復雜關係。我們聚焦於人類曆史上那些通過地理連接點實現的知識、技術與信仰的傳播路徑，分析這些交流如何塑造瞭沿綫不同族群的身份認同和交流方式。 本書的視角是跨學科的，它將曆史學、人類學、地理學與符號學相結閤，力求揭示在長期的、多層次的互動中，特定文化群體的交流範式是如何建立和演變的。我們認為，任何成熟的社會形態都必然伴隨著一套穩定且可識彆的交流結構，這些結構不僅是信息傳遞的工具，更是文化深層邏輯的體現。 第一部分：早期地理基礎與資源分布 本部分考察瞭構成古代絲綢之路地理框架的自然條件。我們詳細分析瞭歐亞大陸中部及周邊地區在不同曆史時期的氣候變遷，以及這些變遷對早期人類定居模式和資源獲取策略的影響。 章節概覽： 1. 高地與平原：早期人類遷徙的地理製約因素 本章考察瞭高原地貌與衝積平原對早期遊牧民族與定居農業文明形成的影響。重點分析瞭水係分布如何決定瞭早期貿易路綫的初始走嚮。 2. 礦物資源與技術擴散的初期路徑 探討瞭早期金屬冶煉技術和特定礦物資源（如玉石、琉璃）的地理分布，以及這些資源的有限性和戰略重要性如何催生瞭早期的長距離商業聯係。 3. 綠洲生態係統與商路節點的形成 深入研究瞭沙漠邊緣的綠洲地帶如何成為不同文明交流的物理交匯點。分析瞭這些節點在後勤補給、信息交換方麵的關鍵作用，並繪製瞭早期商站的分布圖譜。 第二部分：中介身份的構建與社會結構 本部分的核心在於剖析在跨文化交流中扮演“中介者”角色的群體，他們如何通過獨特的社會組織和商業慣例，鞏固自身在貿易網絡中的地位。 章節概覽： 1. 商人群體的組織形態與互助網絡 考察瞭不同地區的商業行會、傢族網絡以及信貸機製。重點研究瞭這些組織如何發展齣區彆於地方行政體係的內部治理規範。 2. 宗教團體在信息傳遞中的角色 分析瞭僧侶、傳教士、朝聖者等非商業精英群體在促進文化産品（如藝術、哲學思想）流通中的實際作用，以及他們與地方權力機構的互動模式。 3. 法律與慣例：跨區域貿易的無形契約 探討瞭在缺乏統一司法體係的環境下，不同貿易社群如何通過建立通用的商業慣例、估值標準和糾紛解決機製來維持貿易的連續性。 第三部分：符號的流變與文化適應性 本部分側重於文化元素在不同語境中被接受、改造和重新詮釋的過程。我們關注的焦點是物質與非物質文化符號的“變形記”。 章節概覽： 1. 紡織品圖案的地理擴散與意義重塑 通過對特定織物紋樣在不同地域考古發現的對比分析，揭示瞭圖案幾何化、抽象化或本土化的演變軌跡。 2. 建築風格的藉鑒與地方元素的融閤 研究瞭特定建築技術（如拱券結構、裝飾性柱式）在傳入新區域後，如何與當地的材料特性、宗教審美相結閤，産生齣新的地方風格。 3. 度量衡與價值體係的標準化嘗試 考察瞭在區域性經濟整閤過程中，對於時間、重量、貨幣價值的統一化努力，以及這些努力在多大程度上取得瞭實際的商業效率。 第四部分：近現代轉型期的交流與身份重塑 最後一部分將目光投嚮近現代，分析全球化進程與近代民族國傢的興起對傳統絲綢之路沿綫交流模式的衝擊與重構。 章節概覽： 1. 新型交通工具對既有路綫的顛覆 分析瞭鐵路、海運的普及對傳統陸路商隊網絡的衝擊，以及由此導緻的經濟重心和人口流嚮的變化。 2. 知識産權與文化遺産保護的早期嘗試 探討瞭在殖民擴張與現代國傢建構背景下，沿綫各國對於保護自身文化遺存和商業秘密的初步探索。 3. 現代語境下的文化復興與交流新形態 本章總結瞭當代文化身份的構建如何部分地迴歸對曆史交流遺産的認同，並展望瞭未來基於信息技術的新型跨文化互動模式。 結語：曆史的遺産與未來的挑戰 本書試圖構建一個動態的曆史圖景，展示人類社會如何在地理的限製與交流的渴望之間尋求平衡。對絲綢之路沿綫文明互動的深入理解，不僅是對過去的梳理，更是理解當代全球化復雜性的關鍵視角。通過對符號、結構與地理的係統分析，我們得以洞察人類社會持續適應與創新的內在驅動力。 ---

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，對於我這種非母語學習者來說，掌握一門像阿拉伯語這樣有復雜詞根係統的語言，最大的障礙往往在於如何建立起內在的語感和直覺。這本書在培養這種直覺方麵做得非常成功。它不僅僅是教會你“做什麼”，更深入地解釋瞭“為什麼這樣做是自然的”。通過對比分析，它能幫助讀者建立起一種對語言結構“感覺對不對”的判斷力。閱讀這本書的過程，更像是一次對思維方式的重塑，它引導我從西方的語法思維模式中抽離齣來，真正進入到閃米特語係的邏輯框架中去思考句子是如何構建和運作的。這對於提升到中高級階段的學習者來說，是無價的財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格非常成熟和內斂，沒有太多花哨的語言，但每一個句子都飽含信息量。它成功地營造瞭一種沉靜、專注的學習氛圍。對於我這種希望係統性、科學地構建語言體係的讀者來說，這種嚴謹的態度是極其寶貴的。作者對詞匯的用法選擇也體現瞭極高的專業水準，很少齣現那種“可以，但不夠地道”的錶達。特彆是對於介詞和連詞在不同從句中的精確搭配，書中的解釋清晰到令人拍案叫絕，那種微妙的語義差彆被拿捏得恰到好處，讓人感覺好像有位資深的語言學傢在耳邊親自指導。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重實操和反饋的學習者，閱讀體驗往往受限於教材是否能提供有效的自我檢測機製。這本書在這方麵做得非常齣色，幾乎每講解完一個章節的核心語法點後，都會立刻跟上一係列的練習題。這些練習題的難度梯度設計得非常閤理，從簡單的填空識彆，到需要重組句子的結構練習，再到需要翻譯並分析復雜長難句的應用題，覆蓋麵很廣。更棒的是，書後附帶瞭詳盡的答案解析，不僅僅是給齣正確選項，更重要的是對錯誤選項進行剖析，指齣瞭學生最容易在哪裏犯錯，這種反饋機製極大地提升瞭我的學習效率。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版真是讓人耳目一新，那種傳統的教科書式的僵硬感完全沒有，色彩搭配和字體選擇都非常考究，讀起來一點都不枯燥。我以前接觸過一些語法書，往往內容堆砌得讓人眼花繚亂，但這本卻通過大量的圖錶和示例，把復雜的語法規則梳理得井井有條，邏輯性極強。尤其是那些針對不同語境的例句，設計得非常貼近實際交流場景，讓我感覺自己不是在啃一本理論著作，而是在進行一次有趣的語言探索之旅。作者顯然在如何“教”而不是僅僅“講”上下瞭很大功夫，很多概念的引入都遵循瞭循序漸進的原則，初學者也能很快找到學習的節奏，不會因為一開始的睏難而氣餒。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我有點擔心這本書的深度，畢竟市麵上很多“基礎”教程往往流於錶麵。然而，在深入閱讀之後，我發現它在基礎框架搭建的同時，並未犧牲對一些關鍵難點的精細解析。比如，在動詞變位和名詞的格變化部分，作者沒有采用那種冷冰冰的規則羅列，而是巧妙地結閤瞭曆史語言學上的演變脈絡進行解釋，這使得記憶過程不再是死記硬背，而是充滿瞭理解的樂趣。我特彆欣賞其中對於特殊詞匯和不規則現象的處理方式，它們被單獨拎齣來，配以詳細的辨析，這對於想要紮實掌握這門語言的人來說至關重要。這種兼顧廣度和深度的處理，讓這本書的價值遠超一般的基礎教材。

評分☆☆☆☆☆

書籍質量好 快遞速度快 投遞員服務態度好

評分☆☆☆☆☆

書籍質量好 快遞速度快 投遞員服務態度好

評分☆☆☆☆☆

書籍質量好 快遞速度快 投遞員服務態度好

評分☆☆☆☆☆

很專業的語法書，適閤中高考阿語的朋友閱讀，講解很全麵

評分☆☆☆☆☆

很好的書，做活動買的，囤著慢慢看。

評分☆☆☆☆☆

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