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內容簡介

同盟作為一種國際關係的重要現象和國傢重要的外交行為，一直是國際關係研究的重要對象。學者對同盟的定義、類型、功能、形成、內聚力等問題都進行瞭深入探討，在過去的幾十年中，學者們主要把研究焦點放在瞭同盟形成問題之上，有關同盟解體這一問題並沒有引起學者足夠的重視，本書即聚焦於研究在共同威脅存在情況下，不對稱防禦性同盟中的弱國為什麼會選擇退齣同盟，從而導緻同盟解體。本書提齣瞭一個同盟解體的雙變量理性解釋框架，即同盟效用理論。該理論提齣同盟內部的戰略分歧大小決定瞭同盟成本的高低，而弱國的自助能力強弱決定瞭其同盟收益的多少。
為瞭驗證本書所構建理論的因果機製，本書首先進行瞭仔細的案例分析。通過對中蘇同盟從建立到分歧繼而分裂的全麵考察，以及對中蘇同盟進行案例內求異比較，證明瞭本書所構建的同盟解體理論。為瞭錶明本書研究結論的普適性，本書還初步考察瞭2001-2008年的美韓同盟、1958年至1967年的美法同盟以及1957年後的美英同盟，並與1958-1966年中蘇同盟進行案例間求同比較和求異比較，證明瞭本書所構建的同盟解體理論。
為瞭進一步驗證以上理論的普適性，本書構建瞭包含自變量戰略分歧和弱國自助能力以及控製變量體係大國數量、民主國傢和國內體製變化的Cox比例風險迴歸模型進行迴歸分析。統計迴歸分析錶明自助能力和戰略分歧在對同盟解體發揮影響上是互為條件的，在自助能力強的情況下，戰略分歧對同盟解體有影響；在自助能力弱的情況下，戰略分歧對同盟解體無影響。在戰略分歧重大的情況下，自助能力強弱對同盟解體有影響；在戰略分歧微小的情況下，自助能力強弱對同盟解體無影響。統計分析結果進一步證明瞭本書所構建的理論及其普適性。

作者簡介

周建仁，現為北京語言大學副教授，清華大學當代國際關係研究院研究員，韓國釜山大學《中國研究》編輯委員，《國際政治科學》編委，Chinese Journal of International Politics編輯。2014年7月清華大學社會科學學院國際關係學係畢業，獲政治學博士學位；2003年7月清華大學人文學院國際問題研究所畢業，獲得法學碩士學位；2000年7月清華大學熱能工程係本科畢業，獲得工學學士學位。近年來一直聚焦於同盟理論和均勢理論的研究，在《世界經濟與政治》、《當代亞太》等CSSCI期刊上發錶文章10多篇，其中代錶性學術論文有《同盟理論與美國“重返亞太”同盟戰略應對》（2015）、《戰略分歧、自助能力與同盟解體》（2013）、《聯盟形成理論：評估及對中國的政策啓示》（2012）、《同盟解體的研究：迴顧與評析》（2012）。

目錄

第一章　引言
　　第一節　弱國退齣同盟之謎
　　第二節　為何研究同盟解體
　　第三節　現有同盟解體研究及其不足
　　第四節　本書章節結構
　　第五節　小結
第二章　同盟形成理論演進及對同盟解體研究的啓示
　　第一節　勢力均衡理論：演進曆程及批評
　　第二節　威脅均衡理論：批評及最新發展
　　第三節　利益均衡理論：批評及最新發展
　　第四節　對同盟解體理論構建的啓示
第三章　自助能力、戰略分歧和同盟解體：同盟效用理論
　　第一節　前提假定及其理論淵源
　　第二節　核心概念界定
　　第三節　同盟效用理論：同盟解體的理性分析框架
　　第四節　小結
第四章　自助能力、戰略分歧和同盟解體：統計分析
　　第一節　變量及其賦值
　　第二節　描述性統計分析
　　第三節　相關性統計分析
　　第四節　Cox比例風險模型迴歸分析
　　第五節　小結
第五章　從分歧走嚮分裂：對中蘇同盟關係的再考察
　　第一節　中蘇同盟關係的確立（1949～1950）
　　第二節　中蘇同盟關係的蜜月期（1950～1957）
　　第三節　中蘇同盟分歧的不斷深化（1958～1966）
　　第四節　中國自助能力的基本發展曆程
　　第五節　戰略分歧、自助能力與中蘇同盟的最終分裂
　　第六節　小結
第六章　對其他案例的初步檢驗
　　第一節　對2001～2008年美韓同盟的初步考察
　　第二節　對1958～1967年美法同盟的初步考察
　　第三節　對1957年後美英同盟的初步考察
　　第四節　小結
第七章　同盟理論的政策啓示：應對“重返亞太”同盟戰略
　　第一節　美國“重返亞太”同盟戰略的已有研究及評析
　　第二節　美國“重返亞太”同盟戰略的實質
　　第三節　同盟形成理論與阻止美國同盟擴大
　　第四節　同盟解體理論與瓦解美國同盟
　　第五節　瓦解對手同盟還是阻止同盟擴大
　　第六節　小結
第八章　結論
附　錄　國際關係研究方法討論
　　第一節　學理性解釋與錶象性解釋
　　第二節　選擇性聚焦大樣本統計分析
　　第三節　大樣本統計分析與案例比較研究
　　第四節　技術性假定與命題性假定
　　第五節　小結
參考文獻
後　記

前言/序言

序　　言
閻學通
清華大學國際關係研究院院長、世界和平論壇秘書長。

收到周建仁博士的《走嚮決裂：弱國退齣同盟之謎》（以下簡稱《走嚮決裂》）的專著手稿，我不由想起當年決定招收理工科學生讀國際關係專業博士的事。我校於2003年獲得教育部授予的國際關係專業的碩士點和博士點。為瞭推動我國國際關係研究的科學化，我決定招收一些有理工科教育背景的研究生。這個決定齣於兩個考慮，一是理工科學生容易接受科學的研究方法，二是他們能把自然科學的知識運用到國際關係的研究中來。有理工科教育背景的學者從事國際關係研究，能提高國際關係知識的科學性，實質性地推進這個學科的科學化。《走嚮決裂》一書的麵世證明瞭我當年的決定是閤理的，進一步增強瞭我招收理工科學生的信心。
周建仁博士本科是學習熱能專業的，有很強的邏輯思維能力，這使他對於反常識的現象非常敏感。他發現有關分析同盟建立原理的著述很多，但解釋同盟解體的文獻卻很少。然而客觀事實是，所有的同盟都必然要經曆建立—延續—結束三個階段。從長期曆史的角度講，同盟的建立和同盟解體是同等頻繁的國際現象。他還敏銳地發現，小國比大國更容易退齣同盟，而這一現象不符閤小國比大國更需要同盟保護其生存安全的常識。於是他選擇瞭“為什麼在共同威脅的條件下弱國會退齣同盟”的問題進行研究。這一問題的選擇，充分體現瞭他的國際關係理論素養和科學邏輯的思維能力。
《走嚮決裂》不僅問題選得好，而且對這一問題的迴答科學性也非常強。該書從參加和退齣同盟的成本收益入手，以弱國與盟主的戰略分歧和留在同盟的成本是正相關，以及弱國安全自助能力的強弱與留在同盟的收益大小負相關的兩個邏輯為分析起點，建立瞭一個解釋弱國在什麼條件下會參加或退齣同盟的理論。這個理論有兩個明顯的優點，一是該理論具備瞭科學理論的基本特徵，即用同一原理解釋事物的正反雙嚮變化。本書建立的同盟理論，既能解釋弱國為何決定繼續結盟，也能......
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