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内容简介

　　《局部解剖学（第3版 供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业用）》自2009年出版发行以来，以其图文并茂、贴近临床、印制精美等特点受到广大医学院校师生的欢迎和好评。
　　《局部解剖学（第3版 供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业用）》与《系统解剖学》配套，从编写体例到编写风格均与《系统解剖学》相呼应。内容上着重论述正常人体局部结构、层次和毗邻关系，以尸体解剖操作为主线，理论描述与解剖操作紧密结合，突出局部解剖学与临床的密切联系，注重实用性。
　　《局部解剖学（第3版 供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业用）》配套数字课程（基础版）出版，内容包括教学PPT和自测题。
　　《局部解剖学（第3版 供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业用）》适用于医学各专业本科生局部解剖学教学，同时也可作为临床研究生局部解剖学教材。

内页插图

目录

绪论
一、人体结构概述
（一）皮肤
（二）浅筋膜
（三）深筋膜
（四）肌
（五）血管
（六）淋巴管和淋巴结
（七）神经
二、解剖器械和使用方法
（一）解剖刀
（二）解剖镊
（三）解剖剪
（四）拉钩
（五）其他器械
三、各种结构的解剖技术
（一）皮肤解剖法
（二）浅筋膜解剖法
（三）深筋膜解剖法
（四）肌肉解剖法
（五）血管、神经解剖法
（六）脏器解剖法
四、解剖操作要求

第一章 下肢
第一节 概述
一、境界与分区
二、表面解剖
（一）体表标志
（二）颈干角和膝外翻角
（三）体表投影
第二节 股前内侧区、膝前区、膝关节和
小腿前外侧区
一、股前内侧区
（一）浅层结构
（二）深层结构
二、膝前区
（一）浅层结构
（二）深层结构
三、膝关节
四、小腿前外侧区
（一）浅层结构
（二）深层结构
第三节 臀部
一、境界
二、浅层结构
三、深层结构
（一）深筋膜
（二）肌层
（三）梨状肌上、下孔及其穿行的结构
（四）坐骨小孔及其穿行的结构
（五）髋关节的韧带及髋周围动脉网
第四节 股后区、膝后区和小腿后区
一、股后区
（一）浅层结构
（二）深层结构
二、膝后区
（一）浅层结构
（二）深层结构
三、小腿后区
（一）浅层结构
（二）深层结构
第五节 踝与足部
一、踝前区与足背
（一）浅层结构
（二）深层结构
二、踝后区
（一）浅层结构
（二）深层结构
三、足底
（一）浅层结构
（二）深层结构
（三）足弓
第六节 下肢断层影像解剖
一、经右股骨中份的横断面
二、经髌骨尖下方的横断面
三、经右小腿中份的横断面
第七节 下肢的解剖操作
一、下肢前部浅层结构的解剖
（一）皮肤切口
（二）解剖浅筋膜内结构
二、下肢前部深层结构的解剖
（一）解剖股三角及其内容
（二）解剖收肌管及其内容
（三）解剖股内侧肌群及闭孔神经
（四）解剖小腿深筋膜
（五）解剖小腿前外侧区及足背深层结构
三、下肢后部浅层结构的解剖
（一）皮肤切口
（二）层次解剖
四、下肢后部深层结构的解剖

第二章 上肢
第一节 概述
一、境界与分区
（一）境界
（二）分区
二、表面解剖
（一）体表标志
（二）体表投影
三、物理检查
（一）上肢的长度、轴线和提携角
（二）对比关系
第二节 胸前区浅层与腋区
一、胸前区浅层
二、腋区
（一）腋窝昀构成
（二）腋窝的内容
第三节 臂前区、肘前区和前臂前区
一、浅层结构
（一）皮肤与浅筋膜
（二）浅静脉
（三）浅淋巴管和浅淋巴结
（四）皮神经
二、深层结构
（一）深筋膜
（二）臂肌前群
（三）臂部血管神经束
三、肘窝
四、前臂前区深层结构
（一）前臂肌前群
（二）前臂血管神经束
（三）前臂屈肌后间隙
第四节 肩胛区、三角肌区、臂后区、肘后区和前臂后区
一、浅层结构
（一）浅静脉
（二）浅淋巴结
（三）皮神经
二、深层结构
（一）深筋膜
（二）肌与局部结构
（三）血管
（四）神经
第五节 腕和手
一、腕
（一）腕前区
（二）腕后区
二、手
（一）手掌
（二）手背
（三）手指
第六节 上肢断层影像解剖
一、经右臂中份的横断面
二、经右前臂中份的横断面
第七节 上肢的解剖操作
一、胸前区浅层与腋区
（一）皮肤切口
（二）解剖浅层结构
……

第三章 头部
第四章 颈部
第五章 胸部
第六章 腹部
第七章 盆部与会阴
第八章 脊柱区

主要参考文献
中英文名词对照

前言/序言

　　改革是医学教育的永恒主题，其主要目标是强调转化教学观念，提高教学质量，促进医学教育发展，培养全面素质型医学人才。《局部解剖学》作为高等教育出版社组织编写的全国高等学校“十三五”医学规划教材，自2009年出版以来，在2012年首次修订后出版了第2版。2017年8月高等教育出版社在济南市召开了《局部解剖学》第3版的编写会，按照规划教材建设的基本原则和要求，顺应新的医学教育改革发展趋势，并结合执业医师资格考试的要求，对教材进行了再次修订。
　　局部解剖学是以标本解剖操作为主的课程，其学习特点有别于其他的医学课程。本教材在内容选择方面，突出强调了基础理论、基本知识和基本技能，体现了思想性、科学性、先进性、启发性和实用性，努力融合、渗透局部解剖学和临床手术学的新进展，注意突出局部解剖学重点论述正常人体局部结构、层次和器官毗邻关系的特点，并有效地将局部解剖学与临床相结合，体现实用性，也突显了局部解剖学的理论描述与解剖操作相结合的重要性。
　　影像学的飞速发展推动了现代医学诊疗技术的进步，而断层解剖学知识是每个医生所必须掌握的临床诊断技术的基础。鉴于有些院校没有开设断层解剖学课程，本教材自出版以来就编撰了“人体断层解剖”的内容。第3版教材对原有17幅经典人体标本断面图进行了修订和补充，胸部和腹部分别增加了一个断面，头部删除临床上少用的冠状断面，并为每一幅标本断面图增配了相对应的CT图像，以贴近临床并方便学生对照学习。同时，第3版对内容安排的顺序也进行了调整，将第2版的9章内容合并为8章，即下肢、上肢、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区。原第9章人体断层解剖的内容按照局部分区进行了拆分，在第l-7章的解剖操作之前增加了一节断层影像解剖的内容，对各断面显示的重要结构及其位置关系进行简要论述，而脊柱区的断层解剖内容参见颈部、胸部和腹部的相关断面。本教材在每章（节）的开头列出“学习目标”，为学生指明学习重点内容；在每章之后设有“复习思考题”，方便学生复习；对与临床密切相关的内容专设“临床联系”专栏，使局部解剖学与临床密切结合，以便更好地理解、掌握和应用解剖学知识；配套数字课程（基础版），内容包括教学PPT和自测题，以方便教师教学、学生复习自测。
　　本教材自第1版发行以来，在国内部分院校使用并获得较好的评价。许多同行和学生将使用中发现的问题反馈给我们，为教材的修订给予极大的帮助，在此深表感谢！
　　本教材采用了套色线条图和标本照片相结合的排版方式，全部照片标本的制作均由南方医科大学人体解剖学教研室技术组完成，在此一并致谢！
　　每一位教师都希望将自己丰富的经验和细致的指导传授给学生，尽管全体编写人员尽心尽力，但疏漏和不妥之处仍在所难免，敬请广大读者批评指正，为今后的修订提供帮助，使之日臻完善。
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