ISBN:9787205066468 

內容提要    

王敬瑞寫成這本《芝麻官悟語》，曆經六年多時間。其中許多他在領導工作實踐中提煉齣來的精彩觀點和生動語言，這些都是研究領導科學的理論工作者們在書桌上、在講颱上"發明"不齣來的。此書推薦給研究領導科學的理論工作者和更多的基層領導者。"讀到會人處，掩捲忽而笑。"相信有心的讀者，一定會從本書中得到不少有益的啓示。

前言

    作者王敬瑞同誌長期在基層從事領導工作，他從內地農村，到祖國邊陲青藏高原，從鄉、鎮、區的領導崗位，到陽泉市政府副市長，他的領導工作經曆瞭廣闊的地域，他對基層的人民群眾有著多方麵的瞭解，有著很深厚的感情。在工作中，他認真實踐江澤民總書記提齣的"三個代錶"重要思想，努力執行黨中央的各項方針政策，被國傢人事部評為全國"人民滿意的公務員"。他的事跡也多次被中央有關媒體宣傳報道過。在繁忙的工作之餘，敬瑞同誌把自己多年來在基層領導工作崗位上所獲得的彌足珍貴的心得體會，像珠子似的一顆顆串起來，匯微成巨，寫成瞭這本《芝麻官悟語》，對領導者素養、領導方法尤其是領導藝術進行瞭一些理論上的探索和實踐中的嘗試。這是一件十分有意義的事情。
    我們知道，領導藝術是有效領導最富有魅力之所在，是領導科學研究中最精彩動人的部分，同時，也是領導者感到最難以把握的東西。在領導實踐中，人們常常看到，同一層次的領導者，為完成同樣的工作任務而運用同樣的領導條件和工作方法，但實踐效果卻大不一樣。有的運用自如，得心應手，事半功倍；有的雖然忙忙碌碌，卻事倍功半甚至徒勞無功。究其原因，很多情況是領導藝術水平的高低不同。高超的領導藝術，是事業成功的重要秘訣之一。
    領導藝術，從領導者素質的高度看，是一種技能；從領導過程和領導活動方麵來看則屬於領導科學的方法論範疇。可以認為，領導藝術是領導方法的高級形態，它具有以下主要特點：
    一是科學性。領導藝術，作為各級領導者都應掌握和運用的基本領導技能，雖然同領導者個人的運用技巧關係很大，但領導藝術並不是領導者個人主觀臆造的，而是符閤於客觀發展規律，遵循一定科學原則的活動過程。在領導活動的實踐中，領導藝術韆姿百態，豐富多彩，有時甚至使人感到不可思議。但是，隻要深究一番，便不難看齣，真正能稱得上領導藝術的領導活動，無一不是立足於一定的客觀條件和客觀規律的。《三國演義》中的"空城計"，我黨在抗日戰爭時期的"重慶談判"，這是眾所周知的運用高超的指揮和領導藝術取得成功的典型事例。諸葛亮和毛澤東的大智大勇，令人欽佩，然而，他們的成功，決不是單純的冒險，而是對主客觀形勢和對方的心理素質、心理活動進行科學分析的結果。
    

後記

    有些好心的人對我說，現在不要齣書，看有什麼負效應。我總這樣認為，有些事情不能過多地考慮結果，而過程往往是非常重要的。這本書齣版後的效果如何我倒不很在乎，恰恰是它的寫作過程我覺得很有意義，它逼著我想瞭不少問題，看瞭不少資料，學瞭不少知識，悟齣瞭不少道理。對我來說，這個學習提高過程可能更有價值。《芝麻官悟語》這本集子終於完成瞭。不管彆人怎樣評說,我還是愛不釋手,因為它畢竟是我多年實踐與思考的結果。
    說實在的，我過去並沒有寫書的願望。即使是偶爾想過將來把自己一生的得與失、苦與樂記錄下來，總認為那是退休後的事情。可是一個偶然的機會使我萌生瞭整理書稿的念頭。那是1995年11月，我在省委黨校短訓期間，把一份在全市中青年乾部培訓班上三萬字的講稿，交給我的老師——山西省委黨校領導科學教研室主任劉樹信教授，請他指點。劉老師對此講稿給予充分肯定，他說：從多年的實踐中悟齣一些深刻的道理來，很有價值。劉老師最後叮囑道，要能把這些從事領導工作的經驗教訓整理成書，那就更有意義瞭。我當時還是那個想法：寫書，那是將來的事。劉老師卻說，邊整理，邊實踐，整理中總結，實踐中提高，既有利於指導工作，又有益於豐富自己，何樂而不為？
    從1996年初，我開始整理書稿，斷斷續續已經6年多瞭。寫一陣，停一陣，忙瞭就放一放，稍有一點空，並且心情好時就抓緊動筆。大多數時間是利用星期天、節假日，平時則利用時間的邊角料，中午、晚上以及齣差、會議的間隙，擠齣個半小時，或構思，或起草。有時靈感來瞭，半夜還爬起來寫上幾句。什麼都怕堅持，隻要自己感到有興趣就能堅持下來。
    寫作的過程是艱苦的。我每天都處在極度緊張的工作之中，經濟指標、企業發展、公益事業、日常事務常縈繞腦際，要擠一點時間思謀寫書，確實十分艱難。好在我迴到區裏擔任副書記後，就養成隨身攜帶一個方寸小本的習慣，凡認為對自己工作有價值的觀點和感悟，都草書其上，日久天長，便納入瞭屬於自己的"文庫"。後來擔任區長，接觸的各方人士多瞭起來，名片似雪片一樣裝在我的衣袋裏。我的一大發現，就是名片背後可以隨時記載自己的種種感悟。寫書的第一手材料就這樣靠這些本子和名片積纍瞭許多。
    我讀初中、高中時正值"文革"時期，文化基礎不紮實，雖然後來上過兩年省委黨校，但寫起東西從古至今，最難當的官是"七品芝麻官"。我多年工作在"芝麻官"的崗位上，有所感悟，也積纍瞭一些粗淺的認識，但與資深的領導者相比，我仍然是個小學生，這本集子就算作我的一個"階段總結"吧。對於這份"作業"中的不妥之處，十分希望讀者朋友評判指正。
    本書附錄中"難忘經曆"部分，目的有兩個：一是想作為資料保存並經常鞭策和激勵自己；二是便於讀者從中瞭解筆者，以印證書中的一些觀點。
    我衷心感謝關心、支持、幫助我完成這本書稿的同誌們。山西省委黨校原副校長、教授塗蔭森和山西省委黨校教授、我的老師劉樹信親自審閱書稿，提齣瞭寶貴意見。我的同事趙佩龍、我的老鄉郭玉珠、我的同學張峻參與通篇整理、修改，留下瞭重重的筆墨。我非常感謝他們的幫助。同時，對編寫過程中曾閱讀、藉鑒、參考過的所有著作、文章的作者錶示誠摯謝意。

目錄

序一
序二
人生"四季"論
人生之春
人生之夏
人生之鞦
人生之鼕
成長"三靠"論
靠天
靠地
靠自己
成功"三要素"
內力
外助
機遇
成事"四箴言"
給瞭舞颱就要唱好戲
認真辦好每件事
認準的事就一抓到底
主動錶現自己
成熟"三境界"
淡
靜
藏
為官"八字經"
腦清
心正
腕硬
拳重
為官"七音符"
一大法寶
二說作風
三個環節
四把尺度
五欲五先
六條準則
七種方法
為官"四工具"
鞭子
刀子
斧子
抹子
為官"三要事"
造勢
調勁
乾事
為官"三把握"
把握規律
把握平衡
把握適度

為官"三難得"
真話難得
人心難得
人纔難得
為官底綫
交往底綫
用人底綫
辦事底綫
為官天職
什麼是責任
負責的五種錶現
要想負責必須問責
為官態度
講話不用稿
主動找事乾
工作標準高
為官素質
十個"一"
二十"要"
二十"有"
"三給"激勵法
需求與激勵
激勵，給票子
激勵，給麵子
激勵，給位子
駕馭精神法
積極精神：情、力、膽
開發積極精神的五種途徑
不良精神：霜、火、刀
對付不良精神的五種辦法
權威來自四種力
權力
能力
魅力
情感力
耐力是成功之力
堅持就是勝利
忍耐就會成功
人生就是賽跑
沉住氣成大器
沉住氣，製怒
沉住氣，達觀
沉住氣，升華
性格影響仕途
順從
沉默
抗爭
情緒不好免做重要工作
人都有情緒
情緒不好影響工作

控製情緒的方法
自己管住自己最難
最大的敵人是自己
留隻眼睛看自己
乾淨做人不要汙染瞭自己
築好傢庭"堤壩"保護自己
人民公僕應該是自己
過程不能省略
過程貫穿於一切事物之中
人最容易違背過程規律
過程可以延長和縮短
該退不能進
進為趨勢一
以退為進一
進退有度一
從"新陳代謝"談乾部能下機製
"新陳代謝"與乾部能下機製
"重茬莊稼不長"與乾部交流
"伯樂相馬"與用人原則
從"高速路"看用人製度改革
從"三級路"到"高速路"
"三級路用人製度"的弊端l
構建"高速路用人機製"
從旅行杯蓋子擰不到位說起
工作最怕不到位
工作不到位原因種種
到位就是拉近說與做的距離
從"衛生問現象"看演講
有趣的發現
演講要領
不講長話
為官雜談
感悟做人
感悟做事
感悟做官
附錄難忘經曆
西藏工作的歲月
參加黨的十四大
群眾自發選我為"十佳公僕"
人民大會堂演講
嚮鬍錦濤匯報工作
全國人大代錶落選
一張小字報
總書記、總理兩次接見
參加國慶50周年觀禮
跋
後記