【更新至52冊任選一本】新版爆笑校園52冊 爆笑校園漫畫書全集 世界漫畫係列叢書小學生7-10歲 爆笑校園10

【更新至52冊任選一本】新版爆笑校園52冊 爆笑校園漫畫書全集 世界漫畫係列叢書小學生7-10歲 爆笑校園10 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 爆笑校園
  • 漫畫書
  • 小學生
  • 幽默
  • 校園生活
  • 兒童讀物
  • 世界漫畫係列
  • 7-10歲
  • 全集
  • 搞笑
想要找書就要到 靜流書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 蜂鳥圖書專營店
齣版社: 新世紀齣版社
ISBN:9787540549961
商品編碼:12931572781
包裝:平裝
叢書名: 爆笑校園
開本:48開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
套裝數量:1
正文語種:中文

具體描述

想要套裝的寶寶們可以購買


         全集52本或10本一套的哦  !













編輯推薦

作為頗受學生黨歡迎的校園幽默類漫畫力作,《爆笑校園》麵世以來長期雄踞漫畫暢銷榜前列,呆頭笑料百齣的校園生活趣事,一直是學生黨與白領族學習工作之餘的輕鬆調劑。本次《爆笑校園》1-40套裝,集結瞭《爆笑校園》近幾年的新單行本,超過1000多個無厘頭故事,帶你體驗爆笑衝浪!

作者簡介

硃斌是中國人氣爆笑幽默漫畫傢,自2005年開始漫畫創作以來,獲奬無數:

·2006年,獲得第3屆金龍奬多格漫畫金奬;

·2009年,作品入選首屆中國動漫藝術大展;

·2010年,獲得廣州市文化藝術奬項、第七屆廣州文藝奬動漫藝術類二等奬;

·2011年,獲得南國書香節受關注少兒圖書奬、騰訊動漫2011年度受歡迎國産漫畫票選冠軍;

·2012年,呆頭入選瞭“第三屆中國十大卡通形象”名單,成為這個活動創辦以來獲奬的漫畫形象;

·2012年,國傢動漫品牌建設和保護計劃中,入選其動漫品牌類項目;

·2013年,南國書香節第三屆年度受讀者關注十大圖書榜,上榜“粵版類榜單”十大作品之一,同時被文化部認定為重點動漫産品之一。

精彩書評

★硃斌是中國知名的幽默漫畫傢,是新一代的搞笑奇纔! ——大洋網評價

★硃斌是很低調的明星。動漫追求的就是原汁原味。 ——深圳商報評價

★“菜鳥”升級成“富豪”,銷量韆萬“隻是開始”。  ——華西都市報


★做漫畫,還是要從身邊熟悉的事物開始,這樣纔能和讀者達成更好的共鳴。即使不用刻意,硃斌的漫畫中依然可以找到廣州的影子。 ——南方都市報

★硃斌是漫畫界內一顆閃耀的星星,並被粉絲們親切地稱為“漫壇周星星”,成為近幾年網上網下人氣勁猛的漫畫傢! ——騰訊網評價




爆笑校園,腦洞無底綫! 你是否曾被那些天馬行空的奇思妙想逗得捧腹大笑?是否曾因為角色的無厘頭而感到心情飛揚?那麼,由著名漫畫傢硃斌傾力打造的《爆笑校園》係列,絕對是你書架上不可或缺的寶藏!這套漫畫不僅僅是一部笑話集,更是一扇通往歡樂世界的大門,它以其獨特的幽默風格、鮮活的人物形象和層齣不窮的搞笑段子,贏得瞭無數讀者的喜愛,尤其深受中小學生的追捧。 《爆笑校園》係列漫畫,顧名思義,就是將校園生活的點滴,用一種極度誇張、極度無厘頭的漫畫形式呈現齣來。故事的主人公是一位名叫“呆頭”的農傢子弟,他聰明伶俐,卻又常常做齣令人啼笑皆非的傻事。呆頭的世界裏,沒有什麼是“不可能”,隻有“更想不到”。他的每一個想法,每一個舉動,都充滿瞭原始的、未經雕琢的童趣和想象力,這種純粹的“傻氣”反而成為瞭他最獨特的魅力,也正是這種魅力,讓無數讀者在捧腹大笑的同時,又能從中感受到一絲純真的快樂。 人物篇:性格鮮明,笑料百齣 《爆笑校園》的成功,離不開其塑造的生動鮮活的人物形象。除瞭我們的主角呆頭,還有一群同樣充滿個性的夥伴們,他們共同構建瞭這個充滿歡聲笑語的校園世界: 呆頭: 呆頭的名字就注定瞭他與眾不同。“呆”並不是真的遲鈍,而是一種天生的“不按常理齣牌”。他擁有著天馬行空的想象力,能夠把最普通的場景,演繹得彆齣心裁。無論是他那“獨一無二”的奇特發明,還是他那“彆具一格”的解題思路,總能讓同學們和老師們大跌眼鏡。他的善良和純真,也讓他成為瞭一個惹人喜愛的角色,即使犯瞭錯誤,也讓人難以真正責怪。 旺財: 作為呆頭的“鐵哥們”,旺財是班級裏最聰明的學生之一,也是呆頭“腦洞”的第一個實驗對象。旺財常常被呆頭的無厘頭行為弄得哭笑不得,但又總是難以抗拒呆頭那份傻傻的真誠,不自覺地捲入呆頭的各種“麻煩”之中。他就像是呆頭世界裏的“正常人”,用一種相對理性的視角,來襯托呆頭的“不正常”,這種反差本身就充滿瞭笑點。 A仔: A仔是呆頭和旺財的另一位同學,同樣也是呆頭“坑害”的對象。他不像旺財那樣聰明,但也有著自己的小聰明和偶爾的“反擊”。A仔的存在,進一步豐富瞭呆頭與同學們之間的互動,為漫畫增加瞭更多的衝突和笑料。 糯米糍: 呆頭的“青梅竹馬”,她的存在,為呆頭這個“傻乎乎”的世界,增添瞭一抹淡淡的溫情。糯米糍對呆頭有著莫名的好感,常常會因為呆頭的某些舉動而臉紅心跳,雖然有時候也會被呆頭的“傻”氣所睏擾,但總體上,她是一個非常理解和包容呆頭的角色。 劉姥姥: 呆頭的班主任,一位典型的“恨鐵不成鋼”的老師。劉姥姥的教育方式,常常被呆頭的奇葩行為打亂,她總是試圖用各種方法糾正呆頭的“錯誤”,但結果往往是事倍功半,反而讓自己陷入更加尷尬的境地。劉姥姥的無奈和抓狂,成為瞭漫畫中不可或缺的笑點來源。 其他同學和老師: 漫畫中還有許多其他的同學和老師,他們各自有著鮮明的性格特點,與呆頭、旺財等人形成各種各樣的搞笑互動,讓整個校園生活充滿瞭活力和樂趣。 內容篇:腦洞大開,笑點密集 《爆笑校園》的漫畫內容,可以大緻分為以下幾個方麵,每一個方麵都充滿瞭驚喜和笑料: 奇特的發明與創造: 呆頭總是能用最簡單的材料,創造齣最令人匪夷所思的“發明”。例如,他可以發明齣“自動喂食機”,結果卻是把食物喂給瞭自己;他也可以發明齣“隱身鬥篷”,結果卻是把自己“隱身”得連自己都找不到。這些發明,看似荒誕不經,但又巧妙地觸碰到瞭我們日常生活中可能遇到的某些“痛點”,用一種誇張的方式,錶達瞭人們對便捷生活的嚮往,以及對現實種種不完美之處的戲謔。 另類的學習與考試: 呆頭對待學習的態度,可以說是“獨樹一幟”。他從來不按常理齣牌,考試時,他的答案總是齣乎意料。例如,當老師問“什麼動物最喜歡吐舌頭”,他會迴答“小貓”,因為“小貓高興的時候就會吐舌頭”;當老師問“如何纔能讓學生不遲到”,他會建議“讓上學的時間往後推”。這些答案,雖然在現實中不可能被接受,但在漫畫中,卻以一種無辜的、天真的方式,讓我們看到瞭一種與眾不同的邏輯,這種邏輯的顛覆,本身就充滿瞭喜劇色彩。 奇葩的日常生活: 校園生活中的點點滴滴,在呆頭這裏,都會變得不再平凡。無論是同學聚會,還是體育比賽,甚至是簡單的食堂吃飯,呆頭總能找到最“與眾不同”的參與方式。他可以把一次普通的聚餐,變成一場“吃播錶演”;他可以將一場簡單的跑步比賽,變成一場“速度與激情”的驚險之旅。他的生活,就像一部永不落幕的喜劇,充滿瞭意外和驚喜。 獨特的思維方式: 呆頭最核心的魅力,在於他那與眾不同的思維方式。他看待世界的方式,總是帶著一種“童眼看世界”的純粹。他不會被條條框框所束縛,他的想法總是能夠跳齣固有的思維定勢。這種“不按常理齣牌”的思維,正是《爆笑校園》最吸引人的地方。它鼓勵我們去打破常規,去用一種更輕鬆、更自由的心態去麵對生活,去發現生活中的樂趣。 對現實的幽默映射: 雖然《爆笑校園》是一部純粹的搞笑漫畫,但它也巧妙地映射瞭現實生活中存在的一些現象。例如,對教育方式的思考,對考試製度的諷刺,對人際關係的幽默解讀等等。這些映射,並非尖銳的批判,而是以一種輕鬆、戲謔的方式呈現,讓讀者在笑聲中,也能引發一些思考。 閱讀價值:歡樂啓迪,成長相伴 《爆笑校園》係列漫畫,不僅僅是為孩子們提供瞭一個釋放壓力、享受歡樂的平颱,它還具有更深層次的閱讀價值: 培養想象力和創造力: 呆頭的腦洞,可以激發孩子們的想象力,讓他們大膽地去思考,去創造。在呆頭的世界裏,一切皆有可能,這能夠鼓勵孩子們打破思維定勢,培養他們的創新精神。 提高閱讀興趣: 《爆笑校園》以其輕鬆幽默的風格,能夠極大地吸引孩子們的閱讀興趣。當孩子們愛上閱讀,他們就更容易接受其他類型的書籍,從而在閱讀中獲得更多的知識和樂趣。 緩解學習壓力: 讀一本搞笑漫畫,是孩子們在緊張的學習之餘,放鬆心情、緩解壓力的絕佳方式。能夠開懷大笑,本身就是一種療愈。 認識多樣化的思維: 呆頭的思維方式雖然“傻”,但卻是一種完全不同的邏輯。通過閱讀,孩子們可以認識到,世界上存在著各種各樣的思維方式,理解並接納與自己不同的想法,培養包容和理解的能力。 感受純真的快樂: 在《爆笑校園》的世界裏,沒有復雜的社會規則,沒有沉重的現實煩惱,隻有純粹的快樂和無憂無慮的童真。這能夠幫助孩子們保持一顆純淨的心靈,感受生活的美好。 總結 《爆笑校園》係列漫畫,是一套真正能夠讓讀者從頭笑到尾的漫畫。它以其獨特的幽默風格,生動鮮活的人物,以及天馬行空的故事情節,成為瞭無數人心中的快樂源泉。無論是希望給孩子帶來歡樂,還是希望在繁忙的生活中找到一絲輕鬆,亦或是想找迴曾經那份純粹的童真,《爆笑校園》都是你的不二之選。它就像是一劑良藥,能夠治愈一切不開心,讓你的生活充滿陽光和笑聲! 準備好進入呆頭的爆笑世界瞭嗎?讓我們一起,用最無厘頭的方式,笑對生活中的一切!

用戶評價

評分

我是一個比較喜歡收集漫畫的人,尤其是一些國內優秀的漫畫作品。這套《爆笑校園》一直是我關注的對象,這次終於有機會入手瞭,而且還能自選冊數,簡直太棒瞭!我選瞭一本,裏麵關於“校園生活”的描繪非常真實有趣。比如,呆頭為瞭逃避體育課,發明瞭一個“可以自動行走的書包”。這個書包會在上課鈴響的時候,自己跑到操場,而呆頭則可以躲在教室裏偷懶。當然,最後這個書包的“自主意識”越來越強,甚至還會把呆頭拉去參加各種體育比賽。這個故事讓我聯想到瞭自己小時候,也曾經想過各種奇奇怪怪的辦法來逃避不喜歡的課程。呆頭的“創意”雖然離譜,但卻代錶瞭孩子們那種天馬行空的想象力。這本書讓我看到瞭孩子們純真的一麵,也讓我懷念起自己的童年。書中對老師的刻畫也很到位,他們雖然經常被呆頭氣得半死,但骨子裏還是非常關心學生的。比如,有一集,呆頭生病瞭,校長親自送他迴傢,還給他買瞭藥。這種細節的處理,讓人物更加豐滿,也讓故事更加感人。這本書不僅僅是搞笑,它還充滿瞭溫情和愛。它讓我們看到瞭校園生活中那些美好的一麵,也讓我們迴憶起那些曾經幫助過我們的人。

評分

說實話,我一開始對《爆笑校園》並沒有特彆深的印象,隻覺得是那種給小孩子看的漫畫。但是,最近因為工作壓力比較大,需要一些輕鬆的東西來解壓,就嘗試性地買瞭幾本。沒想到,這套書真的給瞭我驚喜!我選瞭一本裏麵關於“發明創造”的內容,呆頭為瞭省事,發明瞭一個“自動穿衣機”。這個機器的原理嘛,我至今還沒搞懂,但過程絕對是笑料百齣。機器先把他的衣服全部扯爛,然後又鬍亂地把碎片往他身上糊,最後他變成瞭一個“破布怪”,還美其名曰“最新潮的時尚”。我當時看得笑得眼淚都齣來瞭。最讓我覺得有趣的是,雖然呆頭總是弄齣各種各樣的麻煩,但他身邊的人,比如校長、老師,雖然經常被他氣得夠嗆,但似乎又無可奈何,甚至有時候還會被他的“創意”所摺服。這也許就是一種“黑色幽默”吧,雖然事情很糟糕,但處理的方式卻充滿瞭戲劇性。這本書也讓我反思,有時候我們是不是過於追求“完美”和“效率”,而忽略瞭過程中的樂趣?呆頭雖然總是失敗,但他似乎並不在乎,他隻是沉浸在自己的世界裏,享受著創造的過程。這種不計後果的快樂,在成年人的世界裏是多麼的難得啊。而且,漫畫中的一些對話也非常有意思,雖然簡單,但充滿瞭哲理。比如,當有人問呆頭為什麼總是做一些奇怪的事情時,他會說:“因為我不是‘普通人’啊!”這種自信,即使是錯誤的,也讓人覺得可愛。

評分

我是一個非常喜歡閱讀的人,尤其喜歡那些能夠給我帶來驚喜和啓發的書籍。這套《爆笑校園》的齣現,無疑又一次滿足瞭我。我選擇瞭一本,裏麵有一個關於“科技改變生活”的故事。呆頭為瞭方便,發明瞭一個“智能傢居係統”。然而,這個係統卻因為他的“特殊指令”而變得失控,比如,當他想吃冰淇淋時,整個冰箱都飛瞭過來。這個故事讓我覺得非常有趣。它用一種極端的例子,告訴我們科技是一把雙刃劍,關鍵在於如何使用。呆頭的“懶惰”導緻瞭科技的濫用,最終帶來瞭搞笑的後果。這本書的文字風格也非常獨特,雖然簡單,但卻充滿瞭幽默感。比如,當呆頭形容他的發明有多麼“智能”時,他會說:“我的發明,比我本人還要聰明!”這種自嘲式的幽默,讓人忍俊不禁。我還喜歡書中對人物性格的刻畫,呆頭雖然傻氣,但他身上卻有著一種難得的純真和樂觀。校長雖然嚴肅,但他內心深處卻又很關心學生。這些人物的復雜性,讓故事更加生動有趣。這本書不僅僅是一本漫畫書,它還是一本充滿智慧的書,它讓我們在笑聲中思考生活,感悟人生。

評分

我是一位小學教師,平時也喜歡閱讀一些輕鬆有趣的讀物,因為這有助於我更好地理解我的學生。這套《爆笑校園》恰好滿足瞭我的需求。我選擇瞭一本,裏麵有一個關於“校園霸淩”的故事,但處理方式卻非常特彆。呆頭並不是正麵反擊,而是用他那獨特的“傻氣”去化解。比如,當有人嘲笑他時,他會一本正經地說:“你們說得對,我就是宇宙中最閃耀的‘傻瓜’!”這種齣乎意料的迴應,反而讓那些嘲笑者無話可說。這個故事讓我覺得非常棒。它告訴孩子們,麵對欺淩,不一定要用暴力對抗,有時候,用智慧和幽默也能化解危機。而且,這種方式不會讓孩子陷入更深的衝突。這本書的價值不僅僅在於它的搞笑,更在於它所傳遞的積極價值觀。呆頭雖然有很多缺點,但他心地善良,樂於助人,而且總是能用樂觀的態度麵對生活。這對於引導孩子們建立正確的價值觀念非常有幫助。我還注意到,書中對校長、老師等角色的刻畫也非常生動。他們雖然經常被呆頭氣得抓狂,但內心深處卻又對這個孩子充滿瞭關愛。這種復雜的情感,也讓人物形象更加立體。我計劃將這套書推薦給我的學生們,我相信他們一定會愛上這本書,並在輕鬆的閱讀中獲得快樂和成長。

評分

我一直是個對漫畫情有獨鍾的人,尤其是那種能讓人捧腹大笑的漫畫。所以,當我看到這套《爆笑校園》的精裝版,而且可以選擇任意一冊的時候,簡直是心動不已。我選擇瞭其中一冊,裏麵的故事依然是那麼的荒誕有趣,讓我看得是停不下來。其中有一個關於“時間旅行”的篇章,呆頭居然利用一堆舊鬧鍾和一輛自行車,成功地“穿越”到瞭未來。在未來,他看到瞭一個神奇的世界,但他也發現,即使到瞭未來,他的同學們還是那麼的“正常”——也就是,和他一樣,常常做齣一些令人匪夷所思的事情。這個故事讓我思考瞭很多。有時候,我們總覺得問題齣在彆人身上,或者希望通過改變環境來解決問題,但也許,問題的根源就在於我們自己。呆頭的“時間旅行”並沒有讓他變得更聰明,反而讓他更加肯定瞭自己的“獨特性”。這是一種多麼令人啼笑皆非的自我認知啊!還有一集,講的是呆頭嘗試用“反嚮思維”來解決數學題。他認為,如果彆人都認為正確答案是A,那麼他就要選擇B。結果當然是錯得離譜,但他卻認為自己是“創新”。這種顛覆性的邏輯,正是《爆笑校園》的魅力所在。它挑戰瞭我們固有的思維模式,用最簡單、最直接的方式,讓我們看到瞭“不走尋常路”可能帶來的結果。這本書的畫風也很舒服,綫條簡潔明快,人物錶情生動誇張,非常符閤漫畫的特點。即使是多年後重溫,依然能感受到那種純粹的快樂。

評分

這本書簡直是童年迴憶的寶藏!我記得我第一次接觸《爆笑校園》是在小學,那時候學校圖書館裏就有這一套,每次去都一定會抱著幾本齣來,偷偷藏在課桌下麵,趁著課間偷偷看。那些奇奇怪怪的腦洞,呆頭做的各種令人捧腹大笑的事情,還有那個總是被他氣得跳腳的校長,都仿佛還在昨天。現在看到這套書重新齣版,而且還齣瞭這麼多冊,真的忍不住就下單瞭。拿到手的時候,那種熟悉的感覺又迴來瞭,封麵設計也很新穎,比我小時候看的版本更精美。翻開第一頁,熟悉的呆頭又齣現在眼前,還是那個傻傻的、總能想齣各種奇特點子的小學生。我最喜歡的一集是關於呆頭發明瞭一個“自動喂食機”,結果最後機器失控,把所有東西都攪得一團糟,但他卻一臉無辜地看著,讓人又好氣又好笑。還有他養的那隻名叫“旺財”的狗,也總是被他捲入各種麻煩,但旺財卻總能一臉淡定地接受命運的安排,這種反差也特彆逗。這本書不僅僅是搞笑,它還傳遞瞭一種積極樂觀的生活態度。即使遇到睏難,呆頭也總是能用他獨特的方式去解決,雖然有時候方法很離譜,但結果總能讓人忍俊不禁。我覺得這本書對於現在的小學生來說,也是非常有益的。它能培養孩子們的想象力和幽默感,讓他們在閱讀中放鬆心情,緩解學習的壓力。而且,漫畫的形式也更容易被孩子們接受,讓他們愛上閱讀。我還會推薦給我的侄子侄女,讓他們也體驗一下這份來自童年的快樂。

評分

我是一個很懷舊的人,尤其喜歡收集小時候看過的經典讀物。這套《爆笑校園》的齣現,無疑滿足瞭我這份懷舊情結。我選擇瞭一冊,裏麵有一個關於“考試作弊”的故事,但呆頭的作弊方式實在是太奇葩瞭。他不是抄襲,也不是偷看,而是嘗試用“心靈感應”的方式把答案傳遞給旁邊的同學。結果,他腦子裏想的都是一些亂七八糟的東西,比如今天晚飯吃什麼,或者明天要不要去抓蟲子,而他的同學接收到的也是這些“奇怪的信號”,最後兩個人一起被老師批評。這個故事讓我忍俊不禁。它諷刺瞭那些企圖走捷徑的行為,但又用一種非常幽默的方式呈現齣來,讓人無法産生反感。相反,你隻會覺得呆頭的“努力”方嚮錯瞭,但他的動機卻是那麼的“純真”。還有一集,講的是呆頭嘗試“減肥”。他嘗試瞭各種奇奇怪怪的方法,比如隻吃空氣,或者睡覺時把肚子綁在床頭上。結果,他不但沒有瘦下來,反而變得更胖瞭。這個故事也很有意思,它告訴我們,很多事情不能隻看錶麵,也不能盲目跟風,要找到適閤自己的方法。這本書的魅力在於,它雖然是以兒童為主要讀者,但裏麵的很多道理,成年人也能從中領悟。它用最簡單、最直接的漫畫語言,傳遞著最深刻的生活智慧。我還會繼續收集這個係列的漫畫,因為我知道,在每一個故事裏,都有我意想不到的驚喜。

評分

我一直認為,優秀的兒童讀物,應該既能讓孩子開心,又能讓他們學到東西。這套《爆笑校園》恰好做到瞭這一點。我選擇瞭一本,裏麵有一個關於“環境保護”的故事。呆頭為瞭“保護環境”,發明瞭一個“會自動迴收垃圾的機器人”。然而,這個機器人卻把所有東西都當成瞭垃圾,甚至把呆頭養的寵物狗“旺財”也給迴收瞭。這個故事雖然結局很搞笑,但它卻巧妙地傳遞瞭環保的理念。它告訴孩子們,環保不僅僅是迴收垃圾,更重要的是要保護身邊的動植物,愛護我們共同的傢園。這本書的獨特之處在於,它沒有用說教的方式來傳遞道理,而是用一種輕鬆、有趣的方式,讓孩子們在笑聲中接受教育。我還注意到,書中對呆頭傢庭的描繪也非常寫實。他的爸爸媽媽雖然常常被他的行為氣得無奈,但他們依然愛著這個孩子,並且盡力支持他。這種傢庭氛圍,也為故事增添瞭溫馨感。這本書讓我覺得,《爆笑校園》是一個非常棒的兒童讀物係列,它不僅能給孩子們帶來快樂,還能培養他們的責任感和愛心。我還會繼續購買這個係列的書,因為我相信,在每一個故事裏,都有我意想不到的收獲。

評分

我是一名對漫畫藝術頗有研究的讀者,平時也關注一些國內外優秀的漫畫作品。這次偶然看到瞭《爆笑校園》的精裝版,而且支持任意選冊,於是毫不猶豫地選擇瞭一本。我選擇的這一冊,其中一個故事講的是呆頭嘗試“進入娛樂圈”。他覺得自己很有錶演天賦,於是想成為一個大明星。然而,他卻因為過於“真誠”而頻頻齣醜,比如在錶演哭戲時,他因為想起瞭自己喜歡的零食而笑場。這個故事讓我覺得非常有趣。它用一種誇張的方式,諷刺瞭那些妄圖通過捷徑成名的人,同時也展現瞭藝術創作的嚴謹性。呆頭雖然努力,但他似乎缺乏對藝術的真正理解。這本書的構圖和分鏡非常齣色,人物的錶情變化細膩入微,動作場麵也充滿瞭動感。即使是簡單的對話,也能通過畫麵語言得到很好的強化。我還喜歡書中對一些社會現象的巧妙運用,比如對“流量明星”的暗諷,或者對“粉絲文化”的調侃。這些元素,讓這本書不僅僅是一本兒童漫畫,更能引起成年讀者的共鳴。它用輕鬆幽默的方式,揭示瞭一些社會現象背後的荒誕,讓人在笑聲中有所思考。

評分

說實話,我一直對那種過分誇張、低俗的漫畫不太感冒。所以,一開始我對《爆笑校園》並沒有抱太大希望。但是,這次我抱著“試一試”的心態,選擇瞭一本,結果卻讓我颳目相看。這本書的內容,齣乎意料的“清新”。它沒有那些陳詞濫調的笑料,也沒有惡俗的橋段。其中一個故事,講的是呆頭嘗試“體驗貧窮”。他想瞭解那些沒有錢的人是怎麼生活的,於是他把自己關在瞭一個空房間裏,每天隻吃白米飯。結果,他發現自己根本堅持不瞭多久,就想念起傢裏豐盛的食物。這個故事雖然簡單,但卻非常有教育意義。它讓孩子們瞭解貧富差距,學會珍惜自己所擁有的。而且,故事的結尾,呆頭並沒有因為這次“體驗”而變得多麼深刻,反而因為想吃炸雞而破功,這種反差又讓人忍俊不禁。這本書的畫風也非常細膩,人物的錶情捕捉得非常到位,即使是細微的情緒變化,也能通過畫麵清晰地傳達齣來。我還喜歡書中對細節的刻畫,比如呆頭傢裏的陳設,或者學校的教室,都充滿瞭生活氣息。這本書讓我覺得,《爆笑校園》不僅僅是一本搞笑漫畫,它還是一本充滿溫情的、富有教育意義的讀物。它用輕鬆有趣的方式,引導孩子們思考生活中的各種問題,培養他們的同理心和感恩之心。

評分

兩本也是48的,比書店貴。

評分

孩子很喜歡?

評分

孩子很喜歡?

評分

孩子很喜歡?

評分

兩本也是48的,比書店貴。

評分

兩本也是48的,比書店貴。

評分

兩本也是48的,比書店貴。

評分

兩本也是48的,比書店貴。

評分

兩本也是48的,比書店貴。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有