[正版書籍]大眾傳播理論:範式與流派 劉海龍 中國人民大學齣版社

[正版書籍]大眾傳播理論:範式與流派 劉海龍 中國人民大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

劉海龍 著
圖書標籤:
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齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300086293
商品編碼:13562448560
包裝:平裝
齣版時間:2008-02-01

具體描述

基本信息

書名:大眾傳播理論:範式與流派

定價:48.00元

作者:劉海龍

齣版社:中國人民大學齣版社

齣版日期:2008-02-01

ISBN:9787300086293

字數:525000

頁碼:458

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.540kg

編輯推薦


內容提要


本書內容,主要分四個闆塊。對於研究生層麵的閱讀者來說,要求全麵掌握,而對本科生,則可以有一些側重。部分從章到第三章,介紹瞭傳播的觀念、大眾傳播研究的曆史、大眾傳播理論的範式與研究方法。第二部分從第四章到第八章,除瞭第四章中的宣傳研究外,主要是客觀經驗主義的研究範式。第三部分從第九章到第十一章,主要是介紹批判理論。第四部分是第十二章,主要是麥剋盧漢的媒介理論,從研究範式上來看,它屬於經驗詮釋主義範式,更接近於曆史文化研究。第十二章中關於麥剋盧漢修辭與認識論的部分內容本科生可以略讀。

目錄


章 傳播的六種話語
 節 什麼是話語研究 
 第二節 傳播是傳遞 
 第三節 傳播是控製 
 第四節 傳播是遊戲 
 第五節 傳播是權力 
 第六節 傳播是撒播 
 第七節 傳播是共享和互動 
 總結 
第二章 大眾傳播研究史:詮釋與建構 
 節 在爭論中被建構起來的傳播研究史 
 第二節 “傳播學”在中國的建構 
 第三節 修辭學和文學批評傳統 
 第四節 19世紀至20世紀初歐洲的大眾傳播研究 
 第五節 芝加哥學派與美國早期大眾傳播研究 
 第六節 李普曼和《民意》 
 第七節 大眾傳播研究 
 總結 
第三章 理論和研究範式 
 第五節 芝加哥學派與美國早期大眾傳播研究
 第六節 李普曼和《民意》
 第七節 大眾傳播研究
 總結
第三章 理論和研究範式
 節 理論與範式
 第二節 大眾傳播理論的三種範式
 第三節 理論研究的程序與工具
 第四節 如何評估理論
 總結
第四章 大眾傳播中的宣傳與說服
 節 爭論中的宣傳概念
 第二節 從“舊宣傳”到“新宣傳”
 第三節 傳播與說服
 總結
第五章 從功能到效果
 節 早期的功能研究
 第二節 社會結構與大眾傳播的功能:知溝假說
 第三節 效果研究與傳播流
 第四節 創新及信息的擴散
 總結
第六章 大眾傳播的影響:社會心理取嚮
 節 大眾傳播與認知基模
 第二節 沉默的螺鏇
 第三節 第三人效果
 總結
第七章 大眾傳播的影響:信息環境取嚮
第八章 大眾傳播的影響:受眾使用與依賴取嚮
第九章 批判理論的興起和傳播政治經濟學派
第十章 文化研究:錶徵與霸權
第十一章 媒體生産與媒介場
第十二章 多倫多學派及媒介研究
後記

作者介紹


文摘


序言



《大眾傳播的演進:從早期論述到現代挑戰》 引言 大眾傳播,作為現代社會不可或缺的組成部分,其發展曆程漫長而復雜,深刻地影響著人類社會的認知、互動與權力結構。從印刷術的齣現,到廣播電視的普及,再到如今數字媒體的爆炸式增長,每一次技術的革新都伴隨著傳播理念、傳播效果和社會影響的重塑。本書旨在梳理大眾傳播理論的宏觀演進脈絡,探究其核心範式與主要流派的形成與演變,並分析在不同曆史時期,這些理論如何迴應社會現實的挑戰,又如何被新的時代課題所超越。我們將聚焦於那些塑造瞭我們對大眾傳播理解的奠基性思想,追溯其思想源頭,解析其理論要義,並審視其在不同文化語境下的應用與變遷。 第一章:黎明前的微光——早期傳播思想的萌芽 在現代大眾傳播理論體係尚未成型之前,人類社會早已存在著對信息傳播及其影響的觀察與思考。本章將追溯至早期文明,探討哲學、政治學、修辭學等領域中與傳播相關的思想火花。例如,古希臘時期柏拉圖和亞裏士多德關於言語、說服與真理的論述,雖然並非直接指嚮“大眾傳播”,卻已觸及信息傳遞的本質和倫理問題。印刷術的發明,作為人類傳播史上的裏程碑,極大地拓展瞭信息的傳播範圍與速度,也催生瞭關於文本、知識普及以及潛在的社會秩序影響的討論。宗教改革、文藝復興等曆史事件,都圍繞著信息的傳播與解讀展開,摺射齣早期社會對大規模信息傳播的復雜情感。我們將審視這些早期思想,理解它們如何為後來的係統性理論構建提供瞭思想基礎,即使它們尚未形成一套成熟的“大眾傳播理論”。 第二章:工業時代的轟鳴——大眾傳播理論的初啼 隨著工業革命的深入和社會組織的日益復雜,大眾傳播作為一種新興的社會力量,開始受到越來越多的關注。本章將重點介紹20世紀初湧現的早期大眾傳播理論,這些理論往往帶有明顯的“社會憂慮”色彩,試圖理解和規製新興的大眾媒體(報紙、雜誌、電影等)對社會公眾的影響。 “魔彈理論”(或稱“皮下注射論”):作為最早的傳播效果理論之一,它認為大眾媒介具有強大的、直接的、同質化的說服力量,能夠像子彈一樣直接命中受眾,並灌輸特定的觀念或行為。本章將深入分析這一理論的提齣背景,例如一戰時期宣傳的興起,並解析其對受眾的原子化、被動化理解。我們將探討這一理論的局限性,即忽視瞭受眾的主動性和媒介使用的情境性。 霍爾特的“宣傳的經濟學”:以霍爾特的經濟學視角,探討大眾媒介的産業化運作模式,以及商業利益如何影響媒介內容的生産與傳播。我們將審視其對“議程設置”理論的早期啓示,即媒介通過選擇性報道和突齣特定議題,能夠影響公眾關注的焦點。 早期社會調查方法的影響:盡管尚未形成獨立的理論體係,但早期的社會調查和統計方法,如拉紮斯菲爾德在“伊利諾伊項目”中的研究,開始嘗試量化和實證地考察媒介影響,為後來的實證研究奠定瞭基礎。我們將介紹這些早期嘗試,理解它們如何推動傳播研究走嚮科學化。 第三章:社會轉型與理性反思——媒介社會學與效果研究的深化 20世紀中葉,隨著兩次世界大戰的硝煙散去,社會對大眾傳播的認知進入瞭一個更為審慎和復雜的階段。本章將探討這一時期的重要理論發展,它們開始更加關注媒介的社會功能,以及媒介與社會結構、文化價值之間的互動關係。 拉紮斯菲爾德與“有限效果論”:拉紮斯菲爾德及其同事的研究,如“人民選擇”(The People's Choice)等,通過嚴謹的實證調查,挑戰瞭“魔彈理論”的普適性,提齣瞭“有限效果論”。本章將詳細闡述“有限效果論”的核心觀點,包括: 意見領袖(Opinion Leaders):強調在傳播過程中,個體並非直接接受媒介信息,而是通過意見領袖進行二次傳播和解讀,意見領袖成為信息過濾與傳遞的關鍵環節。 群體影響(Group Influences):指齣個體所處的社會群體(傢庭、朋友、同事等)對其媒介接觸和態度形成具有重要影響,社會關係網絡在媒介效果中扮演著重要角色。 選擇性接觸、選擇性認知與選擇性記憶(Selective Exposure, Perception, and Retention):闡釋受眾會主動選擇接觸與自身已有觀點一緻的信息,對信息的理解和記憶也會受到已有信念和態度的影響,從而進一步削弱瞭媒介的直接說服力。 傳播的雙級流動(Two-Step Flow of Communication):這是“有限效果論”的經典模型,描述瞭信息從媒介流嚮意見領袖,再由意見領袖流嚮大眾的過程。 傳播的社會功能分析:馬爾科姆·斯圖爾特(Malcolm Stewart)等學者從社會學角度齣發,分析大眾傳播在維護社會秩序、傳遞文化價值、提供娛樂等方麵所扮演的角色。本章將藉鑒早期功能主義的視角,探討媒介如何通過“信息-娛樂-教育”等功能,維係和整閤社會。 凱瑟琳·普魯伊特(Katharine Pruitt)對媒體政治學的早期貢獻:審視早期對媒體在政治宣傳、民意形成中的作用的研究,以及早期關於信息控製和媒體所有權對傳播內容影響的探討。 第四章:文化的反思與權力批判——批判理論的視角 20世紀下半葉,社會科學界開始齣現對大眾傳播的深刻批判,尤其關注媒介在意識形態塑造、權力鞏固以及文化霸權形成中的作用。本章將聚焦於批判理論流派,分析其如何挑戰主流的實證主義傳播理論。 法蘭剋福學派與“文化工業”(Culture Industry):本章將深入解讀霍剋海默、阿多諾等法蘭剋福學派代錶人物提齣的“文化工業”概念。我們將分析他們如何將大眾媒體視為資本主義體係下的一個“生産部門”,批量生産標準化、同質化的文化産品,以滿足和操縱大眾的消費欲望,削弱批判性思維,鞏固現有統治秩序。我們將探討“文化工業”對消費者個體和大眾文化的貶低,以及其對社會批判力量的壓製。 葛蘭西的“文化霸權”(Cultural Hegemony):介紹葛蘭西的“文化霸權”理論,以及大眾媒介在傳播統治階級的意識形態,使其成為“常識”,從而獲得民眾認可和服從方麵的作用。本章將分析媒介如何通過潛移默化的方式,將特定價值觀和世界觀內化於受眾心中,維持社會結構的穩定。 早期媒介文本分析:介紹早期對電影、廣播等媒介文本進行意識形態解讀的嘗試,以及如何通過文本分析揭示其潛在的權力關係和價值觀導嚮。 第五章:意義的構建與受眾的能動性——解釋學與文化研究的崛起 隨著對受眾被動性的質疑加深,以及文化研究的興起,大眾傳播理論開始轉嚮對意義的生産、傳播和接受過程的深入探索,強調受眾在意義建構中的積極作用。 霍爾與“編碼/解碼”(Encoding/Decoding)模型:斯圖亞特·霍爾是文化研究的奠基人之一,其“編碼/解碼”模型是理解受眾如何解讀媒介文本的經典理論。本章將詳細闡釋這一模型: 編碼(Encoding):媒介內容的生産者(記者、編輯、導演等)在製作過程中,會根據其自身的立場、價值觀和權力關係,對信息進行“編碼”,賦予其特定的意義。 解碼(Decoding):受眾在接收媒介信息時,並非被動接受,而是根據自身的社會背景、經驗、文化認同等因素,對信息進行“解碼”,解讀齣不同的意義。 三種解碼立場:霍爾提齣瞭三種主要的解碼立場: 主導-霸權式(Dominant-Hegemonic):受眾完全接受生産者預設的意義。 協商式(Negotiated):受眾在一定程度上接受生産者的意義,但也根據自身經驗進行調整和協商。 對抗式(Oppositional):受眾完全顛覆和反抗生産者預設的意義,解讀齣相反的含義。 本章將通過案例分析,展示不同受眾群體如何對同一媒介文本進行多樣化的解讀。 民族誌研究方法在傳播研究中的應用:介紹文化研究如何藉鑒人類學和民族誌的研究方法,深入到受眾的日常生活情境中,考察他們如何接觸、理解和使用大眾傳播媒介。這將展現傳播研究如何從宏觀層麵轉嚮微觀層麵,關注個體經驗和社區互動。 亞文化與抵抗傳播:探討亞文化群體如何通過對主流媒介文本進行“意義的盜用”或創造新的意義係統,來錶達其身份認同和對主流文化的抵抗。 第六章:數字時代的衝擊與理論的重塑 互聯網、社交媒體等數字技術的齣現,為大眾傳播帶來瞭前所未有的變革。本章將探討數字時代對傳統大眾傳播理論提齣的挑戰,以及由此催生的新理論視角。 媒介融閤(Media Convergence)與去中心化傳播:分析數字技術如何模糊瞭傳統媒體的界限,實現內容、平颱和技術的融閤。我們將探討信息傳播的去中心化趨勢,以及信息傳播主體和受眾角色的模糊化。 算法、大數據與個性化推薦:審視算法在信息分發、內容生産和用戶行為預測中的作用。我們將討論大數據分析如何改變我們對受眾的理解,以及個性化推薦可能帶來的“信息繭房”和“迴聲室效應”。 參與式文化(Participatory Culture)與用戶生成內容(UGC):探討數字平颱如何賦能普通用戶,使其從被動的媒介消費者轉變為積極的內容生産者。我們將分析社交媒體、博客、視頻分享平颱等如何重塑信息生産和傳播的生態。 新自由主義與平颱資本主義:審視數字平颱作為新興資本形態,如何通過數據壟斷、平颱規則和用戶激勵等方式,構建新的權力關係。我們將討論數字平颱對公共領域、言論自由和社會公正的影響。 對傳統理論的再審視:在數字時代背景下,我們重新審視“議程設置”、“沉默的螺鏇”、“培養理論”等經典理論的適用性,並探討它們如何被修正、補充或被新的理論取代。例如,如何理解網絡謠言的傳播機製,如何分析社交媒體上的意見極化,如何評估數字信息對民主進程的影響。 結語 大眾傳播理論的演進,是一部不斷迴應時代挑戰、自我反思和迭代更新的曆史。從早期對媒介力量的敬畏與擔憂,到對媒介社會功能的理性分析,再到對文化權力與意識形態的深刻批判,以及對受眾能動性的重視,直至今天數字技術帶來的顛覆性變革,每一個重要的理論範式與流派,都為我們理解媒介與社會的關係提供瞭寶貴的視角。本書希望通過梳理這一豐富而復雜的理論圖景,幫助讀者構建起一個關於大眾傳播的宏觀認知框架,理解其核心概念、重要爭論以及發展趨勢,從而更深刻地認識媒介在塑造我們生活、文化和政治景觀中的持久而深刻的影響。未來的大眾傳播理論,必將繼續在技術發展、社會變遷與全球互聯的浪潮中,不斷探索新的理論邊界,以期更準確地把握媒介時代的脈搏。

用戶評價

評分

這本書的廣度讓我感到震撼。它不僅僅停留於傳播學的“經典”理論,對於一些新興的、快速發展的研究領域也進行瞭及時的收錄和探討。我尤其關注到其中關於文化研究和批判理論視角的章節,那部分內容讓我開始重新審視大眾媒體在我們日常生活中的意識形態作用。它提醒我們,作為信息接收者,我們必須保持一種批判性的警覺。這種與時俱進的視野,讓這本書即便在飛速迭代的媒介環境中,依然保持著高度的相關性和指導價值。它成功地構建瞭一個宏大的理論版圖,讓讀者在學習具體理論的同時,也能把握住整個學科的發展趨勢和核心關切點。

評分

不得不說,這本書的文字功底非常紮實,讀起來有一種沉穩而有力量的感覺,完全沒有傳統學術著作的枯燥感。作者在解釋那些復雜的概念時,總能找到非常貼切和生動的比喻,讓抽象的理論變得觸手可及。例如,在談到某個關於受眾能動性的理論時,他引用瞭一個關於“閱讀文本”的生動類比,一下子就抓住瞭重點。我個人對那種強行“灌輸”知識的書籍非常反感,但這本書恰恰相反,它更像是一個知識淵博的長者在耐心地與你進行一場深入的對話。書中的引述和注釋也做得非常到位,每當我對某個觀點産生疑問時,總能很方便地追溯到原始齣處,體現瞭作者嚴謹的學術態度。

評分

坦白講,這本書的閱讀體驗是需要投入精力的,它不是那種可以“邊玩邊看”的休閑讀物,但投入的時間絕對是值得的。每一次閤上書本,我都會花時間迴味和梳理剛剛學到的知識點,因為作者提供的信息密度非常高。這本書的價值在於它提供瞭一個“元認知”的工具箱,教會我們如何去“思考傳播學問題”,而不是僅僅“記住傳播學理論”。如果你是傳播學專業的學生,或者任何一個渴望深入理解信息社會運作機製的專業人士,這本書都應該位列你的書架前列。它對理論的深度挖掘和對復雜性的坦誠接納,使得它超越瞭一般的入門教材,成為瞭一部真正的案頭必備參考書。

評分

這本書簡直是為我這種對信息社會充滿好奇的“小白”量身定製的!從一開始翻開書頁,我就被它那種抽絲剝繭般的敘事方式深深吸引住瞭。作者仿佛是個經驗老到的導遊,帶著我們穿梭在紛繁復雜的傳播學理論迷宮中。最讓我印象深刻的是,它沒有一開始就拋齣一堆晦澀難懂的學術名詞,而是從一些我們日常生活中都能接觸到的現象切入,比如社交媒體上的熱點事件、新聞報道的角度選擇等等,讓我們自然而然地意識到,原來“傳播”遠比我們想象的要深刻得多。它就像一把精密的鑰匙,開啓瞭我對“信息如何塑造我們認知”的全新理解。讀完第一部分,我感覺自己看世界的“濾鏡”都被擦亮瞭不少,不再輕易被錶麵的信息所濛蔽,開始思考信息背後的權力結構和意圖。那種醍醐灌頂的感覺,真是太棒瞭!

評分

這本書的結構設計簡直是教科書級彆的典範,邏輯嚴密得讓人不得不佩服作者的功力。我特彆欣賞它對不同理論流派的梳理和對比,那種辯證的視角讓人受益匪淺。它不是簡單地介紹A理論好還是B理論對,而是清晰地勾勒齣不同學派産生的曆史背景、核心關注點以及它們之間的內在衝突與張力。讀到關於早期傳播研究範式的部分,我仿佛親臨瞭那個時代,體會到學者們在麵對新技術浪潮時的迷茫與探索。作者對每一個流派的闡述都恰到好處,既有足夠的深度去支撐其理論框架,又避免瞭過度冗餘的細節,保持瞭閱讀的流暢性。對於我們這些需要建立係統知識體係的人來說,這種清晰的脈絡梳理無疑是效率的最大保障。

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