正版二手图书全新版大学英语(第二版)综合教程1学生用书 李荫华 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李荫华 著

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店铺： 正多贸易图书专营店

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544637206

商品编码：15083278867

包装：平装

出版时间：2014-06-01

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基本信息

书名：全新版大学英语(第二版)综合教程1学生用书(附光盘及网络教学资源)

定价：47.00元

作者：李荫华

出版社：上海外语教育出版社

出版日期：2014-06-01

ISBN：9787544637206

字数：

页码：

版次：2

装帧：平装

开本：12k

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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李荫华、王德明主编的《全新版大学英语综合教程(附光盘1学生用书第2版十二五普通高等教育本科规划教材)》是整个系列教材的主干教程，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行昕、说、读、写、译多方面的语言操练，着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力。
　　本书采用折中主义(eclecticism)的教学法，具体做法上，使用的是基于主题的从输入(听，读)到输出(说，写)综合训练的教学路子。(Atheme—basedandprehensivefrom-input-to-outputtrainingapproach)。
　　本次编写旨在：在保持原有特色的前提下，使本教程更符合当前教学的实际需要、更便于使用，在质量上真正地更上一层楼。
　　综合各方面意见和建议，编写、修订的重点是：1总体上适当降低难度；2．调整个别单元主题；3．调整部分课文；4调整某些单元先后排序，使其更符合循序渐进原则；5．适当压缩、精简练习内容并降低难度，增加中译英单句翻译，并增加应用文写作内容。

目录

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Unit 1 Growing Up
Unit 2 Friendship
Unit 3 Understanding Science
Unit 4 The American Dream
Test Yourself (Units 1-4)
Unit 5 Work or Live to Live Work
Unit 6 Romance
Unit 7 Animal Intelligence
Unit 8 Educational Problems
Test Yourself (Units 5-8)
Appendix I Key to Exereises in Parts I II IV
Appendix II Tape Scripts and Key to Test Papers
Appendix III Affixation
Appendix IV Presupposed World List
Appendix V Clossary

作者介绍

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文摘

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序言

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《大学英语（第二版）综合教程1学生用书》：一套赋能语言学习的综合性教材 这套教材专为中国高校英语专业本科生设计，旨在系统提升学生的英语综合运用能力。作为“综合教程”系列中的入门之作，《综合教程1》以其科学的课程体系、前沿的语言教学理念以及丰富的学习资源，为初学者打下坚实的语言基础，并开启一段富有成效的英语学习之旅。 核心特色与教学理念： “综合”理念的深度体现： 教材在设计之初就打破了传统听、说、读、写、译等单项技能的分割，而是将各项技能有机地融为一体。每一单元的学习内容都围绕一个鲜明的主题展开，通过精选的听力材料、阅读文章、口语练习和写作任务，让学生在真实的语境中学习和运用语言。这种“综合”不仅体现在技能的融合，更体现在语言知识（词汇、语法、语篇）和语言技能的同步发展。 以学生为中心的学习模式： 教材注重培养学生的自主学习能力和协作精神。大量的课堂活动设计鼓励学生积极参与，通过小组讨论、角色扮演、辩论等形式，提升口语表达的流利度和准确性。同时，配套的练习册和教师用书提供了丰富的课后巩固练习和拓展活动，帮助学生在课外也能有效提升。 内容的时效性与文化性： 选取的课文素材紧扣时代发展脉搏，涵盖了科技、文化、社会、环境等多个领域，内容生动有趣，引人入胜，易于激发学生的学习兴趣。通过阅读和讨论这些素材，学生不仅能提升语言能力，更能开阔视野，了解中西方文化的异同，培养跨文化交际意识。 语言知识的循序渐进： 词汇和语法点的设置遵循从易到难、循序渐进的原则。新词汇和语法结构在课文中自然呈现，并通过配套的练习进行强化。教材还特别关注语言的实际运用，强调词汇和语法的准确性和得体性，帮助学生掌握地道的英语表达。 系统化的学习路径： “综合教程”系列共分为四个级别，每个级别都包含“学生用书”和“教师用书”等配套资源。《综合教程1》作为系列的基础，为后续的学习奠定了坚实的基础。教材的体系化设计确保了学习内容的连续性和递进性，学生可以沿着教材设定的路径，稳步提升英语水平。 内容构成与学习体验： 《大学英语（第二版）综合教程1学生用书》通常包含以下核心部分： 单元主题（Units）： 教材以单元为划分，每个单元都有一个明确的主题。例如，可能包含“初识英语世界”、“我的校园生活”、“文化交流之旅”等。每个单元都围绕该主题展开一系列的学习活动。 课文（Text A & Text B）： 通常包含两篇主要课文。Text A 往往是篇幅稍长、内容更具深度的文章，侧重于阅读理解和语篇分析；Text B 则可能是一篇相对简短、更侧重于语言运用或听力输入的材料。 词汇（Vocabulary）： 每个单元都会集中呈现与课文相关的核心词汇，并提供词汇的拼写、发音、词义和例句，帮助学生记忆和理解。 语法（Grammar）： 重要的语法点会在课文中自然引入，并在随后的练习中进行重点讲解和巩固。教材力求让学生在语境中理解和掌握语法规则，而不是死记硬背。 听力（Listening Comprehension）： 配备丰富的听力材料，包括对话、独白、讲座等，旨在训练学生的听力理解能力。练习形式多样，如填空、选择、判断等。 口语（Speaking Activities）： 各种形式的口语练习贯穿始终，如问答、讨论、角色扮演、情景对话等，鼓励学生大胆开口，练习流畅度和准确性。 写作（Writing Tasks）： 提供不同类型的写作练习，如段落写作、邮件撰写、短文创作等，帮助学生提高书面表达能力，并学习如何组织文章结构。 语音（Pronunciation）： 可能包含专门的语音练习部分，帮助学生掌握正确的发音、语调和节奏。 文化点（Cultural Notes）： 在文本或练习中穿插相关的文化背景知识，帮助学生更好地理解语言背后的文化内涵。 练习（Exercises）： 每个部分都配有大量的练习题，用于巩固所学词汇、语法和技能。练习题类型丰富，形式多样，确保学生能够充分练习。 学习效果展望： 通过系统学习《大学英语（第二版）综合教程1学生用书》，学生将能够： 掌握大学英语学习所需的基础词汇和常用语法结构。 提高听、说、读、写等各项英语综合技能，达到初步的语言运用水平。 培养对英语语言的学习兴趣和自主学习能力。 增强跨文化交际的意识和能力，为未来更高级的英语学习和应用打下坚实的基础。 为应对英语专业学习中的后续课程以及未来的学术、职业发展做好充分的准备。 这套教材不仅是一本学生用书，更是一扇通往更广阔英语世界的窗口，它将以其卓越的品质和科学的教学方法，陪伴每一位英语学习者走过他们的学习起点，迈向成功。

评分☆☆☆☆☆

这本书带来的惊喜远不止于此。当我深入学习之后，我发现它在培养我的英语思维方面也起到了意想不到的作用。传统的英语学习往往侧重于知识的积累，而这本书则更注重语言的运用和能力的培养。例如，在讲解某个语法点时，它不会仅仅停留在规则的解释上，而是会通过大量的例句和练习，引导我去思考这个语法点在实际表达中是如何使用的，以及它能够帮助我更准确、更生动地表达我的想法。这种注重“用”的学习方式，让我逐渐摆脱了“中式英语”的思维定势，开始尝试用更地道的英语来思考和表达。书中也包含了很多开放性的讨论话题和写作任务，这给了我很多机会去运用所学的知识，去发表自己的观点，去尝试不同的写作风格。我发现，当我开始主动地去使用英语，去表达自己时，我的英语水平也在不知不觉中得到了提升。这种成就感是任何单纯的知识记忆都无法比拟的。这本书就像一位经验丰富的向导，指引我穿越语言的迷雾，去发现英语更广阔的世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的学习体验，可以说是“润物细无声”式的。它不像某些教材那样，上来就强调大量的死记硬背，而是通过一种潜移默化的方式，将知识融入到有趣的学习活动中。我特别喜欢书中设计的各种互动环节，比如小组讨论、角色扮演、辩论赛等等。这些活动不仅让学习变得生动有趣，更重要的是，它们给了我很多机会去运用所学的知识，去与同学交流，去表达自己的想法。在这些活动中，我发现自己的口语表达能力得到了显著的提升，也学会了如何更有效地与他人进行沟通。而且，书中提供的范例对话和讨论话题，都非常贴近大学生的生活和学习场景，这让我觉得学习内容更具实用性，也更能激发我的参与热情。通过这些实践性的学习，我不再害怕开口说英语，反而对用英语进行交流充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常吸引人，采用了柔和的蓝色作为主色调，配以简洁大气的字体，给人一种宁静而专业的阅读体验。翻开书页，纸张的质感也相当不错，厚实且略带哑光，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，触感也很舒适。内容方面，我一直对英语学习保持着浓厚的兴趣，尤其是在大学阶段，系统地学习一门语言对我来说至关重要。这本书给我最直观的感受就是它的条理性非常强，内容循序渐进，从基础的词汇和语法，到复杂的句子结构和篇章理解，都安排得井井有条，让我在学习过程中不会感到茫然。作者在词汇的选取上也非常用心，都是大学英语学习中比较常用且实用的词汇，并且对词汇的讲解深入浅出，不仅解释了词义，还给出了丰富的例句，帮助我更好地理解和记忆。语法部分更是我学习的重点，书中对语法规则的阐述清晰明了，配合大量的练习题，让我能够及时巩固所学知识，并发现自己在语法上的薄弱环节。总而言之，这本书为我打下了坚实的英语基础，让我对未来的英语学习充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一位对学习内容要求比较挑剔的人，尤其是涉及到语言学习，我更希望能够接触到一些既有深度又不失趣味性的材料。这本书在这方面做得相当出色。它的内容选取非常具有代表性，既涵盖了英语学习的“硬核”知识，比如语法、词汇，也融入了很多“软性”的内容，比如跨文化交流、逻辑思维训练等。这让我觉得，学习英语不仅仅是为了应付考试，更是为了拓宽视野，提升综合素养。我尤其喜欢书中关于文化背景的介绍，它让我了解到语言和文化之间密不可分的联系，也帮助我更好地理解一些西方文化习俗。这种深度的内容，让我觉得这本书不仅仅是一本教材，更是一扇了解世界的窗口。而且，书中在讲解一些词汇时，还会追溯其词源，或者分析其不同用法在语境中的微妙差异，这种细致的讲解，让我对词汇的理解达到了前所未有的深度，也让我能够更自信地运用这些词汇。

评分☆☆☆☆☆

让我感到惊喜的是，这本书的内容质量和实际效果，远远超出了我最初的预期。作为一个对英语学习有一定追求的学生，我一直在寻找一本能够真正帮助我突破瓶颈、提升能力的教材。这本书在这一点上做得非常到位。它在提供基础知识的同时，也注重培养我的批判性思维和解决问题的能力。比如，在阅读理解部分，书中会设计一些需要我进行信息整合、逻辑推理的题目，这让我学会了如何从多角度分析问题，如何做出更明智的判断。在写作部分，书中提供了非常详细的写作指导，从审题立意，到段落组织，再到语言运用，都做了细致的讲解。我尝试着按照书中的指导进行写作，发现自己的文章结构更加清晰，表达也更加准确流畅。这种系统性的指导，让我在写作上看到了明显的进步。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，当初选择这本书，一部分原因是因为它的“全新版”和“正版”的承诺，这让我对购买的品质有了基本保障。而拿到书后，这本书的品质也没有让我失望。首先，它的装帧设计就很有讲究，封面材质耐磨，不易沾染灰尘，而且整体的排版布局非常清晰，重点内容突出，即使是初次接触，也能很快找到学习的重点。让我印象深刻的是，书中在讲解某些概念时，会穿插一些图表或者插画，这使得抽象的概念变得更加直观易懂，大大降低了学习的难度。例如，在解释某个复杂的句子结构时，书中会用流程图的形式来展示句子成分的构成，让我一眼就能明白其逻辑关系。这种图文并茂的学习方式，对于我这种视觉型学习者来说，简直是福音。此外，书中在提供练习题时，也考虑到了不同的难度级别，从基础的巩固练习到综合性的应用练习，循序渐进，让我能够在不断挑战中提升自己的能力。我个人尤其喜欢那些需要我进行独立思考和分析的题目，它们更能激发我的学习热情。

评分☆☆☆☆☆

在使用这本书的过程中，我深刻体会到了“精益求精”的含义。它不仅仅是一本教材，更是一种学习理念的体现。书中在讲解每一个知识点时，都力求做到准确、清晰、全面。例如，在解释一个复杂的语法现象时，作者会从不同的角度去阐释，并给出不同场景下的运用方法，确保我能够完全理解其精髓。我发现，书中提供的一些例句，都是经过精心挑选的，它们不仅语法正确，而且表达地道，能够很好地展现语言的魅力。而且，书中在词汇的讲解上也十分严谨，会区分近义词的细微差别，或者解释词语的演变历史，这让我觉得学习过程充满了探索的乐趣。这种对细节的关注，让我觉得这本书非常有价值，也让我对作者的专业性充满了敬意。

评分☆☆☆☆☆

购买这本书的初衷，其实是源于对大学英语课程的些许焦虑。我总觉得大学阶段的英语学习和高中时期有很大的不同，需要更系统、更深入的学习方法。这本书恰好满足了我的这一需求。它的内容设计非常贴合大学生的学习特点，比如在文章选择上，不仅有经典的文学作品片段，也有一些贴近现实生活、具有时代气息的文章，这让我觉得学习内容更具现实意义，也更能激发我的学习兴趣。我尤其喜欢书中提供的听力材料，发音清晰标准，语速适中，而且话题丰富多样，涵盖了日常生活、学术讨论、社会热点等多个方面，这对于提升我的听力理解能力和培养语感非常有帮助。每次听完一段材料，我都会尝试复述，或者写下自己听到的重点，这个过程不仅锻炼了我的记忆力和概括能力，也让我对录音内容有了更深刻的理解。此外，书中对阅读材料的解读也非常到位，它会帮助我们分析文章的结构，理解作者的写作意图，并引导我们学习一些阅读技巧，比如如何快速定位信息，如何进行推理判断等等。这些技巧对于提高我的阅读速度和阅读理解的深度都起到了至关重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的，不仅仅是知识的增长，更是学习方法和思维方式的转变。我曾经认为，英语学习就是不断地背单词、记语法，然后机械地套用。但这本书让我明白，真正的英语学习，应该是建立在对语言的理解和运用之上的。它鼓励我去主动思考，去探索语言背后的逻辑，去感受语言的魅力。我发现，当我对英语产生了真正的兴趣，并且掌握了正确的学习方法时，我的学习效果就会事半功倍。这本书就像一位引路人，带领我走上了一条更有效、更有趣的英语学习之路。它让我觉得，学习英语不再是一件痛苦的事情，而是一种探索未知、拓展自我的奇妙旅程。我非常庆幸能够遇到这本书，它为我的大学英语学习打下了坚实的基础，也让我对未来的学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学习材料，说实话，确实是我之前接触过的同类教材中数一数二的。它不仅仅是一本单纯的教科书，更像是一位循循善诱的老师，引导着我一点点去探索英语世界的奥秘。我尤其欣赏的是它的内容编排方式，每一单元的学习内容都围绕着一个相对独立的主题展开，这样不仅能让我在学习过程中保持注意力，还能将零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。举个例子，在学习某个单元时，它会先 introduce 相关的词汇和短语，然后通过生动有趣的对话和文章来展示这些词汇和短语在实际语境中的运用，最后再深入讲解与之相关的语法点。这种“由点及面，由浅入深”的学习模式，极大地提高了我的学习效率，让我觉得学习过程不再枯燥乏味，而是充满乐趣和挑战。而且，书中提供了非常多的练习机会，从基础的填空、选择，到更具挑战性的翻译、写作，都照顾到了不同层次的学习者，让我能够根据自己的实际情况进行针对性的练习。我发现，通过这些练习，我能够更清晰地认识到自己在听、说、读、写四个方面的进步情况，也更能准确地找到自己的学习盲区。