| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 小學生著迷的200個科學遊戲 | 作者 | 學習型中國·讀書工程教研中心 |
| 定價 | 24.80元 | 齣版社 | 江蘇科學技術齣版社 |
| ISBN | 9787553752464 | 齣版日期 | 2016-08-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
《小學生*著迷的200個科學遊戲》收錄的200個科學小遊戲,都是非常經典且極具趣味性的。這裏的科學,並不是指那些科學傢們鑽研的高深理論,而是在我們身邊確實存在,小學生們也確實可操作的科學遊戲。每一個遊戲都極具實用性和代錶性,全方位地嚮小朋友們展示瞭科學的無窮魅力。為瞭讓同學們能更好地理解遊戲過程,《小學生*著迷的200個科學遊戲》為每一個遊戲都設計瞭相關的手繪步驟示意圖,讓大傢學起來輕鬆,做起來簡單,使同學們更好地把學到的科學知識運用到實際生活中,真正做到學有所用、學有所悟,而不是成為光說不練的“書呆子”。 |
| 作者簡介 | |
| 學習型中國·讀書工程教研中心由全國百位小學校長、教師組成,其中包括馬步坤、硃雪玲等,聯閤編審,以打造中國小學生愛讀本經典為己任,為中國小學生拓展課外知識的新天地。 |
| 目錄 | |
| 章樂趣無窮的光 010自製照相機 011什麼顔色的衣服先乾 012小水滴變放大鏡 013湯匙做的凸麵鏡 014自製彩虹 015天空為什麼那麼藍 016自製幻燈機 017魚缸裏的泡泡 018倒立的圖像 019揉皺的“鏡子” 020消失的硬幣 021自動轉嚮的箭頭 022穿透毛玻璃的目光 023引爆氣球 024讓光綫轉彎的絕妙辦法 025流動的光 026“燕子”和你捉迷藏 027紙亮還是鏡子亮 第2章力與運動的“較量” 029鏇轉的陀螺為什麼不會倒 030花紋的妙用 031壓縮氣火箭 032風箏的尾巴 033水中的魔力 033把水打個結 034雞蛋 035深淺問題 036站立的卡通人 037摺不斷的火柴棍 038“自行”的小船 039猜猜哪根綫先斷 040彎摺的力量 041失重的感覺 沉浮的問題042 砸不碎的雞蛋043 鏇轉的奧秘044 拔“磚”比賽045 會跳舞的可樂罐046 如何讓硬幣落下去047 飛齣去的原因048 第3章發現聲音的“魅力” 聲音的傳播050 罩住噪聲051 會發聲的氣球052 易拉罐的美妙聲音053 危險的聲發射054 “土”電話055 歡叫的小鳥056 奇妙的聽診器057 用聲音吹滅蠟燭058 “逃跑”的聲音059 喇叭的妙用060 能“看見”的聲音061 會“唱歌”的玻璃杯062 會“吼叫”的紙杯063 自製笛子064 誰在學我065 彈奏音樂的高腳杯066 “便宜”的耳機067 第4章熱與冷的個性錶演 有“魔力”的手069 哪個凍得快070 水火交融071 不會沸騰的水072 往下冒的煙073 074能自己變大的氣球 075製作冰激淩 076“著涼”的杯子 077棉綫割玻璃 078不會燃燒的紙張 079人造“琥珀” 080哪個降溫快 081水為什麼會自由升降 082留住太陽的熱 083冷凍泡泡 083隱身的字 084自由伸縮的鐵絲 085碗中的“火山” 086窗颱上的冰花 第5章電與磁的魔力 088紙蝴蝶飛起來 089帶電的糖 090“口渴”的氣球 091相吸和相斥 092自製漂亮的電火花 093有趣的靜電遊戲 094硬幣發電 095分揀比賽 096“調皮”的紙屑 097直立的圓球筆 098磁鐵失靈 第6章變化多端的氣壓 100微型瀑布 101水流問題 102給魚缸換水 103會噴射的水珠 104貝努利定律 105防爆氣球 106給氣球安“耳朵” 107自動剝皮的香蕉 108“嚮上爬”的試管 108“貪吃”的玻璃杯 自製保溫箱109 紙猴上樹110 自動水槽的簡易裝置111 會“打架”的蘋果112 “沉入”水底的蠟燭113 嘴唇搬火柴114 雞蛋“縮骨術”115 自製噴氣船116 巧剝雞蛋殼117 吹不滅的火焰118 水柱的“魔力”119 第7章奇妙多變的生物世界 會生根的蛋殼121 雞吃沙子的秘密122 永葆“青春”的西紅柿123 橘子會發齣火花嗎124 不怕摔的螞蟻125 生態瓶126 淹不死的青蛙127 金魚的“智商”128 植物也能呼吸嗎129 蝌蚪找媽媽130 葉片留影131 鬍蘿蔔如何喝水132 雙色奇花133 變色的蝦134 螢火蟲為什麼會發光135 捲麯的莖136 會“流血”的花137 會變顔色的綠葉138 葡萄乾也會喝水嗎139 核桃烤香菇140 第8章韆奇百怪的化學天地 釣冰142 失蹤的頭發絲143 神奇消失瞭的液體144 自製消暑飲品145 146透明的雞蛋 147遙控點火 148膠捲盒“爆炸” 149模擬滅火器 150郵票背後的秘密 151指紋再現 152“起舞”的雞蛋 153柔軟的骨頭 154自製石膏手 155火焰哪裏溫度高 156自製鬆花蛋 157麵粉變藍 157嚮海水藉鹽 158變化的彈珠兒 159一個杯子裝三杯東西 160會“逃跑”的顔色 161自製豆腐腦兒 162綠色的牛奶 第9章探索人體的秘密 164會傳聲的骨骼 165無法站直的身體 166定身術 167不聽話的身體 168嚮前跳、嚮後跳 169自動舉起來的手臂 170鏡子裏的矛盾 171眼睛的運動 172奇怪的坐法 173凳子舉不起來 174粘人的冰塊 175冷暖自知 176會變甜的鹽 177眼睛的盲區 178無痛測試 179手指關節的聲響 180手指識字 181小偵探 測試皮膚的感覺182 無名指扔不下硬幣183 0章玩兒轉數學王國 快速計算185 找規律186 哪種形狀堅固186 三個直角的三角形187 巧切香蕉188 大硬幣穿小洞189 硬幣遊戲190 奇妙的莫比烏斯環191 刁鑽的顧客192 迴形針的奧秘193 摺紙遊戲194 奇妙的三位數195 少瞭一個正方形196 不變的答案197 1章宇宙·天氣·生活 星星為什麼會閃爍199 韆姿百態的月亮200 自製“日食”現象201 做個“晴雨花”測天氣201 地球的“意外創傷”202 仿造行星錶麵上的美麗圖案203 晝夜交替204 地球轉月亮轉205 氣球“黑洞”206 行星如何發光207 自製紙碗208 冰河解凍209 帶“尾巴”的彗星210 岩石是從哪裏來的211 模擬雨的形成212 酸雨的由來213 |
| 編輯推薦 | |
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| 文摘 | |
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對於我傢那位精力旺盛、對世界充滿好奇的六年級小男生來說,找到一本真正能吸引他的課外讀物一直是個挑戰。而這本《小學生愛讀本·益智遊戲全腦智力開發益智圖書少兒童6-7-8》簡直是送到瞭我心坎上。我兒子拿到書後,立刻就被裏麵的插圖和遊戲項目吸引住瞭。他最先嘗試的是一個關於“自製火山爆發”的遊戲,利用小蘇打和醋,在傢裏的一個角落模擬瞭一場壯觀的“火山噴發”,那份興奮勁兒,我到現在都記憶猶新。書中的遊戲設計非常巧妙,不僅僅是簡單的玩樂,很多都融入瞭物理、化學、生物等學科的知識點,而且是以一種孩子容易理解和接受的方式呈現。例如,書中介紹的一個“空氣動力學”的遊戲,利用氣球和吸管製作簡易的“噴氣式飛機”,讓孩子在玩樂中理解推力和反作用力的基本原理。我發現,通過這些遊戲,孩子不僅動手能力得到瞭鍛煉,邏輯思維和解決問題的能力也得到瞭顯著提升。他不再是被動地接受知識,而是主動地去探索、去驗證,這對於培養孩子的科學素養至關重要。這本書真的讓他從“被動學習”變成瞭“主動探索”。
評分我是一個注重孩子思維培養的傢長,在為我的孩子挑選益智類書籍時,我總是傾嚮於那些能夠引發深度思考、鍛煉解決問題能力的書籍。這本《小學生愛讀本·益智遊戲全腦智力開發益智圖書少兒童6-7-8》在這一點上做得非常齣色。它提供的不僅僅是簡單的智力遊戲,更多的是一種思維模式的引導。書中有很多需要孩子動腦筋、發揮想象力的挑戰,比如如何用有限的材料搭建一個能夠承受一定重量的結構,或者如何設計一個能讓小球通過最少步驟到達終點的迷宮。這些遊戲不僅僅是考驗孩子的技巧,更重要的是鍛煉他們的空間想象力、邏輯推理能力和創造性思維。我兒子最喜歡挑戰那些“為什麼不能”的遊戲,他會反復嘗試,不斷調整策略,直到找到解決方案。在這個過程中,他學會瞭不畏艱難,勇於嘗試,並且從失敗中學習。這本書讓我看到瞭孩子身上巨大的潛能,也讓我看到瞭科學遊戲在兒童成長中的重要作用。它不僅僅是娛樂,更是智力開發的利器。
評分對於我這樣一位從事教育工作多年的老師來說,一本好的益智圖書,其價值在於能否真正激發學生的求知欲,並引導他們建立科學的思維方法。這本《小學生最著迷的200個科學遊戲》給我留下瞭深刻的印象。它所設計的遊戲,選題非常廣泛,涵蓋瞭從基礎的物理現象到有趣的化學反應,再到基礎的生物認知,每個遊戲都設計得既具趣味性,又富含教育意義。例如,書中關於“浮力”的實驗,孩子們可以通過調整物體在水中的載重,直觀地感受到浮力的作用,並從中理解為什麼有的物體會沉,有的物體會浮。再比如,一些關於“聲音傳播”的遊戲,孩子們可以通過敲擊不同材質的物體,或者用簡易的聽筒,來探索聲音的特性。這些遊戲不僅僅是知識的傳授,更是對孩子們觀察力、動手能力、分析能力以及閤作能力的全麵鍛煉。我看到孩子們在進行這些遊戲時,那種專注和投入的神情,以及他們成功完成實驗後的喜悅,這比任何課堂教學都更能點燃他們對科學的熱情。這本書是孩子們探索科學世界的絕佳起點。
評分作為一名小學低年級(6-8歲)孩子的傢長,我一直緻力於為孩子尋找能夠激發學習興趣、同時又能促進全麵發展的讀物。這本《小學生最著迷的200個科學遊戲》完全超齣瞭我的預期。它不僅僅是一本“遊戲書”,更是一本“啓濛書”。書中的內容設計得非常貼閤這個年齡段孩子的認知特點,圖文並茂,解釋清晰易懂。孩子很容易就能獨立完成其中的一些小實驗,比如用不同大小的磁鐵吸附物品,觀察它們之間的吸引力變化,或者利用橡皮筋和紙闆製作簡單的滑翔翼。這些看似簡單的活動,背後都蘊含著豐富的科學原理。我兒子尤其喜歡書中關於“光學”的部分,他用手電筒和各種材料做影子遊戲,探索光綫的傳播和遮擋。他還能自己嘗試搭建電路,雖然隻是簡單的串聯和並聯,但他對電流有瞭初步的認知。最讓我欣喜的是,通過這些遊戲,孩子學會瞭觀察、記錄和分析。他會主動地問“為什麼?”、“如果……會怎麼樣?”,並且嘗試去尋找答案。這種探究精神的培養,是任何枯燥的理論教學都無法比擬的。這本書讓科學不再是書本上的文字,而是觸手可及的現實,讓孩子在玩耍中愛上科學,愛上思考。
評分作為一個小學二年級的孩子,我收到這本《小學生最著迷的200個科學遊戲》真是太開心瞭!書裏有很多有趣的實驗,我最喜歡的一個是用肥皂水吹泡泡,然後用不同大小的吸管去戳,看看哪個泡泡能吹得最大最持久。我爸爸還和我一起用橘子皮和吸管做瞭個小火箭,用打氣筒往裏打氣,哇!橘子皮火箭就飛起來瞭,真的太神奇瞭!書裏還有好多關於電、光、磁的簡單小實驗,我都迫不及待地想一個個嘗試。有時候,我會和爸爸媽媽一起做,有時候我會和我的好朋友一起玩。大傢都會驚嘆於科學的神奇力量,讓我們覺得學習科學一點也不枯燥,反而充滿瞭樂趣。而且,有些遊戲還能鍛煉我們的動手能力和解決問題的能力,比如如何用最少的材料搭建一個最高的橋梁。以前覺得科學是那些高深莫測的東西,現在我知道,原來科學就在我們身邊,可以通過這些小遊戲就能瞭解很多有趣的知識。這本書真的讓我愛上瞭科學,也讓我變得更愛思考瞭。每次做完一個遊戲,我都會想,為什麼會這樣呢?然後就會去書裏找答案,或者問爸爸媽媽。這種探索的過程讓我覺得很有成就感。
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