| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 小学生着迷的200个科学游戏 | 作者 | 学习型中国·读书工程教研中心 |
| 定价 | 24.80元 | 出版社 | 江苏科学技术出版社 |
| ISBN | 9787553752464 | 出版日期 | 2016-08-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装-胶订 |
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
《小学生*着迷的200个科学游戏》收录的200个科学小游戏,都是非常经典且极具趣味性的。这里的科学,并不是指那些科学家们钻研的高深理论,而是在我们身边确实存在,小学生们也确实可操作的科学游戏。每一个游戏都极具实用性和代表性,全方位地向小朋友们展示了科学的无穷魅力。为了让同学们能更好地理解游戏过程,《小学生*着迷的200个科学游戏》为每一个游戏都设计了相关的手绘步骤示意图,让大家学起来轻松,做起来简单,使同学们更好地把学到的科学知识运用到实际生活中,真正做到学有所用、学有所悟,而不是成为光说不练的“书呆子”。 |
| 作者简介 | |
| 学习型中国·读书工程教研中心由全国百位小学校长、教师组成,其中包括马步坤、朱雪玲等,联合编审,以打造中国小学生爱读本经典为己任,为中国小学生拓展课外知识的新天地。 |
| 目录 | |
| 章乐趣无穷的光 010自制照相机 011什么颜色的衣服先干 012小水滴变放大镜 013汤匙做的凸面镜 014自制彩虹 015天空为什么那么蓝 016自制幻灯机 017鱼缸里的泡泡 018倒立的图像 019揉皱的“镜子” 020消失的硬币 021自动转向的箭头 022穿透毛玻璃的目光 023引爆气球 024让光线转弯的绝妙办法 025流动的光 026“燕子”和你捉迷藏 027纸亮还是镜子亮 第2章力与运动的“较量” 029旋转的陀螺为什么不会倒 030花纹的妙用 031压缩气火箭 032风筝的尾巴 033水中的魔力 033把水打个结 034鸡蛋 035深浅问题 036站立的卡通人 037折不断的火柴棍 038“自行”的小船 039猜猜哪根线先断 040弯折的力量 041失重的感觉 沉浮的问题042 砸不碎的鸡蛋043 旋转的奥秘044 拔“砖”比赛045 会跳舞的可乐罐046 如何让硬币落下去047 飞出去的原因048 第3章发现声音的“魅力” 声音的传播050 罩住噪声051 会发声的气球052 易拉罐的美妙声音053 危险的声发射054 “土”电话055 欢叫的小鸟056 奇妙的听诊器057 用声音吹灭蜡烛058 “逃跑”的声音059 喇叭的妙用060 能“看见”的声音061 会“唱歌”的玻璃杯062 会“吼叫”的纸杯063 自制笛子064 谁在学我065 弹奏音乐的高脚杯066 “便宜”的耳机067 第4章热与冷的个性表演 有“魔力”的手069 哪个冻得快070 水火交融071 不会沸腾的水072 往下冒的烟073 074能自己变大的气球 075制作冰激凌 076“着凉”的杯子 077棉线割玻璃 078不会燃烧的纸张 079人造“琥珀” 080哪个降温快 081水为什么会自由升降 082留住太阳的热 083冷冻泡泡 083隐身的字 084自由伸缩的铁丝 085碗中的“火山” 086窗台上的冰花 第5章电与磁的魔力 088纸蝴蝶飞起来 089带电的糖 090“口渴”的气球 091相吸和相斥 092自制漂亮的电火花 093有趣的静电游戏 094硬币发电 095分拣比赛 096“调皮”的纸屑 097直立的圆球笔 098磁铁失灵 第6章变化多端的气压 100微型瀑布 101水流问题 102给鱼缸换水 103会喷射的水珠 104贝努利定律 105防爆气球 106给气球安“耳朵” 107自动剥皮的香蕉 108“向上爬”的试管 108“贪吃”的玻璃杯 自制保温箱109 纸猴上树110 自动水槽的简易装置111 会“打架”的苹果112 “沉入”水底的蜡烛113 嘴唇搬火柴114 鸡蛋“缩骨术”115 自制喷气船116 巧剥鸡蛋壳117 吹不灭的火焰118 水柱的“魔力”119 第7章奇妙多变的生物世界 会生根的蛋壳121 鸡吃沙子的秘密122 永葆“青春”的西红柿123 橘子会发出火花吗124 不怕摔的蚂蚁125 生态瓶126 淹不死的青蛙127 金鱼的“智商”128 植物也能呼吸吗129 蝌蚪找妈妈130 叶片留影131 胡萝卜如何喝水132 双色奇花133 变色的虾134 萤火虫为什么会发光135 卷曲的茎136 会“流血”的花137 会变颜色的绿叶138 葡萄干也会喝水吗139 核桃烤香菇140 第8章千奇百怪的化学天地 钓冰142 失踪的头发丝143 神奇消失了的液体144 自制消暑饮品145 146透明的鸡蛋 147遥控点火 148胶卷盒“爆炸” 149模拟灭火器 150邮票背后的秘密 151指纹再现 152“起舞”的鸡蛋 153柔软的骨头 154自制石膏手 155火焰哪里温度高 156自制松花蛋 157面粉变蓝 157向海水借盐 158变化的弹珠儿 159一个杯子装三杯东西 160会“逃跑”的颜色 161自制豆腐脑儿 162绿色的牛奶 第9章探索人体的秘密 164会传声的骨骼 165无法站直的身体 166定身术 167不听话的身体 168向前跳、向后跳 169自动举起来的手臂 170镜子里的矛盾 171眼睛的运动 172奇怪的坐法 173凳子举不起来 174粘人的冰块 175冷暖自知 176会变甜的盐 177眼睛的盲区 178无痛测试 179手指关节的声响 180手指识字 181小侦探 测试皮肤的感觉182 无名指扔不下硬币183 0章玩儿转数学王国 快速计算185 找规律186 哪种形状坚固186 三个直角的三角形187 巧切香蕉188 大硬币穿小洞189 硬币游戏190 奇妙的莫比乌斯环191 刁钻的顾客192 回形针的奥秘193 折纸游戏194 奇妙的三位数195 少了一个正方形196 不变的答案197 1章宇宙·天气·生活 星星为什么会闪烁199 千姿百态的月亮200 自制“日食”现象201 做个“晴雨花”测天气201 地球的“意外创伤”202 仿造行星表面上的美丽图案203 昼夜交替204 地球转月亮转205 气球“黑洞”206 行星如何发光207 自制纸碗208 冰河解冻209 带“尾巴”的彗星210 岩石是从哪里来的211 模拟雨的形成212 酸雨的由来213 |
| 编辑推荐 | |
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| 文摘 | |
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作为一个小学二年级的孩子,我收到这本《小学生最着迷的200个科学游戏》真是太开心了!书里有很多有趣的实验,我最喜欢的一个是用肥皂水吹泡泡,然后用不同大小的吸管去戳,看看哪个泡泡能吹得最大最持久。我爸爸还和我一起用橘子皮和吸管做了个小火箭,用打气筒往里打气,哇!橘子皮火箭就飞起来了,真的太神奇了!书里还有好多关于电、光、磁的简单小实验,我都迫不及待地想一个个尝试。有时候,我会和爸爸妈妈一起做,有时候我会和我的好朋友一起玩。大家都会惊叹于科学的神奇力量,让我们觉得学习科学一点也不枯燥,反而充满了乐趣。而且,有些游戏还能锻炼我们的动手能力和解决问题的能力,比如如何用最少的材料搭建一个最高的桥梁。以前觉得科学是那些高深莫测的东西,现在我知道,原来科学就在我们身边,可以通过这些小游戏就能了解很多有趣的知识。这本书真的让我爱上了科学,也让我变得更爱思考了。每次做完一个游戏,我都会想,为什么会这样呢?然后就会去书里找答案,或者问爸爸妈妈。这种探索的过程让我觉得很有成就感。
评分作为一名小学低年级(6-8岁)孩子的家长,我一直致力于为孩子寻找能够激发学习兴趣、同时又能促进全面发展的读物。这本《小学生最着迷的200个科学游戏》完全超出了我的预期。它不仅仅是一本“游戏书”,更是一本“启蒙书”。书中的内容设计得非常贴合这个年龄段孩子的认知特点,图文并茂,解释清晰易懂。孩子很容易就能独立完成其中的一些小实验,比如用不同大小的磁铁吸附物品,观察它们之间的吸引力变化,或者利用橡皮筋和纸板制作简单的滑翔翼。这些看似简单的活动,背后都蕴含着丰富的科学原理。我儿子尤其喜欢书中关于“光学”的部分,他用手电筒和各种材料做影子游戏,探索光线的传播和遮挡。他还能自己尝试搭建电路,虽然只是简单的串联和并联,但他对电流有了初步的认知。最让我欣喜的是,通过这些游戏,孩子学会了观察、记录和分析。他会主动地问“为什么?”、“如果……会怎么样?”,并且尝试去寻找答案。这种探究精神的培养,是任何枯燥的理论教学都无法比拟的。这本书让科学不再是书本上的文字,而是触手可及的现实,让孩子在玩耍中爱上科学,爱上思考。
评分我是一个注重孩子思维培养的家长,在为我的孩子挑选益智类书籍时,我总是倾向于那些能够引发深度思考、锻炼解决问题能力的书籍。这本《小学生爱读本·益智游戏全脑智力开发益智图书少儿童6-7-8》在这一点上做得非常出色。它提供的不仅仅是简单的智力游戏,更多的是一种思维模式的引导。书中有很多需要孩子动脑筋、发挥想象力的挑战,比如如何用有限的材料搭建一个能够承受一定重量的结构,或者如何设计一个能让小球通过最少步骤到达终点的迷宫。这些游戏不仅仅是考验孩子的技巧,更重要的是锻炼他们的空间想象力、逻辑推理能力和创造性思维。我儿子最喜欢挑战那些“为什么不能”的游戏,他会反复尝试,不断调整策略,直到找到解决方案。在这个过程中,他学会了不畏艰难,勇于尝试,并且从失败中学习。这本书让我看到了孩子身上巨大的潜能,也让我看到了科学游戏在儿童成长中的重要作用。它不仅仅是娱乐,更是智力开发的利器。
评分对于我这样一位从事教育工作多年的老师来说,一本好的益智图书,其价值在于能否真正激发学生的求知欲,并引导他们建立科学的思维方法。这本《小学生最着迷的200个科学游戏》给我留下了深刻的印象。它所设计的游戏,选题非常广泛,涵盖了从基础的物理现象到有趣的化学反应,再到基础的生物认知,每个游戏都设计得既具趣味性,又富含教育意义。例如,书中关于“浮力”的实验,孩子们可以通过调整物体在水中的载重,直观地感受到浮力的作用,并从中理解为什么有的物体会沉,有的物体会浮。再比如,一些关于“声音传播”的游戏,孩子们可以通过敲击不同材质的物体,或者用简易的听筒,来探索声音的特性。这些游戏不仅仅是知识的传授,更是对孩子们观察力、动手能力、分析能力以及合作能力的全面锻炼。我看到孩子们在进行这些游戏时,那种专注和投入的神情,以及他们成功完成实验后的喜悦,这比任何课堂教学都更能点燃他们对科学的热情。这本书是孩子们探索科学世界的绝佳起点。
评分对于我家那位精力旺盛、对世界充满好奇的六年级小男生来说,找到一本真正能吸引他的课外读物一直是个挑战。而这本《小学生爱读本·益智游戏全脑智力开发益智图书少儿童6-7-8》简直是送到了我心坎上。我儿子拿到书后,立刻就被里面的插图和游戏项目吸引住了。他最先尝试的是一个关于“自制火山爆发”的游戏,利用小苏打和醋,在家里的一个角落模拟了一场壮观的“火山喷发”,那份兴奋劲儿,我到现在都记忆犹新。书中的游戏设计非常巧妙,不仅仅是简单的玩乐,很多都融入了物理、化学、生物等学科的知识点,而且是以一种孩子容易理解和接受的方式呈现。例如,书中介绍的一个“空气动力学”的游戏,利用气球和吸管制作简易的“喷气式飞机”,让孩子在玩乐中理解推力和反作用力的基本原理。我发现,通过这些游戏,孩子不仅动手能力得到了锻炼,逻辑思维和解决问题的能力也得到了显著提升。他不再是被动地接受知识,而是主动地去探索、去验证,这对于培养孩子的科学素养至关重要。这本书真的让他从“被动学习”变成了“主动探索”。
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