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兒童發展心理學(原書第6版)

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[美] 羅伯特S.費爾德曼(RobertSFeldr 著



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發表於2024-12-16


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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111499213
商品編碼:1625745865
齣版時間:2015-05-01

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具體描述

作  者:(美)羅伯特S.費爾德曼(Robert S Feldrnan) 著;蘇彥捷 等 譯 定  價:79 齣 版 社:機械工業齣版社 齣版日期:2015年05月01日 頁  數:345 裝  幀:平裝 ISBN:9787111499213 前言
第1章 兒童發展導論 1
序言 新舊概念 1
預覽 1
兒童發展的取嚮 2
對兒童發展領域的界定 3
關於發展的同輩效應:在社會中與他人共同成長 5
兒童:過去、現在和未來 6
關於兒童的早期觀點 6
20世紀:兒童發展作為一門學科 7
當今的關鍵議題和問題:兒童發展的潛在主題 7
兒童發展的未來 10
結語 12
迴顧 12
第2章 理論觀點與研究 14
序言 沒有問齣的問題 14
預覽 14
關於兒童的觀點 15
心理動力學觀點:關注內在力量 15
行為主義觀點:關注可觀測的行為 17
部分目錄

內容簡介

本書是一本全麵、綜閤介紹發展領域的指南,以發展階段為綫索,詳盡地綜述瞭從懷孕伊始到青春期結束的發展,內容涵蓋胎兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡前期、童年中期和青春期階段。在每一個階段中,將著重關注生理、認知、社會性以及人格四個方麵的發展。 (美)羅伯特S.費爾德曼(Robert S Feldrnan) 著;蘇彥捷 等 譯 羅伯特 S. 費爾德曼(Robert S. Feldman)馬薩諸塞大學安姆斯特分校心理學教授;同時也是社會和行為科學學院院長。他是學院很好教師奬獲得者;所教授的心理學課程學生人數從15名到近500名。在其職業生涯中;除瞭馬薩諸塞大學以外;費爾德曼還在霍利約山學院;衛斯理大學;弗吉尼亞聯邦大學講授本科生和研究生課程。費爾德曼在馬薩諸塞大學開創瞭“少數民族指導項目”;他也是Hewlett Teaching研究員和馬薩諸塞大學資曆在綫教學研究員。同時;他開創瞭馬薩諸塞大學的遠程學習課程;並且指導瞭“大學成功啓動計劃”。他是一位活躍的心理學推進者;是等
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