内容简介
谭浩强 谭浩强教授,1952年毕业于上海市上海中学,1958年清华大学自动控制系毕业。学生时代曾担任清华大学学生会、北京市学联副、**学联执行委员,北京市人大代表。毕业后留在清华工作,担任清华大学团委副书记,同时承担教学工作。从70年代末开始,投入计算机教育。现担任**高等院校计算机基础教育研究会会长、教育部**计算机应用技术证书(NIT)考试委员会主任委员,教育部**计算机等级考试委员会副主任,是在*国大陆知名的计算机教育专家。我选择这套《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》完全是因为它提到的“第四版”这个更新的标志。我希望能够学习到一些比较新的C语言特性或者更现代的编程实践。教程在讲解多线程编程时,虽然篇幅不多,但讲解得很到位,它介绍了线程的创建、同步和互斥等基本概念,并且提供了简单的多线程示例代码,让我对并发编程有了初步的了解。辅导书中,有一个关于内存管理的题目,要求我实现一个简单的内存池,这让我对动态内存分配的底层原理有了更深入的理解,也让我体会到精细化内存管理的必要性。这本书的讲解风格偏向于一种“问题导向”的学习方式,它会先提出一个问题,然后引导读者一步步去寻找解决方案,并在这个过程中讲解相关的知识点。这种方式非常吸引我,因为它让我感觉自己是主动参与到知识的构建过程中,而不是被动地接受信息。它让我对C语言的理解从“知道”提升到了“理解”和“运用”的层面。
评分购买这套《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》完全是出于一种“再战江湖”的决心。上一次接触C语言,还是在很久以前的计算机基础课程上,那时候对编程的概念都模糊不清,更别提理解那些抽象的语法规则了。这次重拾C语言,我希望能够真正掌握这门语言,为后续更高级的编程学习打下坚实的基础。教材的编写风格十分严谨,内容详实,给我留下深刻印象的是它在讲解数据结构时,不仅仅给出了抽象的定义,还用大量的伪代码和流程图来辅助理解,比如在讲解链表时,它详细描述了节点的结构,以及插入、删除、查找等基本操作的逻辑步骤,这比单纯的文字描述要直观得多。辅导书则更加接地气,它收录了各种难度级别的习题,并且对大多数题目都提供了详尽的解答思路。我记得有一次,我花了很长时间纠结于一个关于递归函数的设计,总觉得逻辑不通,翻阅辅导书后,我才发现是递归边界条件的处理出现了问题。辅导书里对每一个递归步骤的剖析都像剥洋葱一样,一层一层地展示了函数的调用栈变化,让我终于理清了思路。这本书的价值在于它不仅仅教会你“怎么做”,更重要的是让你理解“为什么这么做”。它鼓励读者去思考,去探索,而不是死记硬背。例如,在介绍指针时,它会引导你思考指针的本质是什么,为什么它能直接操作内存,以及使用指针可能带来的风险。这种探究式的学习方法,让知识不再是孤立的点,而是串联成一张知识网,在我脑海中逐渐清晰。
评分这次购买《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》纯粹是因为朋友的推荐。他告诉我,这套书对于理解指针的精髓非常有帮助,而我恰恰在指针的部分常常感到吃力。打开教材,最让我印象深刻的是它对内存模型的讲解。在讲解变量的存储和生命周期时,它详细描述了栈、堆、静态存储区等概念,并用生动的图示来表示内存的分配和回收过程。这让我对“变量到底在哪里”有了更清晰的认识,也为理解指针的底层机制奠定了基础。辅导书中的题目设计非常巧妙,很多题目都紧密结合了指针的应用场景,比如字符串的拷贝、链表的构建、数组的动态扩展等等。在做一道关于野指针的题目时,辅导书通过分析指针指向的内存区域在释放后仍然被访问的情况,让我深刻理解了野指针的危险性以及如何避免。这本书的讲解风格不像有些教材那样枯燥乏味,它更像是在和你进行一场平等的对话,在探讨问题,而不是简单地灌输知识。它会抛出一些让你思考的问题,引导你主动去探索答案。例如,在讲解函数指针时,它会让你思考,为什么需要函数指针?它能解决什么问题?这种引导性的提问方式,比直接给出定义更能激发我的学习兴趣。整体而言,这套书的实践性很强,它不仅仅讲解理论,更注重理论的实际应用,让我能够将学到的知识真正地运用到代码编写中。
评分作为一个已经有过一段时间编程经验的开发者,我购买这套《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》更多的是出于一种“温故而知新”的目的。虽然我熟悉其他高级语言,但C语言作为很多底层系统和嵌入式开发的基础,我一直觉得有必要对其有更深入的理解。第四版的教材内容更新迭代,我希望能够从中获得一些新的知识和更现代的编程思想。教程部分,我惊喜地发现它在讲解一些经典算法时,不仅仅给出了代码实现,还对算法的时间复杂度和空间复杂度进行了分析,并与其他的实现方式进行了对比。例如,在讲解排序算法时,它对比了冒泡排序、选择排序、插入排序,以及更高效的快速排序和归并排序,并用图示和表格清晰地展示了它们的性能差异。辅导书则提供了很多具有挑战性的综合性题目,这些题目往往需要综合运用多个章节的知识点才能解决。我记得有一个题目要求实现一个简单的文本编辑器,需要用到文件I/O、字符串处理、数组以及一些基本的算法,在完成这个题目的过程中,我回顾和巩固了很多之前模糊的知识点。这本书的优点在于它能够满足不同层次读者的需求,对于初学者,它提供了坚实的基础;对于有经验的开发者,它提供了深入的洞察和挑战。它让我重新审视了C语言的一些“古老”特性,并从更宏观的角度去理解它们在现代软件开发中的地位和作用。
评分我购买这套《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》的初衷,是为了系统地梳理和巩固C语言的知识体系。在工作中,我偶尔会接触到一些C语言编写的代码,但由于疏于系统学习,对于其中的一些细节和精髓总是似懂非懂。教材的章节编排非常合理,从基础的语法到高级的特性,逻辑清晰,过渡自然。我特别喜欢它在讲解运算符重载和宏定义时,都提供了很多实际的开发场景示例,让我能够理解这些特性在实际开发中的作用和价值。辅导书里的案例分析也做得非常到位,它挑选了一些常见的C语言编程错误,并逐一进行剖析,解释了错误发生的原因以及正确的处理方法。例如,在分析缓冲区溢出的漏洞时,它详细讲解了`gets()`函数不安全的原理,并推荐使用`fgets()`函数来代替,同时给出了具体的代码示例,让我能够直观地看到如何避免这种安全隐患。这本书的语言风格也十分专业,但又不失亲切,它能够准确地描述技术细节,同时又不让读者感到过于晦涩。它让我意识到,C语言并非只是“老古董”,而是在很多领域仍然发挥着至关重要的作用。通过学习这套书,我不仅巩固了已有的知识,还学到了一些我之前从未接触过的C语言的细节特性,这对于提升我的编程能力非常有帮助。
评分我的工作性质让我经常需要阅读和维护一些用C语言编写的旧项目,因此,一套能够系统性梳理C语言知识的教材对我来说至关重要。这套《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》正好满足了我的需求。教程在讲解函数递归时,引入了斐波那契数列和汉诺塔的经典例子,并且用图解的方式展示了递归调用的过程,这比我之前看过的任何解释都要清晰明了。辅导书中的练习题,很多都模拟了实际项目中可能遇到的场景,比如如何解析命令行参数、如何实现一个简单的日志记录模块等。我在完成一个关于字符串解析的题目时,就遇到了需要处理各种边界情况的问题,辅导书中提供的解决方案,让我学到了很多实用的技巧。这本书的优点在于它将理论知识与实际应用紧密结合,它不仅仅是让你掌握C语言的语法,更是让你学会如何用C语言去解决实际问题。它让我意识到,C语言虽然看起来简单,但其背后蕴含着强大的能力,需要我们去深入挖掘和灵活运用。
评分我购买这套《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》是希望能够系统的回顾和巩固C语言的知识体系,毕竟C语言是我接触编程的起点,虽然之后接触了其他语言,但C语言的基础依然非常重要。教程在讲解预处理器指令时,非常详细地介绍了宏定义、条件编译以及文件包含等指令的作用和用法,并给出了一些实际的应用场景,让我能够更好地理解预处理器在代码编译过程中的重要性。辅导书中的题目,很多都考验了对C语言内存模型和指针操作的深入理解。我记得一道关于野指针的题目,它通过模拟指针在内存释放后仍然被访问的情况,让我深刻体会到指针操作不当可能带来的严重后果。这本书的讲解风格很严谨,但又不失趣味性,它能够将复杂的概念用通俗易懂的语言进行阐释,并且通过大量的实例来加深读者的理解。它让我重新认识到C语言的强大和灵活性,并且对C语言在计算机科学中的地位有了更深的理解。
评分购买这套《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》纯粹是出于我对C语言的“情怀”。当年在大学时期,C语言是我编程启蒙的第一门语言,虽然那时学得不算扎实,但它在我心中留下了深刻的印记。现在,我希望能够重新深入学习,找回当年的感觉,并且理解C语言在现代编程中的地位。教程部分的叙述风格非常细致,对于一些容易混淆的概念,比如结构体和联合体,它都通过对比和实例进行了详细的说明。在讲解位运算符时,它甚至还介绍了一些底层的二进制操作,让我对数据在内存中的存储有了更深刻的理解。辅导书里的题目,有些确实很有挑战性,需要我花费不少时间去思考。我印象最深的是一道关于文件加密的题目,要求我实现一个简单的异或加密算法,并处理文件的读写。这道题目让我不得不深入研究文件操作的细节,包括文件指针的移动、缓冲区的处理等等。这本书的特点在于它既有广度又有深度,对于初学者,它提供了完整的知识体系;对于有一定基础的读者,它又能提供更深入的探讨和更具挑战性的实践。它让我在学习过程中,不仅仅是记住语法,更是去理解语言背后的设计哲学。
评分初识这套《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》,我心中涌动的是对知识的渴望与一丝丝忐忑。大学时期,C语言是我的第一门编程语言,当时只觉得它晦涩难懂,像一个神秘的迷宫,无数的指针和内存地址让我在代码的海洋中迷失方向。如今,时隔多年,我决定重新拾起,这次我选择的是第四版,希望它能带给我全新的视角和更深入的理解。翻开教材,首先映入眼帘的是清晰的目录结构,每一个章节都像一块块精心打磨的基石,层层递进,构建起C语言的宏伟殿堂。教程部分,语言平实易懂,没有过多华而不实的辞藻,而是专注于概念的讲解和逻辑的梳理。从最基础的变量、数据类型,到复杂的函数、指针,再到文件操作和预处理器指令,每一个知识点都通过详实的文字和贴切的例子进行阐释。我尤其欣赏的是它对难点概念的处理,比如指针,教程并没有回避它的复杂性,而是循序渐进地引导读者,从内存地址的概念入手,一步步解析指针的运算和应用,通过一系列精心设计的练习题,让我在动手实践中逐渐领悟。辅导部分更是如虎添翼,它不仅提供了大量的课后习题解析,而且对那些容易出错、容易混淆的地方进行了重点提示和剖析,仿佛一位经验丰富的老者,在我遇到瓶颈时,耐心地点拨,指引我走出迷雾。我曾反复推敲某个关于动态内存分配的题目,困惑于内存泄漏的风险,辅导书中的详细解释,让我恍然大悟,原来每一个`malloc`都需要匹配一个`free`,这不仅仅是代码的规范,更是对系统资源的尊重。这本书让我明白了,学习编程并非一蹴而就,而是需要耐心、毅力和不断地实践,而这套教材,正是陪伴我走过这段旅程的绝佳伙伴。
评分购买这套《C语言程序设计教程+学习辅导第四版》的初衷,是为了解决我在工作中遇到的一个技术难题。当时我需要对一个C语言编写的嵌入式系统进行性能优化,但我对C语言的底层机制了解不够深入,因此进展缓慢。教程在讲解结构体内存对齐时,用到了很多具体的例子来解释字节填充和对齐规则,这对于理解数据在内存中的布局至关重要。辅导书里的一个题目,要求我分析一段代码的性能瓶颈,并提出优化建议。通过对代码的逐行分析,我发现很多地方都可以通过改进算法或者更有效地利用内存来提升效率。这本书最大的亮点在于其内容的前沿性和实用性,它不仅仅局限于传统的C语言知识,还涉及到一些更高级的应用场景和技术。它让我意识到,C语言的生命力依然旺盛,并且在很多领域都有着不可替代的作用。通过学习这本书,我不仅解决了工作中的难题,还对C语言有了更全面的认识。
评分不错的书,要抽时间多学习了
评分包装的很好,绝对没有损坏,快递也很快,价格便宜,好评好评好评
评分书是正版的 很好用
评分质量非常好,学习的好帮手
评分很好.....
评分很棒,隔天到货
评分不错不错
评分书挺好。还没看,准备学习,希望能简单易懂。
评分你们都是你自己去买一个人都有
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