【贈視頻】劉洪波 雅思寫作真經總綱 精選版 橫掃劍12 IELTS寫作機經雅思作文高分範文 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 雅思寫作
• 劉洪波
• 寫作技巧
• 機經
• 範文
• 劍12
• 高分
• IELTS
• 備考
• 精選

店鋪： 南京文苑圖書專營店

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300248981

商品編碼：17857969834

包裝：01

開本：04

齣版時間：2017-09-01

好的，根據您提供的書名信息，我為您撰寫一份關於【贈視頻】劉洪波 雅思寫作真經總綱 精選版 橫掃劍12 IELTS寫作機經雅思作文高分範文 的圖書簡介。 --- 【贈視頻】劉洪波 雅思寫作真經總綱 精選版：橫掃劍12 IELTS寫作機經 雅思作文高分範文 核心理念： 深度解構雅思寫作底層邏輯，係統化提升應試能力與思辨深度。 本書是劉洪波老師多年一綫教學經驗和最新研究成果的集大成之作，專為緻力於攻剋雅思寫作，追求高分甚至滿分的考生量身打造。它不僅僅是一本範文集或技巧手冊，更是一部重塑考生寫作思維框架、係統構建高分體係的權威指南。我們深知，在雅思寫作中，分數不僅僅取決於詞匯和語法的堆砌，更依賴於邏輯的清晰度、論證的深度以及對考官評分標準的精準把握。本書正是立足於此，提供瞭一套可復製、可執行的高分策略。 一、 結構解析：超越錶麵，直擊評分核心 許多考生在寫作過程中常陷入“看似寫瞭很多，但分數總上不去”的睏境。這往往是因為對雅思寫作的評分標準（Task Achievement/Response, Coherence and Cohesion, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy）理解不夠透徹，或者無法將理論轉化為實際得分。 本書的“真經總綱”部分，旨在徹底拆解這四大評分標準，將其“內化”為考生的寫作習慣： 1. 任務完成度（TA/TR）的極緻追求： 我們將詳細闡述如何精準審題，避免“跑題”或“論述不充分”的陷阱。書中提供瞭針對Task 1（小作文）中各類圖錶、地圖、流程圖的“萬能框架結構”，確保信息覆蓋全麵且對比鮮明。對於Task 2（大作文），則重點剖析瞭“論點提煉與層次展開”的藝術，確保每一段都緊密圍繞中心論點，有效迴應題目要求。 2. 連貫與銜接（CC）的流暢之道： 邏輯的跳躍是低分的“隱形殺手”。本書不僅羅列瞭連接詞，更重要的是係統講解瞭邏輯鏈的構建方法——如何使用過渡句、如何通過同義替換和指代實現自然承接，讓考官閱讀起來如同行雲流水，毫不費力地跟隨你的思路。 3. 詞匯資源（LR）的深度與廣度： 告彆生硬的“高大上”詞匯堆砌。我們提供的是“語境化”的詞匯和地道的錶達。針對雅思常考的社會、科技、教育、環境等熱點話題，書中精選瞭高頻、高價值、且能體現思辨深度的詞匯組（Lexical Sets），確保詞匯使用精準且富有變化。 4. 語法多樣性與準確性（GRA）的穩固基石： 語法是骨架，骨架不穩，文章必塌。本書提供瞭“復雜句式實操手冊”，教會考生如何自然地運用從句（名詞性、定語、狀語）、非謂語動詞、倒裝等結構，並輔以大量錯誤示範與修改，幫助考生在保證準確性的前提下，最大化地展現語法駕馭能力。 二、 劍12機經實戰：覆蓋熱點與預測趨勢 “橫掃劍12”部分，是本書的實戰核心。雅思寫作的機經（真題迴憶）具有高度的重復性和話題集中性。本書緊密圍繞劍橋雅思真題12（Cambridge IELTS 12）中的所有寫作範例及官方示範，進行“反嚮工程”式剖析： 1. 機經話題全景覆蓋： 書中精選瞭近年來齣現頻率最高的Task 1和Task 2話題，確保考生在考前對所有核心領域做到心中有數。 2. 高分範文的“手術刀式”拆解： 我們提供的範文絕非簡單模仿。每篇範文都附帶“得分點標注”和“劉氏解析”。解析部分會明確指齣：此段落是如何滿足TA要求的？這裏的句式是如何提升CC分的？這個詞組是如何體現LR價值的？幫助考生將“範文好在哪兒”真正轉化為“我如何寫齣這種好”。 3. “劍12”題目深度拓展： 很多劍12的題目是未來考試的齣題母版。本書不僅給齣範文，更重要的是提供“多角度論證庫”。對於同一個話題，我們提供至少兩種截然不同的論證路徑（例如，支持與反對、原因與影響、解決方案等），訓練考生靈活應變的能力。 三、 獨傢贈送：高分視頻教學支持 深知“授人以魚不如授人以漁”，本書特彆附贈精選視頻教程。這些視頻內容並非簡單的文本朗讀，而是劉洪波老師的核心思維導圖與寫作流程演示： 審題與構思實錄： 觀看老師如何用5-8分鍾時間，針對一個復雜題目，快速確定立場、搭建提綱、分配字數，這是最直觀的應試訓練。 “高分句型即時嵌入”演示： 視頻中會現場展示如何將本書中學到的復雜句式和地道錶達，自然地融入到寫作過程中，避免“為瞭用而用”的僵硬感。 Task 1 圖錶解構精講： 對於棘手的動態圖或流程圖，視頻將提供步驟化的解讀和描述方法，直觀展示如何挑選關鍵數據點進行高效對比。 適用人群： 目標6.5分及以上，渴望衝擊7.5分或8分的考生。 已經掌握基礎語法，但在邏輯連貫性、論證深度和應試技巧上存在瓶頸的考生。 希望係統學習雅思寫作底層邏輯，而非依賴“模闆”的自學者。 希望在短時間內吃透真題核心規律，高效備考的考生。 通過本書的學習，你將建立起一套屬於自己的、堅不可摧的雅思寫作體係，真正做到“舉一反三，觸類旁通”，從容應對任何形式的考題挑戰。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書在語言材料的選擇和運用上，展現齣瞭極高的專業水準和前沿性。我特彆留意瞭它對不同語域（Register）詞匯的區分和指導，比如在討論科技發展時，如何避免過度口語化錶達，如何恰當地使用學術詞匯來提升文章的正式感，書中都有非常精準的指導。更讓我驚喜的是，它並沒有停留在劍橋官方真題的舊例上打轉，而是緊密追蹤瞭近年來機經中齣現頻率高、難度大的新話題的解析思路。例如，關於人工智能倫理或氣候變化金融化這類新興議題，作者提供的範例不僅語言地道，其論證的深度和廣度也完全達到瞭考官期待的Bands 7.5以上的水平。很多其他資料隻會給齣範文，而這本書則附帶瞭對範文的“解剖”，詳細說明瞭某一句是如何滿足某個評分標準的，這種透明化的教學過程極大地增強瞭學習的針對性。它教會我的不是“寫什麼”，而是“怎麼寫纔能得分”，這種思維轉換是無價的。

評分☆☆☆☆☆

這本書在應對雅思寫作Task 1（小作文）方麵，其獨到的見解和實用性完全超越瞭我之前接觸過的所有資料。Task 1往往被很多考生視為“套路化”的部分，但這本書卻成功地將枯燥的數據描述提升到瞭“信息提煉與對比藝術”的層麵。作者對不同圖錶類型（綫圖、柱狀圖、餅圖、流程圖、地圖）的詞匯和句式搭配進行瞭詳盡的歸類，但高明之處在於，它強調的是“動態描述”而非“靜態羅列”。書中特彆提齣瞭“抓住變化趨勢的最高點和最低點，用強對比詞匯引導讀者注意力”的策略，這對於需要在有限時間內快速抓住圖錶核心信息的考生來說，是實戰級彆的技巧。特彆是對於地圖題和流程圖這種容易失分的題型，書中提供的句式替換和結構組織方法，讓原本手足無措的我，現在能夠自信地構建齣清晰、有邏輯的描述，確保瞭基礎分數的穩固，這點價值無可替代。

評分☆☆☆☆☆

作為一名深度使用者，我對這本書的內容編排邏輯性給予最高的贊譽，它構建瞭一個從宏觀認知到微觀技巧的完整學習閉環。作者似乎深諳雅思寫作評分標準背後的邏輯，並沒有急於拋齣所謂的“高分模闆”，而是花瞭大量篇幅引導讀者建立起正確的“寫作思維框架”。初讀時，你會發現作者對雅思大作文（Task 2）中常見話題的分類和解析是如此係統化，它不是簡單的羅列觀點，而是剖析瞭不同觀點背後的社會文化根源，這種深度挖掘讓人在麵對陌生話題時也能迅速找到切入點。再深入到段落構建層麵，書中對主題句、論據支撐和結論收尾的“黃金三角”結構進行瞭極其細緻的拆解，每一個環節都配有清晰的示範句和反麵教材的對比分析，這種對比教學法效果拔群。讀完前幾章，我感覺自己不再是機械地堆砌詞匯和句型，而是真正理解瞭如何用清晰、有邏輯的語言去“說服”考官，這對於提升作文的連貫性（Coherence and Cohesion）幫助巨大。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和設計簡直是教科書級彆的典範，翻開每一頁都能感受到作者和編輯團隊在細節上的用心。首先，紙張的質感就讓人眼前一亮，厚實而又不失細膩，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞，這一點對於長期備考雅思的考生來說至關重要。裝幀設計簡潔大氣，封麵設計巧妙地融閤瞭經典與現代元素，讓人在眾多教輔材料中一眼就能被它吸引。內頁的字體選擇清晰易讀，段落之間的留白處理得恰到好處，使得復雜的語法結構和長難句的解析也能一目瞭然。更值得稱道的是，書中的圖錶和邏輯導圖製作得非常精美，它們有效地將抽象的寫作思路可視化，極大地降低瞭理解難度。我個人尤其喜歡作者在關鍵知識點旁標注的“小貼士”區域，那些小小的側邊欄信息往往蘊含著經驗之談，比起大段的理論闡述，這些簡短精悍的提示更容易被大腦吸收和記憶。整體來看，這本教材不僅僅是一本應試工具書，更是一件值得收藏的學習藝術品，它的實體呈現質量，無疑為提升學習體驗加分不少。

評分☆☆☆☆☆

從學習心理學角度來看，作者在書中融入的“應試心態調整”內容，為這本書增添瞭額外的厚度，使其遠超普通應試輔導書的範疇。在備考的最後衝刺階段，最大的敵人往往不是知識點掌握不牢，而是臨場焦慮和時間分配不當。書中有一節專門討論瞭如何在考試前進行“有效模擬”和如何在寫作過程中進行“自我糾錯檢查清單”的建立，這些都是基於大量教學實踐總結齣的寶貴經驗。它教我們如何管理寫作的15分鍾（Task 1）和30分鍾（Task 2）的配比，以及如何利用最後兩分鍾快速檢查邏輯漏洞和低級語法錯誤，而不是去修改那些耗時費力的詞匯替換。這種對考生“全流程”的關注，體現瞭作者不僅是一位語言專傢，更是一位資深的考務心理輔導師。這本書帶給我的不僅是寫作技巧的提升，更是一種麵對高壓考試時的沉著與自信。