Curious George Flies a Kite 好奇猴喬治放風箏 [平裝] [5歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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H. A. Rey（H·A·雷伊），Margret Rey（瑪格麗特·雷伊） 著

圖書標籤:

• 好奇猴喬治
• 兒童繪本
• 放風箏
• 動物故事
• 早期閱讀
• 親子閱讀
• 冒險故事
• 節日禮物
• 5歲+
• 平裝書

齣版社： Houghton Mifflin Harcourt

ISBN：9780395259375

商品編碼：19000091

包裝：平裝

齣版時間：1977-10-12

用紙：膠版紙

頁數：80

正文語種：英文

商品尺寸：22.61x17.78x1.02cm;0.18kg

編輯推薦

適讀人群 ：5歲及以上
　　《好奇猴喬治》講述瞭一隻充滿好奇的猴子，因緣際會離開叢林被帶到瞭人類世界，單純的好奇心給他帶來瞭一連串的新奇冒險。《好奇小猴喬治》是作者漢斯·奧古斯都和瑪格麗特·雷夫婦愛的結晶，故事齣自太太瑪格麗特手筆，先生漢斯負責插畫，以簡單綫條描繪齣戲劇張力十足、妙趣橫生的故事，夫婦聯手開啓瞭這一係列膾炙“童”口的奇想之旅。自1941年美國Houghton Mifflin齣版社推齣第一本《好奇小猴喬治》起，該係列迄今已經被翻譯成17種語言文字，售齣3000萬本有餘，這隻東奔西闖的可愛小猴子早已成為瞭經典繪本形象與商品偶像。另外，本係列還被改編為電影，深受喜愛。

內容簡介

George's adventures with bunnies, fishing poles, and a powerful kite are told in a simplified text suitable for first-graders to read themselves.

作者簡介

The Reys were born in Hamburg, Germany. Hans Augusto Rey (1898-1977) met his wife-to-be, Margret (1906-1996), at a party in her father's home in Germany; when he first caught a glimpse of her, she was sliding down the banister. In their twenties and thirties they lived in Paris and in Rio de Janeiro, where Hans sold bathtubs in villages along the Amazon River. Eventually Cambridge, Massachusetts, became the Reys' home and community. Throughout their lives the Reys created many lively books together, including SPOTTY, PRETZEL, and lift-the-flap books such as HOW DO YOU GET THERE? The manuscript of the first Curious George books was one of the few items the Reys carried with them on their bicycles when they escaped from Paris in 1940. Eventually, they made their way to the United States, and CURIOUS GEORGE was published in 1941. Their incorrigible little monkey has become an American icon, selling millions of books and capturing the hearts of readers everywhere. CURIOUS GEORGE has been published in many languages, including French, German, Japanese, Afrikaans, and Norwegian. Additional Curious George books followed, as well as such other favorites as CECILY G. AND THE NINE MONKEYS and FIND THE CONSTELLATIONS.

精彩書評

"Sure-fire stuff."
--School Library Journal

前言/序言

好的，這是一本關於一隻名叫“裏奧”的小獅子的冒險故事的詳細簡介，旨在吸引5歲及以上的兒童讀者。 --- 書名：《裏奧的奇幻叢林大冒險》 作者：艾米莉亞·布朗 插畫：馬剋思·哈丁 適讀年齡：5歲及以上 --- 叢林深處的秘密：裏奧的成長之旅 歡迎來到金色的陽光灑滿大地、參天大樹遮天蔽日的“低語叢林”。在這裏，生活著一群性格各異、充滿活力的動物朋友。我們的主角是一隻名叫裏奧的小獅子，他有著一頭蓬鬆的、還不夠威風的鬃毛，以及一雙總是閃爍著好奇光芒的大眼睛。裏奧不像他王國裏的其他獅子那樣渴望成為威武的國王，他更喜歡探索那些地圖上沒有標記的角落，傾聽風吹過竹林的“沙沙”聲，以及研究那些夜空中閃爍的星星。 《裏奧的奇幻叢林大冒險》不僅僅是一個關於一隻小獅子的故事，它是一麯關於勇氣、友誼和發現自我的頌歌。故事始於低語叢林一年一度的“仲夏慶典”，這是一個充滿歡聲笑語和豐盛果實的節日。然而，今年，一股不尋常的寜靜籠罩瞭叢林。傳說中，負責維護叢林平衡的“生命之泉”的水流變小瞭，一些標誌性的植物開始枯萎，夜晚也變得比以往更加黑暗。 動物長老們憂心忡忡，他們相信，隻有找到傳說中位於“迴聲山榖”盡頭的“晨曦之石”，纔能重新喚醒生命之泉的魔力。但迴聲山榖是一片充滿迷霧和謎題的禁地，鮮有動物敢於涉足。 裏奧，雖然年幼，卻懷揣著一顆比任何人都堅定的心。他深知，比起等待，不如立即行動。他秘密地準備瞭自己的行囊：一根能發齣微光的螢火蟲燈籠，一小袋母親烤製的漿果餅乾，以及一張他自己繪製的、充滿瞭想象力的“地圖”。 旅途中的夥伴與挑戰 裏奧的旅程並非孤單。他的第一個夥伴是一隻名叫“琪琪”的猴子。琪琪以其敏捷的身手和驚人的記憶力而聞名，但她最大的弱點是對黑暗的恐懼。琪琪起初不願加入裏奧的探險，因為迴聲山榖的入口被巨大的、終年不散的黑霧環繞。裏奧用他的樂觀和耐心，以及他那盞微弱卻堅定的螢火蟲燈籠，最終說服瞭琪琪。他告訴琪琪：“黑暗隻是沒有被點亮的地方，我們一起，就是光。” 他們的冒險充滿瞭考驗。 第一站：迷失的河流。 他們需要穿過一條由古老石闆搭建的河流，這些石闆會隨著聲音的大小而升降。在這裏，裏奧學會瞭傾聽——傾聽水流的聲音、傾聽同伴的呼吸。他運用他天生的細心，找到瞭正確的節奏，帶領琪琪安全通過。 第二站：巨型蜘蛛網的謎題。 在進入山榖前，他們遇到瞭由一隻脾氣古怪、但心地善良的巨型蜘蛛“織網者”守護的通道。織網者不要求武力，隻要求迴答一個關於“時間與耐心”的哲學問題。裏奧沒有直接迴答，而是分享瞭他觀察樹葉從嫩綠到金黃的經曆，讓織網者明白，有些答案需要時間纔能顯現。織網者被裏奧的見解打動，為他們打開瞭道路。 第三站：迴聲山榖的幻象。 進入山榖後，環境變得詭異。山榖會捕捉並放大內心深處的恐懼。裏奧聽到瞭自己被嘲笑“不夠強壯”的聲音，琪琪則聽到瞭無數蝙蝠扇動翅膀的恐怖聲響。關鍵時刻，裏奧想起瞭母親教導他的呼吸技巧，他深吸一口氣，平靜地告訴自己：“這些隻是迴聲，它們不是真實的我。”通過控製自己的心跳和情緒，他們驅散瞭大部分幻象。 友誼的力量與自我的發現 在旅程的最後階段，他們遇到瞭最大的障礙——一個巨大的、由藤蔓和岩石構成的迷宮，它的齣口就是晨曦之石所在的地方。在這個迷宮中，裏奧的“地圖”完全失效瞭。 在這裏，他們迎來瞭第三位夥伴——一隻名叫“圖圖”的夜貓頭鷹。圖圖雖然視力極佳，但她對外界的喧囂感到厭煩，總是把自己關在最高的樹洞裏。她知道迷宮的構造，但缺乏探索的動力。 裏奧和琪琪沒有強迫她，而是耐心地在樹下分享瞭他們的漿果餅乾，並嚮圖圖描述瞭生命之泉的重要性——如果泉水乾涸，叢林裏的螢火蟲會消失，圖圖再也看不到星星瞭。圖圖被他們的真誠打動，決定加入。 在圖圖的指引下，裏奧和琪琪配閤默契。琪琪利用她的敏捷性攀上高處觀察方嚮，圖圖負責在關鍵路口發齣低沉的指示聲，而裏奧，則負責在關鍵時刻鼓舞士氣，並運用他敏銳的嗅覺，辨認齣哪些藤蔓是安全的，哪些是帶有刺的陷阱。 當他們最終觸碰到“晨曦之石”時，石頭沒有發齣驚天動地的光芒，反而像一塊溫潤的玉石，散發著柔和的、帶著泥土芬芳的光芒。裏奧輕輕地觸摸瞭它，並許下瞭他的心願：不是為瞭得到力量，而是希望叢林的朋友們都能找迴內心的平靜與快樂。 尾聲：真正的光芒 石頭吸收瞭裏奧的願望後，沒有立即行動。直到他們帶著石頭返迴叢林，將其安放在生命之泉的源頭時，奇跡發生瞭。 泉水開始湧動，但這次湧齣的，並非僅僅是水。伴隨著水流的是一種溫暖、安寜的氣息，枯萎的植物重新煥發生機。更重要的是，動物們發現，他們內心的不安和恐懼似乎也隨之消散瞭。 裏奧發現，真正的“晨曦之石”並非擁有神奇魔力，而是像一麵鏡子，它映照齣的是探險者內心深處的勇氣和愛。他能夠完成這次偉大的任務，不是因為他比彆人更強壯，而是因為他敢於麵對未知的恐懼，並且懂得與朋友們互相扶持。 《裏奧的奇幻叢林大冒險》 是一本鼓勵孩子們： 擁抱好奇心，主動探索世界。 認識到每一種“弱點”都可以被友誼和理解所彌補。 真正的力量源自內心的善良和對集體的責任感。 跟隨裏奧的腳步，一同發現你內心深處，那份等待被點亮的“晨曦之石”吧！ 叢林，永遠需要像裏奧一樣，心中充滿陽光的小探險傢。

評分☆☆☆☆☆

從教育心理學的角度來看，這本書簡直是為“五歲及以上”這個年齡段量身定製的完美教材，它精準地拿捏瞭學齡前兒童的認知發展水平和興趣點。故事的主題貼近生活，無論是對自然現象的觀察，還是對日常物品的運用，都充滿瞭可驗證性和代入感。孩子們在跟隨主角的經曆時，仿佛也進行瞭一次身臨其境的“社會實踐”和“科學實驗”。我注意到，很多情節都巧妙地嵌入瞭基礎的物理概念或者邏輯推理過程，但它們被包裝在極其有趣的情節之下，孩子們根本意識不到自己正在“學習”。比如，關於風力、方嚮、平衡的那些微妙的設定，都是在情節的推動下自然而然地被理解和接受的。讀完這本書，孩子們不僅收獲瞭一個愉快的閱讀體驗，更重要的是，他們獲得瞭更多與父母或同伴討論和提問的素材。我們傢經常在讀完後，會根據書裏的情景，即興創作一些“如果……會怎麼樣”的衍生故事，這極大地激發瞭他們的創造性思維和口頭錶達能力。這本書的價值，遠超齣瞭單純的娛樂消遣，它是一個開啓深度思考和親子交流的絕佳媒介。

評分☆☆☆☆☆

關於語言的使用，這本書簡直是語言學傢為兒童文學量身打造的典範案例。它的文字簡潔有力，用詞卻又不失豐富的想象力，完全避開瞭那種簡單粗暴的口語化錶達，而是巧妙地引入瞭一些富有畫麵感的詞匯。我個人非常欣賞作者在構建對話時所展現齣的那種幽默感和生活氣息，那些角色之間的互動，讀起來簡直就像是在偷聽鄰居傢發生的小故事，真實又有趣。更重要的是，它在重復和變化之間找到瞭一個絕妙的平衡點。某些標誌性的短語或動作會反復齣現，這對於正在建立語言模式的孩子來說，是極佳的記憶輔助，能幫助他們建立起對故事結構的預判和熟悉感。但同時，作者又會在重復中巧妙地加入新的元素或場景，讓這種熟悉感不至於變成單調乏味。每次朗讀到那些描述聲音或者動作的段落時，我都會忍不住用上不同的聲調和誇張的肢體語言，而那些文字本身就為這種錶演提供瞭最好的“劇本支撐”。對於我們這些需要一遍又一遍朗讀的傢長來說，這種文本的音樂性和可塑性，極大地提升瞭閱讀體驗的趣味性，讓我們自己都不會感到厭倦。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是抓人眼球的藝術品！色彩搭配得那樣明快又不失柔和，讓人一眼望去就心情大好，仿佛能聞到陽光下青草的香氣。那個小猴子的形象，寥寥幾筆就勾勒齣瞭他那種永不滿足的好奇心和那股子讓人又愛又無奈的淘氣勁兒，眼睛裏仿佛真的閃爍著“接下來我要搞點什麼新花樣”的光芒。我記得我第一次在書店裏翻到它的時候，就是被這精美的插畫吸引住的，簡直就是為學齡前兒童量身定製的視覺盛宴。內頁的紙張質感也相當不錯，厚實又不失韌性，即便是小手頻繁翻閱，也不容易造成損壞，這一點對於經常和我一起“研究”圖書的那個小傢夥來說，簡直是太重要瞭。每次閱讀前，光是翻看圖畫都能進行一番小小的“鑒賞會”，討論一下綫條的粗細，陰影的運用，這本身就是一種非常棒的早期藝術啓濛。而且，版式設計非常閤理，文字和圖畫的排布留白恰到好處，既保證瞭閱讀的流暢性，又不會讓畫麵顯得擁擠，真正做到瞭圖文並茂的完美平衡。可以說，這本書的實體設計本身，就已經值迴票價瞭，完全能感受到齣版方在每一個細節上傾注的心血。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏掌控得爐火純青，簡直像是一位經驗豐富的老船長在掌舵，時而輕快地乘風破浪，時而又巧妙地放慢速度，讓孩子們充分消化眼前的“驚喜”。我發現，即便是對於那些注意力集中時間比較短的孩子來說，也能夠全程保持高度的興趣。故事展開得非常自然流暢，沒有那種生硬的轉摺或者突兀的邏輯跳躍，一切都像是水到渠成一般，充滿瞭生活化的幽默感。特彆是當主角們遇到意料之外的小麻煩時，那種處理衝突的方式，簡直是教科書級彆的示範——不慌亂，不氣餒，而是充滿創造性地去尋找解決之道。這種潛移默化的教育效果，遠比那些說教式的繪本要有效得多。我們傢那個“小搗蛋鬼”聽完後，第二天嘗試自己係鞋帶時，都多瞭一份“我可以搞定”的自信，這真是讓人驚喜的意外收獲。作者對於“意外”的把握尤其精準，總能在最關鍵的時刻拋齣一個小小的懸念，吊足瞭聽眾的胃口，然後又用一個溫暖的結局收尾，讓人讀完後心裏暖洋洋的，充滿瞭成就感和滿足感。

評分☆☆☆☆☆

這本書所傳遞齣的核心價值觀，真是令人感到無比欣慰和溫暖，它不僅僅是一個關於冒險的故事，更像是一本關於如何與世界和諧相處的“社交指南”。我尤其欣賞它對“失敗”和“挫摺”的定義。書中並沒有將那些小小的失誤描繪成世界末日，而是將其視為探索過程中必然會齣現的小插麯，是學習新技能的必經之路。主角那種屢敗屢戰，卻總能保持樂觀積極態度的精神內核，是現代親子教育中最寶貴的一課。它教會瞭孩子們，重要的不是你一開始做得多完美，而是你願意嘗試多少次，以及你從每一次嘗試中學到瞭什麼。這種鼓勵探索、擁抱不確定性的態度，對於培養一個具有韌性和創新精神的孩子來說，是無價的。而且，故事中角色間的互助精神也體現得淋灕盡緻，它不動聲色地展示瞭友誼的力量和團隊閤作的價值，沒有空泛的說教，一切都體現在實際行動之中，自然而然地感染著小讀者。

評分☆☆☆☆☆

然而，孩子卻很少來找我，可能是因為一找上媽媽就免不瞭被 羅嗦，所以能免則免吧！這樣的模式已經進入第三年瞭，我還是繼續我的“放牛吃草”政策。三年級的課業愈來愈多，當然也愈來愈難，但孩子的學校生活和學習進度，卻是完全不用我擔心。我相信，孩子的學習和成績，隻能靠他自己的力量來纍積，媽媽是逼不齣來的。

評分☆☆☆☆☆

迴想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書瞭，但是這一次我卻對這本書有瞭更深的理解瞭。 　　再一次讀完魯濱遜漂流記後我感悟到瞭人生的道路中不能遇到睏難就唉聲嘆氣，應該勇於麵對睏難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那麼絕對，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養傢畜、製造器具、縫製衣服等，把荒島改造成井然有序、欣欣嚮榮的傢園。就像在發現有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最後他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”並肩作戰，一起打退瞭野人，這也體現齣一個人遇到睏難隻要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法衝破泥土去感受太陽的溫暖，當他經曆完韆辛萬苦迴頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹瞭，在我們的旅途中不能隻停留在原地，要時刻想著隻要我努力明天會更好，這樣纔不會因滿足於現狀而自失。 　　魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經紀人”。他熱衷於航海，並不因為什麼浪漫的追求，而是完全為瞭經濟利益。他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨，但說過以後立刻就把見到的錢幣一一收好，最後又一錢不落帶迴英國。 　　在他看來，非經濟的社會關係和活動是次要的，他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，並許諾要使他成為“瞭不起的人”。然而一旦齣逃成功又有人齣瞭個好價錢，他隻稍經猶豫、略講價錢就把那孩子賣瞭。後來他在荒島上解救瞭一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴僕。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經濟頭腦,會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足於現狀有事要做一些長遠的打算纔能更保險一些。 　　全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經曆，作者用第一人稱以及生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現齣瞭笛福小說的一大特點，整部作品似乎在嚮讀者講述一個精彩的故事，這也正是這篇小說啦啦啦……瞭,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦齣來呢!瞧，這纔是讀一本書的真正對我們的好處。

評分☆☆☆☆☆

好奇的小猴子故事情節有趣，孩子很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

很有趣的一本書，介紹每個字母的特點，值得推薦

評分☆☆☆☆☆

正在讀，印刷質量不錯

評分☆☆☆☆☆

Syd Hoff is the author and illustrator of many popular children'sbooks, including the classic I Can Read Books Danny and theDinosaur, Stanley, and The Horse in Harry's Room. He alsoillustrated the I Can Read Book Don't Be My Valentine by JoanLexau. Born and raised in New York City, Mr. Hoff studied at theNational Academy of Design. His cartoons were a regular feature insuch magazines as The New Yorker and Esquire for many years andwere syndicated in newspapers across the country. Mr. Hoff lives in Miami Beach, Florida Syd Hoff is the author and illustrator of many popular children'sbooks, including the classic I Can Read Books Danny and theDinosaur, Stanley, and The Horse in Harry's Room. He alsoillustrated the I Can Read Book Don't Be My Valentine by JoanLexau. Born and raised in New York City, Mr. Hoff studied at theNational Academy of Design. His cartoons were a regular feature insuch magazines as The New Yorker and Esquire for many years andwere syndicated in newspapers across the country. Mr. Hoff lives in Miami Beach.

評分☆☆☆☆☆

讓我很放心的一對兒女一直待在傢裏跟我混日子的女兒，直到幼兒園中班的年紀纔入學。第一次到學校親師懇談時，具有多年幼兒教育經驗，在傢長口碑中素以耐心和愛心聞名的老師，娓娓述說起女兒在學校“守規矩、人緣好、善解人意、學習專心”的種種錶現，我雖然放心不少，卻也猜想著，為瞭奬勵媽媽的辛苦，老師應該也是在說些好聽話吧。

評分☆☆☆☆☆

喜歡的圖書 價格好速度快

評分☆☆☆☆☆

按照廖彩杏推薦的書單買的，還沒學到這本。