这本书真的是让我眼前一亮!我一直都在寻找一本能够真正激发孩子对英语阅读兴趣的书,而《胖猫坐在垫子上》恰恰做到了这一点。我尝试过很多所谓的“简单”英文绘本,但要么内容过于零碎,要么句子结构仍然比较复杂,孩子很容易就失去了耐心。然而,这本《胖猫坐在垫子上》的书,真的就像它的“Level 1”标签一样,给孩子提供了一个极其友好的入口。我最喜欢它的地方在于,它完全抓住了孩子对图像和重复的兴趣点。封面上的那只胖猫,第一眼就吸引住了我家孩子,她迫不及待地想要翻看。书里的插画风格非常简约,但色彩搭配却很舒服,胖猫的形象也是憨态可掬,非常招人喜欢。更重要的是,书中的语言设计简直是“教科书级别”的启蒙。它使用的词汇量非常少,而且都是最基础、最生活化的单词,比如“cat”、“sat”、“on”、“mat”等等,这些词语在书中以极高的频率出现,而且常常以不同的组合方式呈现,比如“The fat cat sat on the mat.”,“The big cat sat on the red mat.”。这种重复性的句式和高频词汇的出现,让孩子在反复的阅读中,能够轻松地记住单词,并且理解简单的句子含义。我家的孩子,一开始只是跟着我指着图画上的猫咪和垫子,但渐渐地,她就能自己指着“cat”说“cat”,甚至能尝试着念出“sat on the mat”了。这种小小的进步,对她来说就是巨大的鼓舞,让她觉得学英语很有趣,很有成就感。这本书就像一个非常温柔的老师,用最简单的方式,最有趣的方式,一点一点地引导孩子走进英语阅读的世界。它不是强迫性的学习,而是让孩子在玩耍中自然而然地学会。
评分哇,我真的要为这本《胖猫坐在垫子上》点赞!作为一位宝妈,为孩子选择启蒙读物真的是一件头疼的事情。市面上太多五花八门的英文绘本,很多都过于花哨,或者内容太浅显,要不就是太难,让孩子望而却步。但是,这本书的设计真的非常巧妙。它属于“I Can Read”系列的第一级,这名字就足够让人放心了。我拿到书之后,就试着给我的小宝贝读。首先,它的画面风格就非常讨喜。胖胖的猫咪,圆圆的眼睛,看起来憨态可掬,一点攻击性都没有。它坐在垫子上的场景,简单到不能再简单,但正是这种简单,让孩子能够把所有的注意力都集中在语言本身。我发现这本书的语言运用真的是“大道至简”。它使用的都是最基础的、高频的词汇,而且这些词汇在书里会以非常高的频率出现。比如“cat”、“sat”、“on”、“mat”这些词,通过不断的重复和变体(比如形容词的加入“fat”、“big”),孩子很容易就能建立起对这些词的认知和联想。而且,句子的结构也是极其简单的。基本上就是“The [形容词] [名词] sat on the [名词].”这样的模式。这种重复性的句式结构,对于帮助孩子建立语感,培养对英文句子结构的初步认知非常有帮助。我的孩子,一开始只是跟着我一起指着图画上的猫咪和垫子,但很快,她就能尝试着模仿我读出那些简单的单词,甚至有时会主动指着“cat”说“cat”。这种互动和参与感,是其他一些内容过于复杂的故事书无法比拟的。这本书就像一个温柔的引导者,没有给孩子压力,只有鼓励和乐趣。它让我意识到,英文启蒙不一定非要追求高难度,而应该从最基础、最容易掌握的地方入手,让孩子感受到阅读的成就感,从而爱上阅读。
评分我必须分享一下我对于《胖猫坐在垫子上》这本书的看法。作为一个经常为孩子寻找阅读材料的家长,我深知一本好的启蒙读物有多么重要。很多时候,我们追求的是“简单”,但“简单”并不等于“乏味”。这本书恰恰在这方面做得非常出色。首先,它的封面设计就足够吸引人了。那只圆滚滚、看起来有点慵懒的胖猫,加上简单却色彩鲜明的垫子,第一眼就让人觉得很亲切。翻开书页,我被它简洁的画面和干净的排版所吸引。书里的插图风格非常卡通,线条柔和,色彩饱和度适中,不会过于刺眼,也不会过于暗淡,非常适合小孩子的视觉发展。最让我印象深刻的是它的语言。这本书真的做到了“精炼”和“高效”。它使用的词汇量非常有限,但每一个词都是孩子最容易接触和理解的,比如“cat”、“sat”、“on”、“mat”、“big”、“red”等。更重要的是,这些词汇以一种非常自然的方式反复出现,甚至可以说是“洗脑式”的,但丝毫不会让人生厌。比如“The fat cat sat on the mat.”这句话,在不同的页面上,会通过添加新的描述词(比如“big cat”或者“red mat”)来产生细微的变化,让孩子在重复中感知词语的功能和变化,而不会觉得枯燥。这种设计,让孩子在轻松愉快的阅读过程中,不知不觉地掌握了大量的常用词汇和基础的句子结构。我观察到,我的孩子,现在已经能够准确地指认出图画中的“cat”,并且尝试着模仿我说出“sat on the mat”。这种由被动接受到主动参与的转变,正是这本好书带给她的。它不是一味地灌输,而是用一种游戏般的方式,让孩子主动去探索和发现。
评分这本书真是太棒了!我家孩子刚开始接触英文阅读,很多英文绘本对她来说都太难了,词汇量大,句子结构也复杂。但《胖猫坐在垫子上》简直就是为这个年龄段的孩子量身定做的。我第一眼看到它,就被它简洁的封面吸引了,胖胖的猫咪,简单的场景,立刻就能引起孩子的兴趣。翻开书页,里面的插图色彩鲜艳,线条圆润,非常可爱,很容易吸引孩子的注意力。更重要的是,它的语言真的非常简单!我数了一下,整本书的词汇量不超过20个,而且都是非常基础的、日常生活中常见的词,比如“cat”、“fat”、“sat”、“on”、“mat”、“big”、“red”等等。句子的结构也是最基础的主谓宾结构,而且重复率非常高。比如,“The fat cat sat on the mat.”这句话会反复出现,让孩子在不知不觉中就能记住这些词语和简单的句子模式。而且,书里的故事情节也非常清晰,就是一只胖猫坐在垫子上的简单场景,但每一次重复都可能加入一点点新的元素,比如垫子是红色的,猫咪很大等等,这样的变化既不会让孩子感到困惑,又能让她感受到阅读的乐趣和进步。我家的孩子,一开始只能我指着词念,慢慢地,她就能自己指着读出“cat”、“sat”这样的词了。现在,她已经能完整地读出“The fat cat sat on the mat.”这句话了!这个小小的成就感对她来说非常重要,让她对英语阅读产生了浓厚的兴趣。这本书真的给了我很大的惊喜,它不仅是学习英文的工具,更是激发孩子阅读兴趣的催化剂。我非常推荐给正在为孩子英文启蒙的家长们,尤其是那些希望孩子能够轻松、快乐地接触英文的家庭。它真的是一本“I Can Read”的典范之作,让孩子在玩乐中就掌握了最基础的英文阅读能力。
评分说实话,我一直对孩子的英文启蒙感到有点焦虑,总觉得要找到一本真正适合的书太难了。直到我偶然发现了这本《胖猫坐在垫子上》。我之前也买过一些英文绘本,但很多要么图画太复杂,要么语言太生硬,孩子读起来总觉得有点吃力,热情也提不高。但是,这本《胖猫坐在垫子上》完全颠覆了我的看法。这本书的设计理念非常棒,它精准地定位了“Level 1”的阅读水平,意味着它使用了最基础的词汇和最简单的句子结构,非常适合初学者。我注意到,书中的插图虽然简洁,但色彩明亮,卡通形象也非常可爱,这绝对是吸引孩子注意力的第一步。胖胖的猫咪形象,加上它坐在垫子上的简单场景,让孩子很容易理解故事内容。最让我惊喜的是它的语言。我仔细研究了一下,全书的词汇量非常少,而且几乎都是最基本、最常用的单词,比如“cat”、“sat”、“on”、“mat”等等。更绝的是,这些词汇通过高频重复和巧妙的变化(比如加入“fat”和“big”来形容猫咪,或者“red”来形容垫子),让孩子在不知不觉中就能够记住它们,并且理解它们的意思。句子的结构也极其简单,大多是“The [形容词] [名词] sat on the [名词].”这样的模式,孩子很容易就能模仿和跟读。我发现,我的孩子自从读了这本书,开始能主动指着书里的猫咪说“cat”,跟着我念“sat on the mat”。这种小小的进步,对她来说就是巨大的鼓励。这本书就像一个非常耐心的老师,一次又一次地用最简单的方式引导孩子接触和理解英文。它真的做到了“I Can Read”,让孩子在轻松愉快的氛围中,建立起对英文阅读的信心和兴趣。
评分心得: 人们常会感到不惑:孩子很小不识字,怎能阅读呢?其实,婴幼儿阅读与学龄阶段的阅读大有区别。那么,什么是早期阅读呢?对于年幼的儿童来说,只要是与阅读活动有关的任何行为,都可以算作阅读。如用拇指和食指一页一页地翻书;会看画面,能从中发现事物的变化,将之串联起来理解故事情节,读懂图书;会用口语讲述画面内容,或听老师念图书文字等等。对于幼儿早期阅读的教育,应该是终生养成性的教育,阅读是将要伴随孩子一生成长的活动,早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力,还要让孩子通过各种途径,接受各种信息,形成:看、听、读、 写一整套的养成性教育,为幼儿今后的学习打下良好的基础。 综合而言,早期阅读的重要性主要包括:能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣;提高孩子语言能力的重要途径;是孩子智慧发展的钥匙;发展今后学习所需要的阅读预备技巧;有利于儿童的健康发展。 0-6岁的婴幼儿时期,是人的生命的起跑线,是人的智慧潜能开发的关键期。 美国教育心理学家布卢姆在《人类特性的稳定与变化》中,通过对千名儿童的追踪分析,提出了著名的假设:若以17岁时人的智力发展水平为100,则4岁时就已具备50%,8岁时达到80%,剩下的20%,是从8-17岁的9年中获得的。心理学家和教育学家的研究表明,儿童早期阅读、计算能力对日后的智力发展影响最大。这两项构成了一些儿童的主要学习障碍,早慧的孩子有一个共同的特点,那就是喜欢阅读。
评分946年(后晋开运三年),后晋为后汉所灭。20岁的赵匡胤为寻求出路,毅然离别结发三载的娇妻,沿黄河西行。他先浪迹到今陕西、甘肃,一无所获,转而往东折向汉水,到湖北投靠复州(今湖北天门)防御使(由刺史兼任的州军事长官)王彦超。王彦超见他一副落魄相,不肯收留。他又投奔到随州(今湖北随县)刺史董宗本麾下,董宗本碍于曾同赵弘殷同殿当臣的面子,收留了他,结果董宗本的儿子董遵诲见赵匡胤谈吐不凡,马术超人,大为嫉妒,仗势凌人,百般刁难,要赶他走。赵匡胤生性耿直,不愿过寄人篱下、忍气吞声的生活,便告别董宗本,又长途跋涉,来到汉水边的重镇襄阳(今湖北襄樊市)。他无亲无友,为了填饱肚子,不得不乞食于僧舍。老和尚害怕赵匡胤长住不走,与自己争食吃,便佯装相面,将他仔细看了一遍,未了惊奇地说:“赵公子有福相,往北走,一定会有知遇。我送你盘缠。”
评分Capucilli lives in Hastings-on-Hudson, New York, with her husband and children. They have a chocolate Labrador retriever named Huckleberry, who likes to watch the author at work.Alyssa Satin Capucilli was born in Brooklyn, New York, in 1957. She graduated from Sarah Lawrence College, and pursued her interest in dance, becoming a professional dancer and dance instructor. Though Capucilli had written stories, poems, and even puppet shows as a child, she didn't consider a career as a writer until after her own two children were born. To this day she sees herself as both a dancer and a writer, and the two professions complement each other nicely: dancing is, in her words, “telling stories in another way,” and readers of her children's books can attest to the rhythm of her language. Since 1994, she has written more than 15 books for children, and her work has been translated into French, Hebrew, Afrikaans, Greek, and Bulgarian.
评分不错的商家,不错的商品
评分太袖珍了 非常薄的书
评分很好,有需要还会来!
评分正版。。。。。。。。。。
评分PHONICS的书,没什么故事情节适合孩子自己读。
评分这本书的故事非常幽默,比较适合孩子阅读。而且单词很押韵,像儿歌一样,非常不错,推荐给初学英语的孩子阅读。
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