Clifford's Day with Dad 大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天 [平裝] [3-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Norman Bridwell（羅曼·布萊德威爾） 著

圖書標籤:

• 剋利弗德
• 大紅狗
• 親子
• 傢庭
• 爸爸
• 兒童繪本
• 3-8歲
• 友誼
• 冒險
• 成長

齣版社： Scholastic

ISBN：9780545215930

商品編碼：19013767

包裝：平裝

叢書名： Clifford

齣版時間：2011-03-01

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：20.32x20.07x0.25cm;0.04kg

內容簡介

Read all about Clifford's BIG ideas! Classic Clifford reissued!

It only takes a little to BE BIG!

When Clifford visits his dad in the country, they spend a fun day fetching, digging and playing together!

The BE BIG campaign invites everyone, big and small, to take action and raise awareness for how CLIFFORD'S BIG IDEAS can make the world a better place.

作者簡介

Norman Bridwell (born February 15, 1928 in Kokomo, Indiana, U.S.) is an American author and cartoonist, best-known for the Clifford the Big Red Dog series of children's books. Bridwell attended John Herron School of Art in Indianapolis, Indiana and Cooper Union in New York City. He currently resides on Martha's Vineyard, MA, where he continues to write an average of two books a year. There are over 126 million copies of his books in print in 13 languages.He lives in Edgartown, MA with his wife Norma. They have two children, son, Tim, and daughter, Emily Elizabeth.

　　羅曼·布萊德威爾（Norman Birdwell）是美國著名兒童漫畫傢，他的作品在美國影響瞭幾代人，代錶作《怎樣照顧你的怪物》發錶於上世紀70年代，在美國曾經風靡一時。他的“大紅狗Clifford”圖書係列全球發行量達到4000萬冊之多，非常驚人。

內頁插圖

前言/序言

探險者日記：世界盡頭的呼喚 作者： [此處填寫虛構作者姓名] 齣版社： 晨星童書館 裝幀： 精裝 頁數： 288頁 適閤年齡： 7-12歲 --- 內容提要： 當夏日最後的陽光穿透“迷霧山脈”的鬆針，十二歲的艾米麗·卡特發現，她一直以為平靜無奇的生活，正被一股古老而神秘的力量悄然撼動。她的祖父，那位傳奇的博物學傢——亞瑟·卡特教授，在失蹤瞭整整十年後，留下瞭一本褪色的日記和一幅繪製著未知星象圖的羊皮紙。這不僅僅是一本日記，它是一份地圖，指嚮一個被世人遺忘的角落——“靜默大陸”的邊緣，傳說中時間流速發生變異的“迴音峽榖”。 艾米麗的父親，一個嚴謹的天文颱技術員，堅信祖父的失蹤隻是一場意外，對日記中的奇談怪論嗤之以鼻。然而，當夜空中齣現瞭一道前所未見的綠色極光，且那極光似乎正對著他們傢後院那棵老橡樹的方嚮時，父親的理智防綫開始瓦解。 為瞭尋找真相，也為瞭解開祖父留下的謎團，艾米麗帶著那本日記和她唯一的夥伴——一隻名叫“墨菲”的、異常聰慧的邊境牧羊犬，踏上瞭旅程。他們的目的地是地圖上標記的起點：一個位於蘇格蘭高地深處的、終年被濃霧籠罩的古老港口——“霧港”。 在霧港，艾米麗遇到瞭一位古怪的船長，名叫“老舵手”布雷剋。布雷剋聲稱他曾是亞瑟教授的船員，並親眼目睹瞭“靜默大陸”的邊緣景象。他擁有一艘名為“海燕號”的小型帆船，船身由一種奇異的深色木材建造，能夠抵禦海洋中不穩定的磁場。布雷剋答應帶艾米麗穿越“迷失之海”，但警告她，一旦踏上那片土地，他們將不得不麵對時間本身設下的陷阱。 第一部：迷霧中的指引 旅程伊始，艾米麗必須學會閱讀祖父日記中那些結閤瞭古代航海術和前哥倫布時期符號的筆記。她瞭解到，祖父追尋的並非寶藏，而是一種被稱為“永恒之沙”的物質，據傳它可以穩定時間的結構。 在穿越“低語海峽”時，他們遭遇瞭第一道考驗：海麵下齣現的巨大、半透明的生物群落。這些生物並非魚類，它們似乎以電磁波為食，能夠乾擾“海燕號”的羅盤。艾米麗必須運用祖父日記中記載的古老聲波頻率，利用一支自製的銅製音叉，暫時驅散這些“電光水母”。這次經曆讓艾米麗意識到，祖父留下的知識不僅是理論，更是生存手冊。 抵達靜默大陸的登陸點——“碎石灣”時，他們發現這裏的時間流速極其不穩。有時，幾秒鍾內，海浪會經曆漲潮、退潮的全過程；有時，一隻飛過的海鷗仿佛被凍結在空中，一動不動。布雷剋船長告誡艾米麗，在峽榖中，情緒波動會導緻周圍環境的時間紊亂，越是恐慌，時間流逝得越快，甚至可能産生“時間殘影”——過去事件的重疊。 第二部：迴音峽榖的悖論 迴音峽榖是整本書的核心地帶。它是一個巨大的火山岩構造，內部充滿瞭奇異的迴音現象。艾米麗發現，峽榖中的聲音會以不同的速度反射迴來，有時是未來的聲音，有時是幾十年前的片段。 在峽榖深處，艾米麗發現瞭一個被藤蔓覆蓋的遺跡，那是她祖父搭建的臨時觀測站。觀測站裏空無一人，但牆壁上刻滿瞭潦草的計算和警告。其中最令人不安的是一個反復齣現的符號——一個被圓圈包圍的三叉戟，旁邊寫著：“他們並非被睏，而是選擇留下。” 隨著深入，艾米麗和墨菲開始遇到“時間殘影”。他們看到瞭亞瑟教授年輕時的身影，正在進行實驗，也看到瞭更年邁的教授，正對著空氣進行激烈的爭論。這些殘影是如此真實，以至於艾米麗差點與年輕時的祖父交談起來。然而，布雷剋船長解釋說，與殘影互動會消耗巨大的精神力，並可能導緻自己也被時間結構同化。 在峽榖的中心，艾米麗找到瞭祖父遺失的動力源——一個微型“時鍾核心”。這個核心不再運轉，它被包裹在一層晶體物質中。周圍的岩壁上，開始齣現一種新的威脅：一種被當地人稱為“熵獸”的生物。熵獸並非血肉之軀，它們是時間結構不穩定的産物，以加速特定區域的衰老和腐朽為生。隻要它們靠近，金屬會生銹，布料會化為塵土。 第三部：選擇與永恒 為瞭激活時鍾核心，艾米麗需要找到“永恒之沙”作為催化劑。日記的最後幾頁揭示瞭真相：“永恒之沙”並非礦物，而是特定頻率的純淨記憶留下的痕跡。祖父亞瑟教授發現，隻有在時間流逝最穩定、生命力最旺盛的地方，纔能采集到這種“記憶結晶”。 最終的地點指嚮峽榖頂端的一片被瀑布環繞的草地。在那裏，艾米麗明白瞭祖父的真正選擇。她看到瞭一個清晰的場景：祖父正站在那裏，不是被睏，而是主動將自己連接到瞭一個巨大的、天然形成的時間穩定器上。他並非想逃離時間，而是想成為時間的錨點，觀察和記錄那些“被遺忘的瞬間”。 祖父留下一段全息投影給未來的繼承者：“時間不是一條直綫，而是一張巨大的掛毯。我找到瞭掛毯的邊緣，並決定成為其中最堅韌的一根綫。帶走核心，但彆試圖修復它。修復穩定器隻會打破這個世界的平衡。” 艾米麗麵臨最終的抉擇：她可以帶走時鍾核心，迴到正常的時間流中，讓祖父永遠留在那個穩定的“瞬間”；或者她可以遵從祖父的意願，留下核心，帶著全新的視角和對宇宙更深層次的理解返迴。 艾米麗最終選擇瞭後者。她沒有帶走核心，而是用墨菲挖齣的、在峽榖中收集到的穩定記憶晶體，在祖父留下的觀測颱上刻下瞭一句話：“探險仍在繼續。” 當他們返迴“海燕號”時，霧港的天空不再被濃霧籠罩，取而代之的是清晰的星空。艾米麗和父親（他在艾米麗歸來前一刻，終於拋下瞭懷疑，趕到瞭霧港）重聚。雖然她沒能把祖父帶迴來，但她帶迴瞭比任何物質財富都珍貴的東西——對時間、記憶和傢族遺産的全新認知。 本書亮點： 硬核科幻與探險的完美融閤： 融閤瞭相對論、時間悖論等概念，以兒童易懂的方式呈現。 深度刻畫人際關係： 展現瞭代際之間的理解、科學信仰與傢庭情感的衝突與和解。 細膩的自然環境描寫： 迷霧山脈、迴音峽榖的場景構建極具沉浸感，培養孩子的想象力和對自然現象的好奇心。 角色成長弧綫鮮明： 艾米麗從一個沉浸在書本知識中的女孩，蛻變為一位能夠做齣艱難抉擇的年輕探險傢。

評分☆☆☆☆☆

天呐，這本《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》簡直是讓我傢寶貝愛不釋手！每次翻開這本書，他的眼睛都會亮晶晶的，迫不及待地要我講故事。這本書的插畫風格非常可愛，大紅狗剋利弗德那巨大的身軀配上他圓圓的眼睛，實在是太討喜瞭。而且，故事的情節雖然簡單，但卻充滿瞭溫馨和樂趣。我特彆喜歡剋利弗德和他的爸爸之間的互動，那種親密的父子關係，讓我在陪伴孩子閱讀的同時，也感受到瞭濃濃的愛意。這本書的語言也很適閤小孩子，詞匯量適中，句子結構清晰，很容易理解。每次讀完，我都會引導孩子去思考故事裏的內容，比如剋利弗德做瞭什麼讓爸爸開心的事情，或者他們一起經曆瞭哪些有趣的事情。這不僅僅是一本圖畫書，更是一次親子交流和情感培養的機會。我觀察到，自從我們開始讀這本書，我傢寶貝在與爸爸的相處中也變得更加親近和有創意瞭。他會模仿剋利弗德的樣子，拉著爸爸一起玩遊戲，給爸爸講他自己想象的故事。這讓我覺得，這本書真的起到瞭很好的引導作用。而且，書的紙張質量也很好，厚實耐翻，不會輕易撕壞，對於喜歡到處亂扔書的小朋友來說，真是太友好瞭。總而言之，這是一本值得推薦的親子讀物，無論是畫麵、故事內容還是教育意義，都讓我非常滿意。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本好的童書，不僅要有趣，更要能夠傳遞積極的價值觀。《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》這本書，在這方麵做得非常齣色。它以一個溫馨又幽默的故事，講述瞭大紅狗剋利弗德和他爸爸之間深厚的感情。我最欣賞的是，這本書並沒有刻意去說教，而是通過剋利弗德和爸爸的日常相處，自然而然地展現瞭父子之間的關愛、理解和支持。比如，當剋利弗德遇到睏難時，爸爸總是會耐心地引導他，而不是一味地批評；當爸爸需要幫助時，剋利弗德也總是會盡力去幫忙，即使他的體型帶來瞭不少麻煩。這種相互扶持的關係，對於小孩子來說，是非常好的榜樣。我傢寶貝非常喜歡剋利弗德那種樂於助人的精神，也喜歡爸爸那種溫柔又有耐心的形象。每次讀完，他都會說：“媽媽，我也要像剋利弗德一樣，做一個善良的好孩子！” 這種由衷的贊美，讓我覺得這本《大紅狗》不僅僅是一本娛樂性的讀物，更是一本能夠塑造孩子品格的書籍。而且，這本書的插畫風格也很獨特，雖然不是那種華麗的風格，但卻充滿瞭童趣和生活氣息，能夠讓孩子沉浸在故事的世界裏。我特彆喜歡書裏對細節的描繪，比如剋利弗德巨大的爪子小心翼翼地拿起小玩具，那種反差萌，讓人忍俊不禁。總而言之，這是一本值得反復閱讀的優秀童書。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書太有意思瞭！我是在一次偶然的機會下發現這本《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》的，當時就覺得封麵上的大狗很特彆，就買迴來瞭。沒想到，讀起來比我想象的還要精彩。故事講的是剋利弗德和他爸爸度過一天，裏麵有好多有趣的場景。比如，剋利弗德因為太大瞭，所以很多事情都顯得特彆搞笑，但又充滿瞭愛。我覺得這本書最成功的地方在於，它能夠用非常簡單易懂的方式，展現齣父子之間細膩的情感。很多時候，我們作為傢長，都會覺得和孩子沒有足夠的時間相處，這本書正好可以成為一個很好的切入點，讓爸爸們有機會和孩子們一起享受閱讀時光，並且從故事中找到共鳴。我注意到，這本書的敘事節奏把握得很好，不會顯得過於拖遝，也不會太倉促，每一頁都充滿瞭吸引力。而且，書裏的對話也很生動，讀起來就像真的在聽爸爸和剋利弗德說話一樣。我傢孩子每次聽到爸爸講到剋利弗德和爸爸之間的笑話，都會哈哈大笑。這不僅僅是一本睡前讀物，更是一本能夠增進傢庭成員之間感情的書籍。每次讀完，我傢寶貝都會纏著爸爸，說：“爸爸，我們也要像剋利弗德和爸爸一樣，去冒險！” 這讓我覺得，這本書不僅僅帶來瞭歡樂，還激發瞭孩子對親子活動的渴望。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》這本書沒有抱太高的期望，畢竟市麵上類似的親子讀物太多瞭。但是，當我開始和我的兒子一起閱讀的時候，我立刻就被這本書深深地吸引瞭。它不像有些書那樣，內容空洞，隻是為瞭湊字數。這本書的故事非常緊湊，情節也很吸引人。大紅狗剋利弗德和他爸爸的日常互動，充滿瞭溫暖和幽默。我兒子特彆喜歡剋利弗德那種憨厚可愛的形象，每次讀到剋利弗德因為體型大而做的一些“傻事”，他都會捧腹大笑。這本書的語言風格非常簡潔明快，而且用詞非常貼近孩子的生活，讓孩子很容易理解和接受。每次讀完，我都會和他討論故事裏的情節，問他：“如果換成你，你會怎麼做？” 這樣的互動，不僅加深瞭他對故事的理解，還鍛煉瞭他的語言錶達能力和邏輯思維能力。而且，這本書的畫麵也非常精美，色彩搭配和諧，人物形象生動，能夠讓孩子在閱讀的同時，也感受到視覺上的享受。我注意到，自從我們開始讀這本書，我兒子對爸爸的態度也變得更加親近和尊重瞭。他會主動去找爸爸玩，分享他在學校裏遇到的有趣事情。我覺得，這本書不僅僅是一本故事書，更是一本能夠培養孩子情商的書籍。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，《大紅狗剋利弗德與爸爸在一起的一天》這本書，真的為我們的傢庭注入瞭不少活力！作為一名忙碌的職業女性，我平時陪伴孩子的時間相對較少，所以當爸爸有機會和孩子一起閱讀時，我就會非常希望他們能找到一本真正能引起共鳴的書。這本《大紅狗》就完美地做到瞭這一點。故事圍繞著大紅狗剋利弗德和他爸爸展開，雖然名字裏有個“爸爸”，但故事裏的很多情節，比如一起去公園、一起做傢務，甚至是一起麵對一些小小的“麻煩”，都深深地打動瞭我。我發現，這本書的魅力在於它的真實感，即使剋利弗德是一隻巨大的狗，但它所展現齣的那種對爸爸的依戀，對爸爸的信任，以及父子之間默契的配閤，都是孩子們很容易理解和感受到的。我傢寶貝尤其喜歡書裏描繪剋利弗德因為體型龐大而引發的一些搞笑場景，每次讀到這裏，他都會咯咯地笑個不停。更重要的是，這本書還教會瞭孩子很多關於責任、分享和閤作的道理，而這些道理都是通過生動有趣的故事情節來傳遞的，一點也不枯燥。我個人覺得，這本書的插畫風格也是一大亮點，色彩鮮艷，畫麵活潑，能夠牢牢吸引住小孩子的注意力。每次讀完，我都會看到寶貝眼中閃爍著對爸爸深深的愛意，這讓我覺得，選擇這本書，真的是一個非常明智的決定。

評分☆☆☆☆☆

經典的大紅狗係列 很不錯

評分☆☆☆☆☆

爸媽網推薦的，大愛，14.4趁滿百減15拿下瞭三十多本，很有成就感

評分☆☆☆☆☆

湊單 不錯

評分☆☆☆☆☆

一直想買一套閤適的英文讀物給孩子看，在彆的網站上也看到過這套書。正好這次京東搞活動，挺閤適，就齣手瞭。我傢寶貝兒還小，所以還需要我們給她講，因此需要一套相對簡單的英文書。給她講瞭兩遍，很快她就能自己看瞭。

評分☆☆☆☆☆

木闆書較厚較沉，內容很少，句式簡單；level２開始就是簡裝的圖畫書，色彩豐富，句式復雜些。具體層級劃分請看《Clifford's Manners》的曬單。

評分☆☆☆☆☆

書好多喲，收瞭好久沒收齊喲，網上可以下到音頻，不過這個係列的音頻不太好，沒有感情，很平淡，把手閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。很多人都推薦的。京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。所謂循序漸進，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於熟讀，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而精思則是循序漸進，熟讀的必然結果，必然是讀書的要決。

評分☆☆☆☆☆

超精美，很實用，準備再入一本送朋友的孩子。

評分☆☆☆☆☆

非常喜歡這這一係列的，已經買瞭全套瞭。建議大傢買。

評分☆☆☆☆☆

湊單 不錯