Numbers 10 to 100 [平装] [3岁及以上]

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Lois Bottoni(洛伊丝·勃通尼) 著
图书标签:
  • 数字
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  • 学习
  • 计数
  • 10-100
  • 平装书
  • 3岁以上
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出版社: Golden Books
ISBN:9780307035868
商品编码:19031470
包装:平装
丛书名: Step Ahead Golden Books Workbook
出版时间:2000-03-15
用纸:胶版纸
页数:32
正文语种:英文
商品尺寸:20.83x0.25x27.69cm;0.1kg

具体描述

内容简介

This workbook features skill-building exercises with illustrations an answer key easy-to-follow directions and reward stickers.

作者简介

LOIS BOTTONI is a published author and an editor of children's books. Published credits of LOIS BOTTONI include Workbook-Numbers 10 100-Grade K 1, Numbers 1 to 10 (Kindergarten) (Step Ahead), and Numbers: With Stickers (Step Ahead Golden Books Workbook).

前言/序言


奇妙的数字世界:探索 10 到 100 的奥秘 一本为学龄前儿童及初级学习者量身打造的数学启蒙读物,带领小读者在趣味盎然的互动中,熟练掌握十进制计数体系,并建立坚实的数学基础。 --- 导言:迈向更大的数字世界 欢迎来到一个充满惊喜和挑战的数字领域!你已经认识了 1 到 9 这些可爱的“独行侠”数字,它们是你数数旅程的第一站。现在,我们准备好进入一个更广阔、更令人兴奋的数学空间——10 到 100。 本书旨在成为孩子探索这个新世界最亲密的伙伴。我们深知,对于年幼的学习者来说,从个位数到两位数的飞跃,是一个重要的认知里程碑。它不仅仅是写下“1”和“0”那么简单,而是理解了“十位”和“个位”的概念,明白了数字是如何通过组合来代表更大数量的。 本书的设计理念是“寓教于乐,循序渐进”。我们避开了枯燥的说教式讲解,转而采用丰富的视觉元素、贴近生活的场景和大量的重复练习,确保孩子们在玩耍和探索中,自然而然地掌握 10 到 100 之间所有整数的读、写、认和数序。 --- 第一部分:十的魔力——理解“十进制”的基础 在进入 10 到 100 的数字海洋之前,我们必须先理解“十”这个基石。十进制系统是人类计数最常用的方式,而 10 便是新世界的起点。 1.1 集合的力量:从 9 到 10 我们首先会用生动的方式展示“凑十”的过程。想象一下九个闪亮的苹果,再加入一个,它们会发生什么?它们会变成一个更强大的组合——“一堆”! 视觉锚点: 书中会使用大量的实物图和可爱的卡通形象,比如小积木、糖果或小动物。我们会将九个物体与一个新出现的“十格板”中的十个空位进行对比。 概念转化: 清楚地解释:“10”就是“一堆十”。这不仅仅是一个符号,它代表着一个完整的十位数。 1.2 10 到 20 的初探:认识“十几” 一旦理解了“十”,接下来的数字就变得简单了。20 以内的数字是学习两位数结构的完美切入点。 “一堆十” + “N 个”: 我们将 11、12、13……一直到 19,都拆解成“一个十”和“剩下的几个”。例如,14 被清晰地展示为“一堆十”加上“四个单数”。 特殊规则的趣味学习: 针对“11”(十一)和“12”(十二)这两个在命名上略有区别的数字,我们会用专门的小故事或儿歌来加深记忆,确保孩子不会混淆。 --- 第二部分:数数接龙——稳固 20 到 50 的序列 掌握了十几的规律后,我们将乘胜追击,迈向 50。这部分强调的是连续性、跳跃数数和数字的排序。 2.1 整十数的构建与识别 20、30、40、50 是十位数的关键节点。 “多少个十”的练习: 我们不再把 30 看作“三、零”,而是看作“三堆十”。通过堆叠卡车、排列士兵等场景,让孩子直观感受到 30 到底有多少个单位。 规律发现: 引导孩子观察整十数的变化规律——个位永远是 0,十位上的数字代表了数量。 2.2 中间数字的填充与巩固 在每两个整十数之间,例如 20 到 30 之间,数字的构成都是一样的,只是十位上的数字变了。 “数位移位”游戏: 想象一个“十位火车头”和“个位车厢”。当火车头(十位)从 2 换成 3 时,车厢(个位)会从 1 重新开始计数到 9,然后再回到下一站(30)。 大量的数轴和填空题: 使用色彩鲜明的数轴图,让孩子大声朗读并指出缺失的数字,特别是跨越十位界限的数字(如 29 后面是 30)。 --- 第三部分:数字的镜像与对称——探索 51 到 100 本书的高潮部分,是孩子们对两位数更深层次的理解和对“100”这个里程碑的挑战。 3.1 认识“五十”与“九十” 在 50 到 100 之间,孩子们会接触到更多的“五”和“九”的组合。 与“半百”的关联: 50 通常被看作是 100 的一半,我们会用一些对称的图画(如圆形饼干)来帮助孩子建立对 50 的稳固感知。 “差点就是下一个十”的练习: 比如 89。我们强调 89 离 90 只差“1”。这种“补数”的思维是未来进行加减法运算的绝佳铺垫。 3.2 两位数识别与书写技巧 针对高位数字,书写准确性至关重要。 书写指导: 针对容易混淆的数字,如 61 和 16,我们会提供清晰的笔顺图示,并强调“十位在前,个位在后”的规则。 数字的顺序与比较: 引入简单的“大于”、“小于”概念。通过比较两个数字,比如 78 和 87,让孩子明白十位上的数字对整体数值的影响是决定性的。 3.3 终点站:迎接“100”的到来 100 是一个特殊的数字,它标志着我们成功地从两位数世界迈向了三位数世界。 100 的分解: 我们会用十个“十”的方块来展示 100 的体积。100 等于“十堆十”。 里程碑的庆祝: 本书的最后几页将以生动的庆祝场景收尾,表彰孩子成功征服了 10 到 100 的数学领域。 --- 特色学习工具与互动设计 本书并非一本静态的教材,它是一套经过精心设计的、适合 3 岁及以上儿童的互动学习工具: 1. 涂色与追踪: 书中包含大量数字轮廓,鼓励孩子使用蜡笔或手指追踪数字的形状,增强手眼协调和视觉记忆。 2. 点数与匹配: 每个跨度内都有“点数匹配”的小任务,例如,在一页上画出 45 个小星星,让孩子在视觉上理解这个数字的量级。 3. 生活场景应用: 我们将数字融入到孩子熟悉的环境中——计算积木的数量、数汽车的数量、分配糖果的数量等,使抽象的数字概念具体化、生活化。 4. 趣味复习单元(“小测验”): 每隔 20 个数字,我们设置了一个轻松的复习页,用谜题、找不同等游戏形式,巩固刚刚学到的知识点,确保学习效果持久。 --- 总结:为更高级的学习打下坚实基础 掌握 10 到 100,是孩子数学学习旅程中的一个巨大飞跃。本书通过结构化的内容、丰富的视觉支持和积极的互动设计,确保了每个孩子都能以自信和愉快的心态完成这一跨越。当孩子翻到最后一页时,他们不仅学会了数数,更重要的是,他们获得了理解数字系统工作方式的“钥匙”,为未来学习更复杂的加减法、乘法和更高位数打下了无可动摇的数学基石。 让每一次翻页,都成为一次自信的进步!

用户评价

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我一直认为,对于三岁左右的孩子来说,学习数字最重要的一点就是“直观”和“有趣”。《Numbers 10 to 100》这本书在这两点上做得非常到位。它没有使用复杂的语言或者抽象的概念,而是用非常贴近孩子生活经验的例子来解释数字。比如,书中有一个关于“生日聚会”的场景,孩子们可以数数有多少个气球,多少块蛋糕,多少个蜡烛,这些都是孩子们熟悉且喜爱的元素。我尤其喜欢它关于“动物园”的一页,里面有不同数量的猴子、狮子和长颈鹿,让孩子在认识数字的同时,也认识了不同的动物。这本书的另一个优点是它的互动性设计。书中有很多需要孩子动手数一数、比一比的部分,例如,会要求孩子找出哪个动物的数量最多,或者哪个集合的数量最少。这种主动参与的方式,让孩子在学习过程中扮演了积极的角色,而不是被动地接受信息。我儿子现在每次看到这本书,都会迫不及待地翻开,自己找那些他喜欢的图案来数,有时候甚至还会自己编出一些小故事来配合这些数字。这让我觉得,这本书不仅仅是一本学习工具,更像是一个激发孩子想象力和创造力的伙伴。

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说实话,我当初买这本书更多的是出于好奇,想看看它到底有什么特别之处,能把10到100的数字讲得有多吸引人。结果,它真的超出了我的预期!这本书的亮点在于它创造性地将数字与各种孩子喜爱的主题结合在一起。我看到书中有一个关于“宇宙探索”的主题,孩子们可以数数有多少颗星星,有多少个行星,还有多少艘飞船,这一下子就抓住了小孩子的注意力。另一个让我眼前一亮的部分是,它还引入了一些关于“收集”的概念,比如让孩子数数有多少种不同的恐龙化石,或者有多少种不同颜色的蝴蝶,这种方式不仅有趣,还能培养孩子的观察和分类能力。这本书的插画风格也非常讨喜,线条流畅,色彩柔和,给人一种温暖而愉悦的感觉,非常适合小龄儿童。我儿子现在已经能够主动要求我翻到他喜欢的某个主题页面,然后自己尝试去数数,即使有些数字他还不完全认识,但通过这种游戏化的学习方式,他的兴趣被极大地激发了。而且,这本书的尺寸大小也很合适,方便孩子拿取和翻阅,也不会轻易造成损坏。总的来说,这本书在内容设计和视觉呈现上都做得非常出色,让孩子在轻松愉快的氛围中学习数字,真的太棒了。

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我必须承认,当我第一次看到这本书时,我并没有抱太高的期望,因为市面上类似的书籍实在太多了。然而,《Numbers 10 to 100》却给了我一个巨大的惊喜。这本书最让我欣赏的地方在于它对数字的呈现方式非常多样化。它不仅仅是简单的数字排列,还包含了各种有趣的图画和场景,让学习过程变得生动有趣。比如,书中有一个关于“农场动物”的页面,上面画着不同数量的羊、鸡和牛,孩子可以通过数数这些动物来巩固对数字的认识。另一个让我印象深刻的设计是,它将数字与实际生活中的物品联系起来,例如,有一个页面展示了10个气球,20个糖果,30个玩具车等等,这帮助孩子建立了抽象数字与具体数量之间的联系。而且,这本书的排版也很棒,色彩鲜艳但不刺眼,字体清晰易读,即使是刚开始认识数字的孩子也能轻松上手。我特别喜欢它的一些“挑战”页面,会要求孩子找出隐藏在图片中的特定数量的物品,这不仅锻炼了他们的观察力,也加深了他们对数字的记忆。总而言之,这本书用一种非常巧妙的方式,让原本可能略显枯燥的数字学习变得充满乐趣和吸引力,非常值得推荐给有孩子的家庭。

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自从我给我家孩子买了这本《Numbers 10 to 100》之后,家里的“数字启蒙”就进入了一个全新的阶段。我惊喜地发现,这本书的设计理念非常独特,它不是简单地将数字“塞”给孩子,而是通过一种循序渐进、循循善诱的方式,让孩子在不知不觉中掌握数字的奥秘。最令我赞赏的是,它巧妙地利用了孩子对“集合”和“分组”的好奇心。书中很多插图都展示了不同数量的物品,例如一群五颜六色的糖果,一堆堆垒好的积木,或者一排排整齐的小汽车。孩子可以通过数这些具体的物体来理解数字的意义,并且书中还会引导孩子尝试将一些物品进行分组,比如,每10个积木分成一组,这为他们理解更大的数字打下了基础。我特别喜欢书中那些“找不同”或者“数一数有多少”的小游戏,这些设计让学习过程充满挑战性和趣味性,孩子会为了完成任务而全神贯注。而且,这本书的色彩运用非常大胆且富有童趣,每一页都像一个小小的故事场景,吸引着孩子的目光。我儿子现在已经能主动地问“这里有多少个?”,并且尝试用手指比划着数出来,这种主动学习的意愿,正是这本书最大的成功之处。

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这本书真是个意外的惊喜!我之前给孩子找过不少关于数字的书,很多要么太枯燥,要么就是设计得过于花哨,反而让孩子难以集中注意力。但这本《Numbers 10 to 100》却完全不同。我特别喜欢它在教学方法上的巧妙之处。它不是简单地罗列数字,而是通过一系列精心设计的活动和视觉元素,让孩子在玩乐中自然而然地掌握10到100之间的数字概念。例如,书中有很多用彩色积木或者小动物来表示数量的插图,孩子可以通过数数这些具体的物体来理解数字的大小和意义。更有趣的是,它还融入了一些简单的加减法概念,用非常直观的方式呈现,比如“如果你有12个苹果,再给你3个,现在有多少个?”这样的问题,配合着图画,孩子很容易就能理解。我儿子尤其喜欢书中那些需要他数一数、比一比的部分,他会兴致勃勃地拿起画笔或者手指在书页上跟着数,这种互动性极大地激发了他的学习热情。而且,书本的材质也很好,厚实的纸张不容易撕坏,边角圆润,非常适合小手翻阅。整体来说,这本书不仅在内容上具有教育意义,在形式上也做到了寓教于乐,真正做到了让孩子爱上学习数字。

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英语不是母语,教起来费劲

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小朋友学前读这套书最好了,可以认识数字,熟悉形状,知道颜色各种

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大力度满减的活动多多来吧!

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好书,可以借鉴国外的数学学习模式

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大力度满减的活动多多来吧!

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大力度满减的活动多多来吧!

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给小孩看的,比较实用,图风也比较不错。

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小朋友学前读这套书最好了,可以认识数字,熟悉形状,知道颜色各种

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寓教于乐,即学英语又长知识;

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