Numbers 10 to 100 [平裝] [3歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Lois Bottoni（洛伊絲·勃通尼） 著

圖書標籤:

• 數字
• 數學
• 兒童
• 幼兒
• 教育
• 學習
• 計數
• 10-100
• 平裝書
• 3歲以上

齣版社： Golden Books

ISBN：9780307035868

商品編碼：19031470

包裝：平裝

叢書名： Step Ahead Golden Books Workbook

齣版時間：2000-03-15

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：20.83x0.25x27.69cm;0.1kg

內容簡介

This workbook features skill-building exercises with illustrations an answer key easy-to-follow directions and reward stickers.

作者簡介

LOIS BOTTONI is a published author and an editor of children's books. Published credits of LOIS BOTTONI include Workbook-Numbers 10 100-Grade K 1, Numbers 1 to 10 (Kindergarten) (Step Ahead), and Numbers: With Stickers (Step Ahead Golden Books Workbook).

前言/序言

奇妙的數字世界：探索 10 到 100 的奧秘 一本為學齡前兒童及初級學習者量身打造的數學啓濛讀物，帶領小讀者在趣味盎然的互動中，熟練掌握十進製計數體係，並建立堅實的數學基礎。 --- 導言：邁嚮更大的數字世界 歡迎來到一個充滿驚喜和挑戰的數字領域！你已經認識瞭 1 到 9 這些可愛的“獨行俠”數字，它們是你數數旅程的第一站。現在，我們準備好進入一個更廣闊、更令人興奮的數學空間——10 到 100。 本書旨在成為孩子探索這個新世界最親密的夥伴。我們深知，對於年幼的學習者來說，從個位數到兩位數的飛躍，是一個重要的認知裏程碑。它不僅僅是寫下“1”和“0”那麼簡單，而是理解瞭“十位”和“個位”的概念，明白瞭數字是如何通過組閤來代錶更大數量的。 本書的設計理念是“寓教於樂，循序漸進”。我們避開瞭枯燥的說教式講解，轉而采用豐富的視覺元素、貼近生活的場景和大量的重復練習，確保孩子們在玩耍和探索中，自然而然地掌握 10 到 100 之間所有整數的讀、寫、認和數序。 --- 第一部分：十的魔力——理解“十進製”的基礎 在進入 10 到 100 的數字海洋之前，我們必須先理解“十”這個基石。十進製係統是人類計數最常用的方式，而 10 便是新世界的起點。 1.1 集閤的力量：從 9 到 10 我們首先會用生動的方式展示“湊十”的過程。想象一下九個閃亮的蘋果，再加入一個，它們會發生什麼？它們會變成一個更強大的組閤——“一堆”！ 視覺錨點： 書中會使用大量的實物圖和可愛的卡通形象，比如小積木、糖果或小動物。我們會將九個物體與一個新齣現的“十格闆”中的十個空位進行對比。 概念轉化： 清楚地解釋：“10”就是“一堆十”。這不僅僅是一個符號，它代錶著一個完整的十位數。 1.2 10 到 20 的初探：認識“十幾” 一旦理解瞭“十”，接下來的數字就變得簡單瞭。20 以內的數字是學習兩位數結構的完美切入點。 “一堆十” + “N 個”： 我們將 11、12、13……一直到 19，都拆解成“一個十”和“剩下的幾個”。例如，14 被清晰地展示為“一堆十”加上“四個單數”。 特殊規則的趣味學習： 針對“11”（十一）和“12”（十二）這兩個在命名上略有區彆的數字，我們會用專門的小故事或兒歌來加深記憶，確保孩子不會混淆。 --- 第二部分：數數接龍——穩固 20 到 50 的序列 掌握瞭十幾的規律後，我們將乘勝追擊，邁嚮 50。這部分強調的是連續性、跳躍數數和數字的排序。 2.1 整十數的構建與識彆 20、30、40、50 是十位數的關鍵節點。 “多少個十”的練習： 我們不再把 30 看作“三、零”，而是看作“三堆十”。通過堆疊卡車、排列士兵等場景，讓孩子直觀感受到 30 到底有多少個單位。 規律發現： 引導孩子觀察整十數的變化規律——個位永遠是 0，十位上的數字代錶瞭數量。 2.2 中間數字的填充與鞏固 在每兩個整十數之間，例如 20 到 30 之間，數字的構成都是一樣的，隻是十位上的數字變瞭。 “數位移位”遊戲： 想象一個“十位火車頭”和“個位車廂”。當火車頭（十位）從 2 換成 3 時，車廂（個位）會從 1 重新開始計數到 9，然後再迴到下一站（30）。 大量的數軸和填空題： 使用色彩鮮明的數軸圖，讓孩子大聲朗讀並指齣缺失的數字，特彆是跨越十位界限的數字（如 29 後麵是 30）。 --- 第三部分：數字的鏡像與對稱——探索 51 到 100 本書的高潮部分，是孩子們對兩位數更深層次的理解和對“100”這個裏程碑的挑戰。 3.1 認識“五十”與“九十” 在 50 到 100 之間，孩子們會接觸到更多的“五”和“九”的組閤。 與“半百”的關聯： 50 通常被看作是 100 的一半，我們會用一些對稱的圖畫（如圓形餅乾）來幫助孩子建立對 50 的穩固感知。 “差點就是下一個十”的練習： 比如 89。我們強調 89 離 90 隻差“1”。這種“補數”的思維是未來進行加減法運算的絕佳鋪墊。 3.2 兩位數識彆與書寫技巧 針對高位數字，書寫準確性至關重要。 書寫指導： 針對容易混淆的數字，如 61 和 16，我們會提供清晰的筆順圖示，並強調“十位在前，個位在後”的規則。 數字的順序與比較： 引入簡單的“大於”、“小於”概念。通過比較兩個數字，比如 78 和 87，讓孩子明白十位上的數字對整體數值的影響是決定性的。 3.3 終點站：迎接“100”的到來 100 是一個特殊的數字，它標誌著我們成功地從兩位數世界邁嚮瞭三位數世界。 100 的分解： 我們會用十個“十”的方塊來展示 100 的體積。100 等於“十堆十”。 裏程碑的慶祝： 本書的最後幾頁將以生動的慶祝場景收尾，錶彰孩子成功徵服瞭 10 到 100 的數學領域。 --- 特色學習工具與互動設計 本書並非一本靜態的教材，它是一套經過精心設計的、適閤 3 歲及以上兒童的互動學習工具： 1. 塗色與追蹤： 書中包含大量數字輪廓，鼓勵孩子使用蠟筆或手指追蹤數字的形狀，增強手眼協調和視覺記憶。 2. 點數與匹配： 每個跨度內都有“點數匹配”的小任務，例如，在一頁上畫齣 45 個小星星，讓孩子在視覺上理解這個數字的量級。 3. 生活場景應用： 我們將數字融入到孩子熟悉的環境中——計算積木的數量、數汽車的數量、分配糖果的數量等，使抽象的數字概念具體化、生活化。 4. 趣味復習單元（“小測驗”）： 每隔 20 個數字，我們設置瞭一個輕鬆的復習頁，用謎題、找不同等遊戲形式，鞏固剛剛學到的知識點，確保學習效果持久。 --- 總結：為更高級的學習打下堅實基礎 掌握 10 到 100，是孩子數學學習旅程中的一個巨大飛躍。本書通過結構化的內容、豐富的視覺支持和積極的互動設計，確保瞭每個孩子都能以自信和愉快的心態完成這一跨越。當孩子翻到最後一頁時，他們不僅學會瞭數數，更重要的是，他們獲得瞭理解數字係統工作方式的“鑰匙”，為未來學習更復雜的加減法、乘法和更高位數打下瞭無可動搖的數學基石。 讓每一次翻頁，都成為一次自信的進步！

評分☆☆☆☆☆

自從我給我傢孩子買瞭這本《Numbers 10 to 100》之後，傢裏的“數字啓濛”就進入瞭一個全新的階段。我驚喜地發現，這本書的設計理念非常獨特，它不是簡單地將數字“塞”給孩子，而是通過一種循序漸進、循循善誘的方式，讓孩子在不知不覺中掌握數字的奧秘。最令我贊賞的是，它巧妙地利用瞭孩子對“集閤”和“分組”的好奇心。書中很多插圖都展示瞭不同數量的物品，例如一群五顔六色的糖果，一堆堆壘好的積木，或者一排排整齊的小汽車。孩子可以通過數這些具體的物體來理解數字的意義，並且書中還會引導孩子嘗試將一些物品進行分組，比如，每10個積木分成一組，這為他們理解更大的數字打下瞭基礎。我特彆喜歡書中那些“找不同”或者“數一數有多少”的小遊戲，這些設計讓學習過程充滿挑戰性和趣味性，孩子會為瞭完成任務而全神貫注。而且，這本書的色彩運用非常大膽且富有童趣，每一頁都像一個小小的故事場景，吸引著孩子的目光。我兒子現在已經能主動地問“這裏有多少個？”，並且嘗試用手指比劃著數齣來，這種主動學習的意願，正是這本書最大的成功之處。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，當我第一次看到這本書時，我並沒有抱太高的期望，因為市麵上類似的書籍實在太多瞭。然而，《Numbers 10 to 100》卻給瞭我一個巨大的驚喜。這本書最讓我欣賞的地方在於它對數字的呈現方式非常多樣化。它不僅僅是簡單的數字排列，還包含瞭各種有趣的圖畫和場景，讓學習過程變得生動有趣。比如，書中有一個關於“農場動物”的頁麵，上麵畫著不同數量的羊、雞和牛，孩子可以通過數數這些動物來鞏固對數字的認識。另一個讓我印象深刻的設計是，它將數字與實際生活中的物品聯係起來，例如，有一個頁麵展示瞭10個氣球，20個糖果，30個玩具車等等，這幫助孩子建立瞭抽象數字與具體數量之間的聯係。而且，這本書的排版也很棒，色彩鮮艷但不刺眼，字體清晰易讀，即使是剛開始認識數字的孩子也能輕鬆上手。我特彆喜歡它的一些“挑戰”頁麵，會要求孩子找齣隱藏在圖片中的特定數量的物品，這不僅鍛煉瞭他們的觀察力，也加深瞭他們對數字的記憶。總而言之，這本書用一種非常巧妙的方式，讓原本可能略顯枯燥的數字學習變得充滿樂趣和吸引力，非常值得推薦給有孩子的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書更多的是齣於好奇，想看看它到底有什麼特彆之處，能把10到100的數字講得有多吸引人。結果，它真的超齣瞭我的預期！這本書的亮點在於它創造性地將數字與各種孩子喜愛的主題結閤在一起。我看到書中有一個關於“宇宙探索”的主題，孩子們可以數數有多少顆星星，有多少個行星，還有多少艘飛船，這一下子就抓住瞭小孩子的注意力。另一個讓我眼前一亮的部分是，它還引入瞭一些關於“收集”的概念，比如讓孩子數數有多少種不同的恐龍化石，或者有多少種不同顔色的蝴蝶，這種方式不僅有趣，還能培養孩子的觀察和分類能力。這本書的插畫風格也非常討喜，綫條流暢，色彩柔和，給人一種溫暖而愉悅的感覺，非常適閤小齡兒童。我兒子現在已經能夠主動要求我翻到他喜歡的某個主題頁麵，然後自己嘗試去數數，即使有些數字他還不完全認識，但通過這種遊戲化的學習方式，他的興趣被極大地激發瞭。而且，這本書的尺寸大小也很閤適，方便孩子拿取和翻閱，也不會輕易造成損壞。總的來說，這本書在內容設計和視覺呈現上都做得非常齣色，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習數字，真的太棒瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是個意外的驚喜！我之前給孩子找過不少關於數字的書，很多要麼太枯燥，要麼就是設計得過於花哨，反而讓孩子難以集中注意力。但這本《Numbers 10 to 100》卻完全不同。我特彆喜歡它在教學方法上的巧妙之處。它不是簡單地羅列數字，而是通過一係列精心設計的活動和視覺元素，讓孩子在玩樂中自然而然地掌握10到100之間的數字概念。例如，書中有很多用彩色積木或者小動物來錶示數量的插圖，孩子可以通過數數這些具體的物體來理解數字的大小和意義。更有趣的是，它還融入瞭一些簡單的加減法概念，用非常直觀的方式呈現，比如“如果你有12個蘋果，再給你3個，現在有多少個？”這樣的問題，配閤著圖畫，孩子很容易就能理解。我兒子尤其喜歡書中那些需要他數一數、比一比的部分，他會興緻勃勃地拿起畫筆或者手指在書頁上跟著數，這種互動性極大地激發瞭他的學習熱情。而且，書本的材質也很好，厚實的紙張不容易撕壞，邊角圓潤，非常適閤小手翻閱。整體來說，這本書不僅在內容上具有教育意義，在形式上也做到瞭寓教於樂，真正做到瞭讓孩子愛上學習數字。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，對於三歲左右的孩子來說，學習數字最重要的一點就是“直觀”和“有趣”。《Numbers 10 to 100》這本書在這兩點上做得非常到位。它沒有使用復雜的語言或者抽象的概念，而是用非常貼近孩子生活經驗的例子來解釋數字。比如，書中有一個關於“生日聚會”的場景，孩子們可以數數有多少個氣球，多少塊蛋糕，多少個蠟燭，這些都是孩子們熟悉且喜愛的元素。我尤其喜歡它關於“動物園”的一頁，裏麵有不同數量的猴子、獅子和長頸鹿，讓孩子在認識數字的同時，也認識瞭不同的動物。這本書的另一個優點是它的互動性設計。書中有很多需要孩子動手數一數、比一比的部分，例如，會要求孩子找齣哪個動物的數量最多，或者哪個集閤的數量最少。這種主動參與的方式，讓孩子在學習過程中扮演瞭積極的角色，而不是被動地接受信息。我兒子現在每次看到這本書，都會迫不及待地翻開，自己找那些他喜歡的圖案來數，有時候甚至還會自己編齣一些小故事來配閤這些數字。這讓我覺得，這本書不僅僅是一本學習工具，更像是一個激發孩子想象力和創造力的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

質量有保證，都來京東購買

評分☆☆☆☆☆

給小孩看的，比較實用，圖風也比較不錯。

評分☆☆☆☆☆

活動買的，一個多月纔收到，也是醉瞭！還有五本沒收到呢！

評分☆☆☆☆☆

寓教於樂，即學英語又長知識；

評分☆☆☆☆☆

送貨快，包裝好，非常滿意

評分☆☆☆☆☆

給小孩看的，比較實用，圖風也比較不錯。

評分☆☆☆☆☆

英語不是母語，教起來費勁

評分☆☆☆☆☆

大力度滿減的活動多多來吧！

評分☆☆☆☆☆

好書，可以藉鑒國外的數學學習模式